记忆策略心得体会报告 记忆策略百度百科(九篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2022记忆策略心得体会报告一

讲座主要讲了汉语拼音与识字教学的策略，专家分析的有理有据。让我学到了很多知识，最感兴趣的是识字教学的几种方法。我总结出来与大家共享，汉字是“因义赋形”创制的表意性语素文字，量多形繁，音义繁杂。教学中要根据儿童年龄特点和学习心理特点，恰当运用多种识字的方法，逐步培养学生的识字能力。在此过程中，发展学生的思维，培养学生的创造力，并陶冶学生的审美能力。

一年级识字教学起始阶段，所学的大部分是基本笔画组成的独体字，教学时一般按笔顺规律说出笔画名称来进行记忆。采用结构分析法时，要特别注意提醒学生注意这些笔画的细微变化。

学习的本质是在头脑中形成学习的认知结构，生字的学习也要力求寻找各自独立的生字的内在联系，架起一定的结构框架，一串一串地学。可以是基本字组字归类，可以是同音字归类，可以是形近字归类，也可以按相同偏旁归类。

对字形学习，小学生一般缺乏精细的分析比较能力。在学习中，常常对一个字其中的笔画安排和组合存在模糊的认识。因此，在教学一些易混的形近字时，可引导学生作仔细的观察后，进行理性的分析和比较。如“渴”和“喝”，人渴的时候要喝水，所以渴是三点水，喝水要用“口”，所以喝是口字旁。

联义联想是利用造字规律进行识字教学的一种方法。教学中运用较多的是象形联想、指事联想、会意联想三种。

象形联想。低年级识字教学起始阶段，有好多象形字，如禾、日、月、田、鱼、山等。教学这些字，可引导学生观察实物图像，认识事物特点，找出象形字与图形的相同点，以便牢牢地记住这些字形。指事联想。指事联想主要用于指事字的教学。如教学“本”，在“木”的下部加一画作指示符号，指示树根的部位。“本”的本义是树根，引申指事物的根本。

会意联想。如把“火”用“一”盖住就成了“灭”，很小的土就是“尘”，“不”和“正”组合在一就是“歪”教学时，应先讲偏旁义，再讲各偏旁义之间的事理关系，其联系归结出的新义就是字义。

学生的学习兴趣直接影响识字的效果，有些生字可以通过编一个故事、儿歌、谜语等方法，激发学生的兴趣，调动学生的形象思维，使学生一下子就能记住，而且不易忘记。

如教学“困”字，可编成儿歌：一个公园四方方，一棵小树在中央。教学法“阔”字，可编成形象的字谜：“活动门”。教学“春”，可编成顺口溜：“三人看日出。”一位老师在教“苦”时，编了这样一个小故事：旧社会劳动人民生活真苦啊，冬天一家十口都挤在一起，没有被子，只能盖些草。这样，学生听得有味，“苦”字的形义都记得非常深刻。有一些形近字，可采用转字盘游戏的方式进行教学，如教学“辨、辫、辩、瓣”。

为了扩大学生的识字量，识字教学还必须从课内向课外延伸，可以从看书、读报、看电视中识字；可以从各种学生喜爱的商标中识字，如娃哈哈、旺仔牛奶、椰子汁等；可以从各种路牌、单位门牌、广告牌中识字并经常组织学生开展一些识字交流会，进一步扩大识字信息量，提高学生的识字能力。

低年级学生爱玩是天性，注意力难以保持是其年龄特点，传统的整齐划一的模式化识记方法是不符合儿童天性，也不符合课改要求的。因此，可以让学生在“玩”中识字，把活动、游戏、儿歌、动手操作等形式引入识字教学之中。

学习了“小学语文知识的教学策略”报告后，使我受益匪浅。专家的讲座让我对语文知识的教学又有了新的认识，让我在迷茫中找到了方向。通过学习，我知道，新课程不仅仅是对学生的学习提出了新的要求，同时也对教师的生存和发展提出了更高层次的新的要求。我不由得内心生成了一种紧迫感，必须不断地学习，不断地钻研。专家对语文知识的教学做了全方位，多角度的分析与讲解，使我对小学语文知识教学有了更深的理论知识。

