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语文月考心得体会报告 语文月考感想(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-211

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题语文月考心得体会报告一

1、基础知识这一块失分较为严重,尤其是古诗文默写。

2、实践活动中的名著导读失分也较为明显,集中体现在《朝花夕拾》的阅读,很多同学对原来学过的知识已遗忘,鲁迅先生的两位老师只能记住一位:藤野先生。

3、病句修改也是薄弱环节,对于词语搭配还还基本掌握,涉及到句子中缺少成分就一片茫然,不知如何下手,失分较多。

4、阅读理解中答题思路不不明确,主要表现为不能把文本和生活很好的联系起来,以致答题时造成脱节,答不到点子上。

5、文言文测试中翻译句子失分多些,主要是关键词语没能译准。如:“所以动心忍性,曾益其所不能。”中的“所以”,好多学生都译成了“所以”,应为“(通过这些)来……”。

6、写作中材料相对单一,尤其和--六中的比较更是缺少文采和和活力。

针对测试中存在的这些问题,在今后的一段时间里应该从以下几个方面入手,争取有所提高。

1、平时训练中,注重细节,如:同音形近字的'区分等。操作中运用教师检查、课代表检查、学生互查等形式具体落实基础知识,力争讲究实效、落到实处。

2、《朝花夕拾》是八年级上学期所学内容,时间间隔也不长,只是近期来一直在上新课,多数班级都没有转入复习,因此出现明显漏洞;在第二次月考前应对此进行系统化梳理,让学生对名著导读有个大致了解,至少不会出现常识性的知识点遗忘。

3、病句修改是中考中常见的题型,对学生来说是个难点,面对这种情况,可以从八年级下学期课后附录(单句的成分)说起,给学生适当的点拨,让学生基本掌握简单的句子成分。然后结合《安徽中考》中的病句修改专题加强训练,或许能有所成效。

4、阅读理解重在培养学生答题思路。易错点这次反应在文本和生活的联系上,如:第⑨小题第④段说“它又在波澜壮阔的江水中悠然前进了。”小船能够“悠然前进”给你哪些启示?答题思路:首先分析文本,江水的外在环境(急流、险滩),然后联系生活(人生不可能一帆风顺,总会有艰难和困苦),再品析“悠然前进”(生活中的镇定、乐观、勇敢)。于是答案出来了:人生中不可能一帆风顺,总会有急流、险滩、艰难、困苦,只要我们镇定勇敢、迎难而上、坚持斗争、克服困难,就能在人生的路上平稳前进。以此抛砖引玉,启发引导学生学会思考。

5、复习中不断强调、巩固一些关键词语,尤其是古今意易混淆的词语,警醒学生强化记忆。

6、写作训练。

和--六中相比,存在问题较为明显:材料相对单一,缺少文采和和活力;这不是短期内的功夫,学生视野受到局限,语言的功力欠缺。面对这种情况,近期内可为学生搜集一些素材,诵读一些范文;或者调动学生的积极性主动找一些美文佳句作为素材积累,以提高学生的兴趣,为今后的写作做一点点缀。并让学生知道,只有不断扩大阅读、开阔视野、积累素材、勤于练笔才能逐渐进步,写出更多更好的文章;以此引导学生养成良好的阅读、写作、学习习惯。

主题语文月考心得体会报告二

月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。

其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。

语文我并没有考a,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。

数学也并不理想,差2。5分就a,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。

政治还可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。

生物就差仅仅的一分就a了,都怪自己不背,别人都是100、99的。

地理一点也不好,才b,也是自己没背诵。

历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。

虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。

相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。

老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。

主题语文月考心得体会报告三

横向复习与纵向复习

考生们在最后这30多天里,无论在语文还是其他各学科上都应该进行系统的横向复习与纵向复习。所谓横向复习,就是把所有的模拟试卷串在一起,按题型复习。如诗歌,名著,简答题、阅读、文言文分析理解等。对于这部分,学生们现在应该准备一个自制的“文言文小词典”,把老师讲解的每个词汇都记在本子上,然后有时间就翻看,再加上平时对知识的掌握,一个月下来,文言文部分应该是胸有成竹。对于现代文,要牢记平时老师讲解的语言知识点,对作家作品做到信手拈来。横向复习,并不是让大家把多套模拟试题的答案记下来,因为在高考试卷中,模拟题是不可能出现的,但必然出现的就是大家常见的题型。记住老师出题的目的,抓题型的特点和解题思路,从中发现自己的弱处进行重点复习。所谓纵向复习,

就是把试卷上从第一题到最后一题彻底掌握透彻。因为语文题型基本固定,这就要求学生研究每道题知识点的范围。语文试卷题中,从纵向上说,哪个题是考哪个知识点,考生拿到手里就应一目了然。高考时,虽然题目本身没见过,但题型很熟悉,就会使你不至于太慌乱,静下心来,其实哪一道题都是我们复习过的类型。建议模拟试卷无论横向还是纵向,尤其是在你认为的难点上,应在考前多做几遍。

作文应力求语言生动、情节感人

语文试卷中,除了80分的基础题,就是70分的作文。从最近3年考试的要求看,作文分两个等级给分,一个是基础等级,占50分;一个是发展等级,占20分。当初制定此标准的目的就是为了奖励作文水平高的学生。但发展等级也不是高不可攀,它一共要求12条,其中,内容3条、材料3条、结构3条、语言3条,只要符合其中一条,就可在发展等级上得分。比如有一条要求是词语丰富、句式灵活就可加分,那么,只要你在你的文章中有三四个使用恰当的成语,就可称为语言丰富;在学过的句式中,有长句、短句、设问句、反问句和感叹句等,在写文章时,不妨灵活运用,使文章读起来流畅通顺、脍炙人口;在修辞上也要善于运用,像比喻、对比、排比等,尤其排比句,用起来气势恢弘,容易渲染感情。这些都是能在发展等级里得分的地方。

学生们的作文修养并不是靠这30天就能明显提高的,但是怎样能保证通过最后一个月的复习,使高考作文可以拿到不错的分数呢?这就要做到力求语言通顺、材料丰富。这个时期,相信每个学生都已经积累了不少的素材,但至少要熟练掌握7、8个短小精悍的材料,一材多用,材料要生动、形象、感人。比如,宣武区的一模作文题大意为:材料一,目前,中小学生、青少年中因各种原因造成自杀率增高。有一个学校的语文老师在讲完《生命》后布置给同学们一道题:假如你身边的亲友去世了,请写一篇悼文。材

语文月考心得体会报告 语文月考感想(7篇)

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