红色文艺心得体会报告 红色文化心得体(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于红色文艺心得体会报告一

“红船精神”集中体现了中国*的建党精神，是中国革命精神之源，昭示着中国*人的初心。它所承载的首创精神、奋斗精神、奉献精神，是激励我们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力，是我们党立党兴党、执政兴国的宝贵精神财富，也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑。我省党员干部纷纷表示，要结合时代特点大力弘扬“红船精神”，让“红船精神”永放光芒。

不忘初心牢记时代使命

走在新时代的长征路上，“红船精神”被不断赋予新的时代内涵、绽放出新的时代光芒。

“重温‘红船精神’，重在不忘初心，要在牢记使命，贵在自我革新。”认真学习了弘扬“红船精神”座谈会的报道后，嘉兴学院红船精神研究中心肖纯柏教授心情激动。他说，“红船精神”是走在时代前列的精神，在中国历开启了领导骨干与群众长期保持血肉联系之先河，开创了以马克思主义为行动指南之先河，开创了工人阶级政党领航中国梦的历史先河。

“正因为如此，习近平总书记把开天辟地、敢为人先的首创精神摆在‘红船精神’深刻内涵的第一位，今天我们弘扬‘红船精神’，走在新时代的前列，就要继续处理好继承与创新的关系，一年接着一年干，重视历史经验，改革但不改向，创新不忘初心。”肖纯柏说，“实现党的十九大提出的各项奋斗目标，加强党的长期执政能力建设，需要我们大力弘扬‘红船精神’，既登高望远、保持定力，又居安思危，永不停滞，勇于变革，奋力开拓新局面。”

作为一名浙江的党史工作者，省委党史研究室副主任曾林平对红船怀有特殊的感情。“我因为工作原因多次瞻仰红船，每次都有新的感悟和体会。”曾林平说，回顾党的历史，他深深地感受到，“红船精神”是我们党夺取革命、建设和改革事业伟大胜利的强大精神动力。在他看来，大力学习弘扬“红船精神”有着非常深远的意义：正是凭着开天辟地、敢为人先的首创精神，我们党创建了新中国，建立了社会主义基本制度，开创和发展了中国特色社会主义；正是凭着坚定理想、百折不挠的奋斗精神，我们党克服了一个又一个艰难险阻，创造了一个又一个人间奇迹，把党和人民的事业不断推向前进；正是凭着立党为公、忠诚为民的奉献精神，我们党得到了广大人民群众的大力支持和坚决拥护，从一个几十人的小党发展成为拥有8900多万名党员的世界第一大党，同心协力、乘风破浪驶向胜利的彼岸。

“把‘红船精神’研究好、阐释好、宣传好是我们浙江党史工作者的光荣职责，也是我们应尽的义务。”曾林平表示，接下来，他们要继续深入研究党的光辉历史特别是党的创建史，为新时代进一步弘扬“红船精神”作出浙江党史工作者应有的贡献。

76岁的乐清市蒲岐镇东门街村老党员周仕明再次重温了“红船精神”。“‘红船精神’不能忘、忘不得，走进新时代、开启新征程，更需要‘红船精神’。”入党51年的他深有感触地说，任何一项伟大事业的成功，都需要精神力量的支撑和推动。回望过去，中国*之所以能从无到有、由小变大、由弱变强，永葆生机与活力，靠的就是中国*人的初心和使命所赋予的无穷力量。“‘红船精神’鼓舞激励了一代又一代*人，坚定信念，勇于拼搏。我们要弘扬‘红船精神’，传承红色基因，站在新时代的高处，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”他说。

对于红色文艺心得体会报告二

  今年是中国共产党成立100周年，为带领广大师生重温党的百年光辉历史，汲取奋斗前进的力量。新疆农业大学官方网站、微信公众号、微博、校报、抖音等校园媒体平台同步开设“党史学习教育”“党史故事”“党史微课”“党史知识”等栏目，用师生喜闻乐见的形式，讲好党的故事，宣传学校在党史学习教育中涌现出的生动事迹和典型做法，教育引导广大党员干部、师生员工做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，牢记为党育人、为国育才使命，落实立德树人根本任务，努力办好人民满意的教育，以优异的成绩迎接建党100周年。

“人人那个都说哎沂蒙山好，沂蒙那个山上哎好风光。青山那个绿水哎多好看，风吹那个草低哎见牛羊……”

这首家喻户晓的《沂蒙山小调》，唱响在巍巍蒙山、滔滔沂水，唱响了军民“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神，在中华大地绵绵不绝，久久回响。

