本科毕业论文开题报告汇总 本科毕业论文的开题报告(六篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么报告应该怎么制定才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关本科毕业论文开题报告汇总一

您好！

首先，真诚地感激您从百忙之中抽出时间来看我的求职信。

我是一名xx届的本科毕业生，我叫陈伟霆，十几年的寒窗苦读，铸就了我的学问与自信。大学阶段的学习与生长愈加磨练了我的意志，进步了我的涵养！“一分耕耘、一分播种”！我会尽本人最大的努力，辛勤劳作，完成本人的人生价值。作为新世纪的大先生，我有着一种勇于自荐、勇于探究、擅长创新的肉体。老实耿直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取他人的报答，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来包容我。在知识经济爆炸的时代里，不只需求知识，更需求才能——承受新事物和顺应新环境的才能。每一次的社会理论，我都仔细看待。在每一次的理论活动中，我都尽最大努力去看待它，养成了享乐耐劳、坚决自信、乐于助人的肉体！

固然，我毕业于一所普通初等院校，没有太多的盼望和祈求。过来的成果也不以为然，我的将来仍然任重而道远。我想只需贵公司给我百分之一的时机，我定会用百分之百的努力来报答贵公司，置信在您英明的指导下，我将会成您摩下最富生机的一员。我置信本人，更置信您！给我一个时机，蓄势然后发的我会还你们一个惊喜！

手捧绵薄求职之书，心胸自信诚挚之念，我等待贵单位能给我一次时机！最初愿贵单位兴隆兴旺，蒸蒸日上！等待贵单位的回复！

此致

敬礼！

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

有关本科毕业论文开题报告汇总二

时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：

本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。

自参加xx本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。

三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的知识应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，也许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。

总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，通过三年的函授学习，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升