班长心得体会书报告 班长个人心得(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题班长心得体会书报告一

本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：

1. 制定了制度（例如：让各位同学轮流当值日班长、管理班级等），使班上的管理具有更强的操作性，提出具体要求；

2.规范管理过程，做到民主决定班级走向（例如：活动由同学们自行组织，班级管理，所有同学都参与献出自已的方法）；

3. 明确责任管理，落实每个班委的责任，可由班长在周五对于一周班委的工作情况进行总结。 在这基础上 , 扬长避短 , 争取在稳步发展的基础上寻求新的突破与新的提高，特别是在每周的行为规范评比中达到保8争5的程度，让我帮向文明示范班迈进！

班委会经过明确分工与班长的积极性调动，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作，例如图书角的管理等。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。

1. 大多数同学积极向上、进取。 2. 大多数同学为自己订立了一个★目标，并不懈地努力去实现。

3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。（本学期大家的集体荣誉感提高了，特别是在艺术节中的达人秀，希望在平时也能有很强的集体荣誉感，给每一位老师留下很好的印象，副班长要在这方面也应积极地动员同学树立正面形象）

刚开学，同学们能够认真听讲，上课时的话也不多，但后来由于大家的逐步熟悉话也多了起来，班主任和班委也想出了一些治理那些无法做到慎独同学的方法，例如小组扣分法等。同学们也深刻认识到问题的严重，在学期末的时候，都能严格要求自己，使得班级的纪律有了明显的改善。

本班同学学风较为端正，做到不旷课不早退但迟到现象仍不在少数，上课听讲认真程度有待提高，学习态度仍不够积极，交作业质量较以前已有所进步，但仍需加强，由此同学们取得了较大的进步！

1. 团队活动参加不积极 ，建议可以以小队形式进行pk，比较哪个校队在活动参与方面积极，并为班级争得荣誉，学期末颁奖。

2. 个别同学的纪律上较差，影响我班流动红旗的荣誉 。

3. 班里个别同学对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想

1. 班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出初一(6)班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象。

2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理，落实制度，避免说做不一，达到身正为范。最终，使同学们提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委班委会成员的自身作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

这一学年已结束，作为副班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，应该采取最合适的方法来与他们交流沟通。

只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是中规中矩的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。

多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，例如活动中为突发情况做好预案，临场要能够随机应变，才能避免到时候手忙脚乱。

在这一年中，感谢所有班委对班级的付出，特别是班级的活动，大家十分积极地参与，当然活动中团体的力量是大于个人的力量的，每个班级都在寻找自己的问题，不断地前进，相信通过我们的努力，一定能取得成功。

我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任老师的带领下，我们将走向更加辉煌的明天！走自己的路，让理想伴我行，走出五彩缤纷的明天！！

主题班长心得体会书报告二

为了使同学们有良好的学习环境，安安静静、轻轻松松、快快乐乐、健健康康地学习成长，特制定以下管理细则。初二(3)班的同学们，让我们共同遵守，把我们班建设成全校最优秀的班集体，相信大家一定能做得到。

扣分细则：

一、学习纪律：

1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣5分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。

3、课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。

6、作业不交扣3分，不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。

7、抄袭他人作业，抄袭者扣2分，被抄袭者扣1分。

8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水，如有发现，每次扣3分。

9、爱护公物，破坏台凳、门、玻璃，灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破坏，如有发现，照价赔偿。视情节轻重扣1—5分。

10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分，缺席扣2分，排队不整齐，讲话，搞小动作扣1分。

二、环境卫生：

1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净，把扫把垃圾桶等摆放整齐，清扫不彻底，当天值日生每人扣1分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。

3、务必在规定时间内完成清扫工作，否则当天值日生每人扣1分

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。

5、饮水机、门窗等坚持天天抹洗，不干净扣1分。

6、不参加扫地的，每次扣2分，罚扫1天。迟扫的扣1分，到场不扫的，扣2分。

三、行为规范：

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。

5、仪表不合格，奇装异服扣1分。

6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

8、禁止到网吧上网，更不能夜不归宿。每次扣15分。

9、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有发现偷窃同学钱物等行为，除归还东西外，视情节轻重扣5—20分。

加分细则：

1.为班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。

2.捡到东西主动归还的，视东西的贵重程度加2—20分。

3.每周投票选出4名优秀学生，获优秀的每人可加5分。

4.每周投票选出2名优秀班干部，被评上的每人可加5分。

5.在期中期末考试中，各科平均分获全级前三名的，全班同学分别加10分8分5分。

6.每周全校卫生、纪律等评比获评的，全班每人加5分。

7.在参加学校各种竞赛中，能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分，并有物质奖励。

8.在各种劳动中能主动积极参与并工作得力的的加5分。

9.在月考、中考、末考等考试成绩与上次作对比没上浮一名加5分，特别突出的物质奖励。

10.一周内违反纪律人数最少的组为优秀组，违反纪律人数最多的组为最差组，获优秀组的，该组每人加5分。最差组不扣分。

扣分加分说明

每位同学底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周会课总结上一周工作情况，公布同学们的分数。另外说明：未涉及到的内容可根据实际情况参照实施细则执行，以使管理更到位，促进班级各项工作顺利开展，科学发展。

一、扣分处罚：

1.扣分只剩50分—40分的，家长到校，学生写检讨书。

2.扣分只剩39分—30分的，家长到校，学生作出保证，可留校察看一周。

3.扣分只剩29分—0分的，停学2星期。

二、加分奖励：

1.一学期取得学校优胜班级10次以上，所得奖金全部奖励给学生。

2.学校组织的各项活动中，取得优异成绩，所得奖金全部奖励给学生。

3.月考成绩全级前三名，所得奖金全部将给学生。

4.全班同学分数都60分以上的，全班可观看电影二次。

本班规条例从20xx年10月10日起试行，希望全班同学尽快读熟，严格遵守，把我们初二(3)班创建成全校最优秀的班集体。在初二整个学年，班主任将与大家共同努力，创建一个让每一位同学都感到温馨的“家”。