2022记忆策略心得体会报告二

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声音无处不在，但有一些声音却能给人留下不可漫灭的记忆。2021年6月30日，我们的十岁生日恰逢中国共产党成立一百周年，学校为我们开展了隆重的成长礼。在这场活动中，我听见了……

历史的回声——主持人在台上娓娓地讲述着历史与现在，听着听着，一幕幕珍贵的影像浮现在我的眼前：一个个带领人民奋起反抗的共产党人，一批批为革命胜利倒下的战士，一篇篇指明前进方向的纲领……共产党人带领全国人民走上艰难的救国、兴国、富国、强国之路，无怨无悔、俯首甘为孺子牛！我们的幸福生活来之不易！

幸福的笑声——在表演环节，各班同学使出浑身解数，把对党史的理解、对革命先辈的崇敬、对满分作文网https:///祖国美好未来的憧憬用独特的方式深情表达，精彩极了！坐在台下的我们不禁拍案叫绝，音乐声、掌声、欢笑声声声入耳，幸福感溢满我的心间。

真实的心声——迎着全体师生的目光，领誓员大踏步地走上舞台。暖洋洋的阳光照在我胸前的红领巾上，多么光荣，多么神圣啊！这庄严的仪式开始了，我们握紧拳头跟着辅导员老师一字一句高声宣读：“我要铭记！”“我要赞美！”“我要自信！”“我要努力！”“我要成为更好的自己！”这每一句话、每一个字音都深深撞击着我的心灵深处，我的内心充满了力量！

仪式虽然结束了，但我的心情久久不能平静！那些激昂的声音久久回荡在校园上空，回荡在我记忆的天空里。

2022记忆策略心得体会报告三

在我的记忆中，爸爸是不怎么下厨房的。有一天我们吃过午饭，爸爸竟然留在厨房里忙活起来了。我问爸爸：”您呆在厨房里要干什么呀？“爸爸笑着回答说：”家里人都爱吃饺子，爸爸今天要让你们吃个够。”

大人都在厨房里忙着：妈妈剁肉，奶奶和姑姑洗菜，我和弟弟都帮不上什么忙，只等待爸爸把饺子皮擀好了，我们姐弟俩就准备秀一秀咱家的范氏面点技术。爸爸妈妈平时都在外地做包子，回到家里就只想歇歇啦。今天爸爸有这么好的兴致，也感染了我和弟弟。

按照习俗，包饺子时会放一枚铜钱或硬币在某个饺子里，若是吃到有硬币的那个饺子的人必定会有福气，但是爸爸考虑到硬币上多少会有点细菌，所以我们准备包一个糖饺子。

饺子皮子不一会就被爸爸擀好了，爸爸真厉害！我和弟弟练习的时机也到了。爸爸看看我包了几个豁嘴饺，就耐心指导我，我包的饺子也越来越有型了。于是，我得意地看看弟弟包得怎么样。只见弟弟包出来的饺子个个龇牙咧嘴，没个定型。我指给妈妈看，妈妈大吃一惊地说：“哎呀，小宝你包的不是饺子啊！是枣子吧？”弟弟着急地说：“怎么不是饺子啊？我包的就是饺子嘛！”妈妈又说：“饺子都长得像枣子啦！”我追补了一刀：“分明就是歪瓜裂枣呀！”这时，弟弟抓起一把干面粉猛地擦在了我的脸上。一家人都哈哈大笑起来。

人多力量大，饺子不一会就包完了。于是我拿了一本书看了起来。看着看着有些意的我睡着了。当妈妈喊我吃饭时，我赶快来到餐桌前，准备吃饺子。

菜上了许多，我问：“饺子呢？”“饺子来咯！”爸爸的声音很大，我还没等爸爸放稳连忙夹了一个，咬了一口，是肉馅的。还没吃完我又要夹了。忽然，我发现有一个饺子和别的饺子长得不一样，那个饺子扁扁的，好像肚子没有吃饱的似的，我一筷子夹过去，往口里一塞哎呀甜甜的！心里美滋滋的我，大声宣布说：“我吃到糖饺子啦！”在一旁的姑妈笑眯眯地说：“刚一上来就被你吃到了呀，以后也要把你的福气分点给我们哦！”。全家人都笑了，我也跟着笑了起来。

