大学国发2号心得体会报告 贵州新国发2号文件心得体会(2篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐大学国发2号心得体会报告一

同学们，大家好!在班干换届的这一天，很高兴我又能站在讲台上，参与班干的竞选!自我介绍就不用了吧!记得上学期，我也是竞选当班长的!回想起那一天，当我走下讲台的那一刻，我就后悔了!我是这样想的：人家认识你没几天，跟你又不熟，军训的时候又不够积极，凭什么要人家选你做班长呢?而最终结果，也的确也是我想的那样!而现在，我站在这讲台上，再次的竞选班长一职!毫无疑问，我这一次是充满信心的!

班长一职，在我的理解下，主要要达到三个方面：够积极，学习好，有能力!这样才能起到带头作用!

虽然，上学期，我没能当上班干，虽然我也没能在校级或者院级的学生组织里当上干事，但是，这并不能代表我不是但干部的料。也许是我当时还不够积极吧。所以，在那以后，我尽己所能，积极参加各种各样的活动，选拔，推优，比赛等等!平时积极配合班干的完成其工作，偶尔也会协助一下，体会一下在大学里当班干部得感觉。也是提高自己人气的一种方法吧!为的就是让更多的认识我，了解我，能和大家融洽的相处。毕竟我们是要在这里一起学习四年的，舍友就更重要了，还要一起生活四年。所以，我想我的积极性应该能得到大家的认可了吧。

学习这方面!在大学里头，学习还是最重要的，上学期，我很幸运，能够以86.8的成绩，在班里排到第二名。但我也自豪，因为这是与我的努力是分不开的。还有，我获得了我在大学里的第一张奖状：英语b班级班单词拼写比赛top3。而这个学期，我加强了咱们专业课——c语言的修炼，积极参加学校里的acm程序设计比赛，成绩嘛，也不算很差!

能力，上学期虽然我只是在两个小小的协会里担任一个小小的干事(现在是乒乓球协会的副会长)。虽然等级低了点，但是我依然很积极。协会承办的活动，我都会参与进去。上两周的广师学生乒乓球团体赛，作为副会长的我，肩膀上的责任就更重了!而它的圆满落幕也是对我能力的一种承认!对于做干事，副会这些，一方面可以锻炼自己的组织能力，另一方面也可以锻炼自己耐性!但是，说到当班长的能力，我也不会夸下海口说一定能当好。但，我相信，我会慢慢地提高的，如果我能当上的话!

现在的我，是班里贫困审核小组的一员、入党积极分子、出色团员(虽然只是院级)、图书馆信息部的义务馆员，乒乓球协会副会长，下一届acm团队的领队(有可能呀)……这些的这些都是我积极进取的一面，努力学习的成果，干部能力的承认。

这番话，不是一个晚上或者是一天编写出来的，是我要用平时的行动来书写的。而且，我也会起到一个很好的带头作用，与班里各位很好的沟通，一起携手，不是我，是我们，一起把10计本1班搞得更好，更辉煌!

好了，话就说到这了，希望各位能给我一个机会，在大二里当咱10计本1班的班长!谢谢支持!

推荐大学国发2号心得体会报告二

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任能力：

1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.

2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析：

我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要干实事去国外进修发展)，报酬也不高。

5.行业环境分析：

将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的swot分析如下：

内部因素：优势因素(s)弱势因素(w)

头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义，顽固

具有创造力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理

有毅力,观察力强

外部因素：机会因素(o)威胁因素(t)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，

多些，疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。

展前景较大。

结论：

1)职业目标：

我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

2)职业的发展路径：

考多种证----公务员-----cdc工作者-----进华中研究院

三、计划与途径：

1.大学期间：20xx年～20xx年

1)大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。

2)大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。

4)大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

2.大学毕业的五年：20xx年～20xx年(随机应变)

1)若考上研究生，则继续勤奋学习。

2)考公务员，去cdc工作

3)进科研院

4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

5)去国外工作.

3.长期计划：

1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。

2)坚持锻炼身体。

3)汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。

4)扩大自己的交际圈，享受友谊。