班委职责

1.班长：协助老师管理整个班级的事务，在处理各种事务时，做到大胆细心，公正公平。

2.副班长：协助班长，负责班内日常事物的处理。

3.学习委员：配合各科老师的教学工作，带头学习，全面提高学习的效率和水平。

4.劳动委员：处理班内日常环境卫生事物，管理班内日常生活。

5.宣传委员：传达各种通知，负责班级宣传工作。

6.文体委员：组织班内活动，全面提高课外生活水平。

7.纪律安全委员：专职管理班级的纪律安全事物，协同班长管理，可单独工作，责任心要强。

8.各科代表：各司其职，管理好各自的科目及作业收交工作。

细节决定成败，过程决定结果。要想取得成功，必须奋发努力。

主题班长心得体会书报告三

尊敬的领导：

您们好！

首先感谢车间领导给予我一个展示自我公平竞争的平台，我带着自信与坚持踏上了竞选五班班长的道路。本人今年29岁，本科学历，毕业于燕山大学化学工程与工艺专业，中国共产党党员，现任高密度聚乙烯装置内操岗位。从20xx年参加装置建设至今，荣获20xx年高密度聚乙烯车间技术比武考试车间铜牌，20xx中沙石化企业文化征文优秀奖。

竞聘原因如下：

第一、发挥个人价值，回报高密装置。在装置建设期间，参与管线的清洗与爆破工作，担任装置的聚合外操以及内操工作。高密装置陪我走过五个春夏秋冬，伴我度过人生的起起落落，她丰富了我的人生，给予我许多智慧。我很开心现在有机会为高密装置做出更大的贡献，为高密度聚乙烯装置生产向更好、更平稳安全的方向发展尽自己的一份力量。

第二、锻炼个人能力，挖掘个人潜能。班长岗位是一个要求综合能力较强的岗位。包括对于班组内人员管理、保证日常装置的正常运行，装置设备维护、现场安全规范落实等一系列工作。通过多年的工作经验积累，业余时间的不断学习，我已具有一定的工作水平，我想在更高的层面上发挥自己的能力，发掘自己更大的潜能，不断充实自己，挑战自己，配合领导干好工作。因此我决定竞争班长。

竞聘理由：

第一 丰富的管理实践经验。在学校期间担任团支书的工作，组织各种团活动，使我积累了许多组织管理经验，提高了个人交流沟通能力。并且现在是天津石化单身团支部中的一员，每年组织举办单身交流等一些列活动，进一步加强了组织协调水平，丰富了管理经验。因此我有能力担任班长这一职位，管理好班组成员。

第二 较强的岗位素质。一年的装置建设参与，使我熟知高密装置各个管线的关联，掌握工艺流程；一年半的外操工作时间，进一步让我深入到装置的心脏聚合反应器，了解他运行时容易出现的问题，以及应该如何及时处理，做出正确决定，保证装置正常运行。从事内操岗位以来，边实践边学习，掌握装置各种牌号开停车步骤。并且认证学习了dcs各个工艺参数之间的逻辑关系与各个联锁点的联系，防止发生联锁非计划停车。

第三 较好的年龄优势。精力旺盛，充满朝气，能够应对高密切换牌号开停车的频繁，即将迈入三十而立的我，办事更加果断，更明白工作的真谛。

第四 充满自信，迎接挑战。信心是做好工作的前提，有了自信才会时时刻刻充满激情，我会将这一份热忱感染到班组中每一位成员，激发每位组员的战斗力做到面对困难，迎难而上。

第五 较强的责任心。只有拥有一颗强大的责任心，才能承担班长的职责，因为班长最为一个班组的核心人物，如果没有责任心，做

事敢干不敢抗，做事马虎不认真，不仅是对装置对领导对组员的失责，更是对自己的失责。

衷心希望领导给我一个展示自己的平台，如果有幸竞聘成功，我的工作计划如下：

一、技术知识学习方面：

在今后的工作过程中要不断的学习，首先作为自己，要用实践技术与理论知识不断地来武装自己，组织并要求班组所有成员熟知本装置所有设备安全操作规程，了解设备性能，做到使每位员工心中有数。

（1）要求巡检岗位做到确保巡回检查频次，巡回检查的路线，清楚自己应该检查的部位、遇到常见问题应该如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理，处理好跑、冒、滴、漏问题，搞好设备卫生。要能保证装置的所有设备正常运行。

（2）要求中控按照部门的制度及规范严格进行操作，及时发现问题并及时通知和协调各岗位处理问题，配合化验室，按照物料配比，生产合格的产品，完成当班的生产任务。

（3）作为班长，团结好值班长及所有员工，吃苦在前，享受在后，少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术，要求各岗位掌握技术。力争组织好各岗位，衔接好各工序，协调好各部门，调配好人、才、物，确保高效的组织生产，完成生产任务。

二、安全生产方面

（1）确保工艺设备的安全稳定运行，在实际生产运行中对工艺进行不断摸索，提出合理改进意见，杜绝工艺安全事故的发生。例如了解

反应器的己烯乙烯配比对产品质量的影响，杜绝在停车时产生低密度的不合格产品，造成反应器的结垢,造成非计划停车；了解氢气乙烯配比对产品质量的影响，杜绝产生过高或过低熔融指数的产品，减少对后工段造粒开车的影响。

（2）确保电气设备的安全稳定运行。电气设备是装置的心脏，深刻体会到电气安全的重要性。