抗日战争和解放战争时期，八路军第一纵队、115师司令部、新四军军部、华东野战军总部等曾长期驻扎在沂蒙。

在那段艰苦卓绝的岁月里，沂蒙根据地420万人口有120多万人拥军支前，21万多人参军参战，10万多名烈士英勇牺牲，涌现出红嫂等一大批先锋模范人物。

“我一来到这里就想起了革命战争年代可歌可泣的峥嵘岁月。”2013年11月25日，踏上山东临沂这片曾饱受战火的土地，习近平总书记感慨万千，“在沂蒙这片红色土地上，诞生了无数可歌可泣的英雄儿女，沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂的事迹十分感人。”

在山东沂蒙红嫂纪念馆，《沂蒙母亲王换于》展室真实再现了当年王换于冒着生命危险创办战时托儿所的感人事迹。

王换于是沂蒙红嫂中的一员。她和儿媳张淑贞创办战时托儿所，1939年秋到1942年年底三年多时间里，抚养了30多名革命后代和8名烈士遗孤，其中包括罗荣桓、徐向前等将帅的子女。

当时物资十分匮乏，她们就把自家刚出生的孩子放到一边吃糊糊汤，把奶水喂给年龄小、体质差的托儿所孩子。40多个孩子健康成长，而王换于自己的4个孙子，却均因营养不良不幸夭折。

很多年后，女儿于爱梅问母亲张淑贞，当时为什么那么狠心？张淑贞说：“自家的孩子，没了还能生养。同志们的孩子要是没了，恐怕就没有了血脉，咱舍上命也不能让烈士断了根呀。”

山东临沂市常山庄村沂蒙红嫂纪念馆，记录了很多沂蒙红嫂的故事。一个个感人故事背后，是她们用生命写就的军民鱼水赞歌。

山东临沂蒙阴县烟庄村，是“沂蒙六姐妹”的家乡。

解放战争中，“六姐妹”带领全村为部队烙煎饼15万斤，凑集军马草料3万斤，洗军衣8000多件，做军鞋500多双。

五位“沂蒙六姐妹”在纪念孟良崮战役胜利50周年时的合影

1947年春，解放战争进入重要时期。正是有了源源不断的后方支援，华东野战军在孟良崮战役中，仅用三天时间一举歼灭国民党军队中最精锐的部队——整编74师，初步扭转华东战局，为我军战略反攻奠定了基础。

大军联营七百里，村村灯火到天明。

70多年前，烙煎饼做军鞋，带领乡亲们全力支前的“沂蒙六姐妹”让人动容。70多年过去了，在脱贫攻坚战的最前线，涌现了新时代的沂蒙扶贫“六姐妹”，她们带领乡亲们脱贫致富的故事又传颂在这片土地上——

经营进出口服装企业的曹淑云，将扶贫车间开进了山区，让近三百名留守妇女学到技能赚了钱；

从养猪农民变身“电商达人”的牛庆花，成立果品合作社，让周边十几个村的水果卖上好价钱；

90后的王洋，研究生毕业后，报名到临沭县朱村做大学生村官，一心忙扶贫，把原定的婚期推迟了两年……

这是沂蒙扶贫“六姐妹”之一的刘加芹创办的服装加工厂扶贫车间，共有职工60多名。刘加芹已累计帮助了20多名残疾人和12户贫困户脱贫，很多贫困家庭通过在她的扶贫车间工作，实现了就业增收梦。

“十三五”期间，1000多万沂蒙儿女充分发扬沂蒙精神，艰苦创业、无私奉献，在生态保护、乡村振兴、经济发展等层面亮点频出，向党和国家交出了一份具有新时代特色的沂蒙答卷。

沂蒙精神，是全国人民的宝贵精神财富，激励着八百里蒙山沂水儿女，继承优良传统，传承红色基因，干出一番新天地。

对于红色文艺心得体会报告三

为弘扬“自强不息，百折不挠，不怕困难，敢于胜利”的继光精神，培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际，制定本方案。

做人目标：文明礼貌，自立自强。

热爱集体，关爱他人。

做事目标：遵章守纪， 自信乐观。

团结向上。诚实守信。

学习目标：不怕困难，敢于胜利。

按时作息，勤奋学习。

生活目标：生活自理，不挑吃穿。

艰苦朴素，勤俭节约。

1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛

开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展黄继光英雄事迹的学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥“继光精神”宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，通过重走黄继光参军路，到继光故居参加主题活动等，不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“6.1”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品