单位用车补贴申请书简短 公司用车补贴申请表(七篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

有关单位用车补贴申请书简短一

单位或姓名：

住址：

身份证号：

电话：

车牌号：

发动机号：

底盘号：

登记日期：

车身颜色：

乙方(买方)：

单位或姓名：

住址：

身份证号：

电话：

协议内容

一、甲方自愿将车卖给乙方，车辆产权属于卖方，内容真实，无产权纠纷，一旦发生问题由甲方负责;

二、经双方转让价格为：￥xx元，大写：整

三、此车自x年xx月xx日时分以前与本车发生的一切有关事情及问题由甲方负责;

四、此车自x年xx月xx日时分以后与本车发生的一切有关事情及问题由乙方负责;

五、过户由方办理，甲乙双方出示手续，一切过户费用由方承担，期限为10天

六、因车是二手车，甲方需在购买前向乙方说明车辆有无使用问题或任何汽车机器问题，如乙方在使用中因车况不良，造成一切事故，由甲方负责;

七、汽车质量：该车于x年xx月xx日登记，检验合格期至x年xx月xx日。该车强制保险缴至x年xx月xx日，因双方交易车辆为旧机动车车辆。

八、权利义务：

1、甲方向乙方转让车辆时向买受人提供车辆证件;说明汽车的现状。

2、乙方在购车时应认真检查甲方所提供的车辆证件、手续是否齐全。并且应对所购车辆的功能及外观进行认真检查、确认。乙方在购买该车后，负责车辆的维修以及相关规费的缴纳。

七、双方签字协议生效以后，车辆产权属于乙方;

八、本协议一式两份，双方签字后立即生效。

日期：x年xx月xx日

乙方(买方)：

日期：x年xx月xx日

有关单位用车补贴申请书简短二

一、司机人员接送来宾及客户，应礼貌接送，将客人、来宾送至目的地为原则。不得将车辆未驶进目的地时即行停车，让客户步行。

二、在接客户过程中遇到异常状况(如：塞车、未接到客户等)需及时反馈于车调。

三、司机人员违反交通规则和其它违法行为，其责任和费用则本人自理。

四、司机不出车时，进行车辆保养或人资厂务部指定停车地点待命，严禁将车私自开出。违者每次罚款rmb_________元。

五、凡有用车之需求须服从车调员的调派。特殊情况用车：如晚上22：00有不能下班之用车需求。必须满足(超过23：00返回可以取消早上接派驻/出差干部行程);如有延误或拒绝每次罚款rmb_________元。

六、保持通讯联络畅通。凡有用车之需求电话必须接听。拒接一次罚款rmb_________元。

七、过路、过桥费、停车费、误餐费结报实是求是，若有弄虚做假的情况，将扣除当月所有结报费用(包含车租费)。

八、洗车、加油、就餐等必须通知车调，并取得车调确认同意。经车调允许后方可作业。原则上时间不超过30分种。此时段有需求及时返回。

九、司机人员按厂规穿著工衣，配戴识别证。严禁进入生产区与办公区(到人资厂务部办公室除外)违者每次罚款rmb_____元。

十、司机人员应严格遵守公司保密约定，严禁泄露公司相关机密，违者解除车租合约，并送警法办。

十一、司机人员工作时间：07：00-22：00。

十二、加强车辆的维修及保养，车辆因故需维修应提前报备调度单位主管同意，严禁谎报车辆有故障而拒绝出车，若经查实，要求车主对司机进行更换或解除合约，并赔偿相关造成之损失。

十三、人资厂务部每月排配司机星期天休息1天，车保1天。若有特殊情况，司机应配合用车单位使用。

十四、每月接到客户或各单位主管投诉(经查实投诉属实)，根据造成后果之严重程度，解除车主与公司的车租合约。

十五、以上协议中的处罚金从每月车租中扣除。

十六、以上如有未尽事宜，可由人资厂务部与车主协商后再行约定。

十七、本协议一式两份，人资厂务部执一份，司机执一份。

人资厂务部(签章)：___司机(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关单位用车补贴申请书简短三

《莘县教育》周刊编辑部管理制度(讨论稿) 为确保《莘县教育》周刊编辑部管理工作正常、有序地进行，更好地为作者和读者服务，结合实际，一改20xx年重稿、错稿、采稿不均衡、版面样式老化、稿件质量低、读者满意度不高等弊病，特制定本制度。

一、主编职责

1.贯彻执行党和国家制定的出版方针和各项出版管理规定，贯彻执行教育局党委和局长办公会决议。

2.制定办刊方针、编辑出版计划和各项管理制度，报分管领导批准并报主要领导同意后组织实施。

3.确保《莘县教育》周刊办报质量，对所有编辑报送的稿件有终审权，同时对各期各版负全面责任。

4.建立健全专、兼职的编辑、网络编辑、专家审稿队伍，努力提高办报水平。每学期至少组织2-3次编辑会议或者组织编辑到学校采访活动。

5、建立健全教师记者、学生记者队伍，搞好小记者队伍的相关活动。每学期至少组织2-3次积极向上的校园小记者活动。

二、编辑职责

1.认真学习并严格执行国家关于新闻出版、期刊管理、知识产权和保密等方面的法规、政策及报纸编排规范，完成相关编辑的工作和履行相应职责。

2.负责《莘县教育》周刊具体栏目的征稿、组稿、审稿、编辑、校对、报送主编审批等工作。

3、 及时了解所负责版面相关栏目学科的学术动态，同全县内、

《莘县教育》周刊存档·内部保密

外作者保持并加强联系，及时向编辑部提出征稿、组稿等有关建议。

4、 对组稿、来稿初审，提出初审意见(提交编辑部复审、不宜刊登、退回修改等)，并负责统计自己所负责版面录用的稿件作者相关信息。

5、 对决