那一天，饺子的味道一直留在我的记忆里永远也抹不去。

2022记忆策略心得体会报告四

在我的脑海中，有很多事情像无数小星星，其中，有一颗小星星却勾起我的回忆。

那是一个难忘的夏夜，我发烧到了39.5°。当时外面下着大雨，家里又没有退烧药，我从妈妈的神情中看出了妈妈的担忧和焦急。因为爸爸出差没回家，只有妈妈一个人在家。半晌，妈妈做出一个果断的决定，她毫不犹豫地背着我走出了家门。妈妈冒着雨一路小跑地奔向医院，不知是汗水还是雨水淋湿了妈妈的头发，妈妈累了，就把我放在地上休息，我对妈妈说：“您不背我了吧，我可以自己走。”妈妈说：“那怎么可以?你还在发烧呢!”妈妈就又把我背了起来，我们终于走到了医院，医生给我诊断后开了药，妈妈又忙碌地给我交费、拿药，医生让我躺在病床上输液，妈妈终于松了一口气，静静地坐在病床边陪着我。一会儿又摸摸我的头，一会儿又抬头看看输液瓶，我却在妈妈细心的照顾中不知不觉地睡着了。第二天我醒了，睁开眼就看见妈妈侧躺在我的旁边看着我。妈妈看见我醒了，连忙摸摸我的头，问我好点没，我说了声好多了，妈妈终于露出了欣慰的笑容。我看见妈妈一脸疲劳的样子，我就问;“妈妈!您一晚上都没有睡吗?”妈妈说;“嗯!”我连忙说：“那您就在我的旁边睡一会儿吧!”我赶紧给妈妈挪了一个地方，妈妈却说：“没关系，只要你的病好了，妈妈就放心啦!”

母爱，一个多么温馨的词语!母爱如水，清清的却能品尝到微微的香甜;母爱如茶，淡淡的却能体会出浓浓的香醇。母爱多么伟大，她像雨露，无私地哺育着我们;她像阳光，温和地照耀着全天下所有的孩子!

世界上令人感到乐趣的事情虽很多，但却不同，并且其中的乐趣也不同，千奇百怪。更别说人了，俗话说：一千个人看《哈利波特》，心中就有各种与众不同的“哈利波特”。而我最喜欢的就是夏夜。

在以前的闲暇时光中，我总少不了独自躺在那堪称乐土的草地上，自己随意摆着一个舒适的姿势，去看那浩瀚的星空。心中想着，眼睛看着，凭借自己丰富的想象力来想东想西。一会儿看这片星星，像极了一只耀武扬威的大白鹅，时时刻刻昂着头，不知在骄傲着什么;一会儿去看那片星星，像极了一只大猎犬，可是却没有看到它的主人在哪里;一会儿再看那团星星，又像一只展翅高飞的雄鹰，以翱翔的姿态来俯瞰苍生，想必应该看不到我吧，光想，光看，就消磨了很多时间，但却欲罢不休。也许，这就是夏日的乐趣吧。

看的眼睛有点干，揉了揉眼睛。看了看周围，不知何时冒出了那么多闪闪发亮的飞舞的虫儿。我随手抓了一只，奇怪，它不亮了，一放开，它又恢复了光彩。也许，只有自由它才能释放自己的光彩，飞回到它的集体中，随着集体的步调，像是早有约定似的，在夜空中表演，像极了星星，围绕着我，我仿佛置身宇宙，那种感觉，真的难以忘怀，也许，这就是夏日的乐趣吧。

看够了表演，虫儿仿佛明白了我的心思似的，也默默的离开了。我转而注视着那皎洁的月亮，它是那样的圆，在星空的映衬下，像极了竖在天盘边缘，摇摇欲坠的圆饼，惹得我张开了嘴，只等着落下。她也仿佛看透了我的心思，稳稳的居在盘边，远远的馋着我。终于，我失去了耐心，继而又继续看那星空，耳边不知何时响起了蟋蟀乐队的交响乐，也许它们早知道会有我失落的时刻，及时赶出来“救场”，真精啊!陶醉在它们抑扬顿挫的乐曲中。也许这就是夏日的乐趣吧!

虽然以前的美好时光不能重现，可是那夏日的乐趣，那引起我感兴趣的事物已深深印在了我的心里。在每次因学业疲劳时，我抬头仰望窗外夜晚的景色，回忆着记忆中的夏夜，不觉就有了一丝笑意。

夕阳挽着缤纷烂漫的余晖与晚霞，缓