秋天写生心得体会报告 关于写生的体验感悟句子(七篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022秋天写生心得体会报告一
1、导入语:同学们,上课之前我们一起先来欣赏几张美丽的风景画,相信大家一定会喜欢。(出示课件)
2、美吗?喜欢吗?那你知道这些图片为我们展示了一个什么季节?
3、请发挥一下你们的想象力,说说是谁把美好的秋色带到我们的眼前?
4、有位朋友觉得是那清凉而又温柔的雨把秋天带给了我们。在他的眼里,那细细的雨犹如一位变幻神奇的魔术师,想听听他是怎么说的吗?那就让我们赶快一起走进《秋天的雨》吧。
1、认真倾听课文,想想秋天的雨有那些神奇的地方?
2、你从哪儿感受到了秋雨的神奇,你最喜欢段落用你自己喜欢的方式读一读。
1、学习第一自然段
a、引导学生用审美的情趣体悟情感:你觉得秋天的雨神奇在何处?
b、指名交流并读出神奇之处。
c、激发情趣:秋天的大门被打开以后,你最想看到的是什么?
2、学习第二自然段
a、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。请大家默读课文第二段,边读边把表示颜色的词语圈一圈,谁来说说秋天的颜料盒里有那些颜色?
b、秋天的雨把这么多漂亮的颜色分给谁了呢?
(1)、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
多么可爱多么神奇的小扇子,它扇哪扇哪(一边做动作)扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的——凉爽。这是一件多么令人高兴的事情啊!,你能把这份喜悦之情,通过读表现出来吗?
朗读
(2)、红红的枫叶像一枚枚邮票,漂哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
请大家自由读度这句话,看看你们能读懂些什么?
枫叶为什么像邮票?
红红的枫叶飘哇飘哇,它会寄给谁呢?它又会在上面写些什么呢?
想象说话:红红的枫飘哇飘哇,飘到了(哪里)(飘给谁),跟他说(什么)。
朗读
(3)、金黄色是给田野的,看,田野像金色海洋。
请大家闭上眼睛,听老师朗读这句话。
你们都看到了什么?田野里长着什么?
漫山遍野的金色连成一大片一大片的,就变成金色的海洋,谁能把这壮观的景色读出来?
听着你们读,老师好像真的看到了金色的海洋!
齐读
(4)、橙红色是给果树的,橘子、柿子,你挤我碰,争着要人们去摘呢!
谁愿意来读一读这句话。
想象一下你挤我碰是怎么样的?可以做一下动作。
为什么要“争着”要人们去摘呢?
是啊,果子成熟了,大家都非常高兴,你能把这种喜悦之情读出来吗?你能把果子争着要人们去摘的着急心情读出来吗?
(5)、菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
请你们自己读一读,想象一下频频点头是怎么样的?
让我们一边读一边做一下动作。
菊花仙子得到的颜色那么多,有紫红的、淡黄的、雪白的,像这么多的颜色我们就可用(五彩缤纷)这一个词形容。(五颜六色、色彩斑斓……)
c、小练笔
课文里给我们介绍了那么多漂亮的颜色,你们觉得秋天还有哪些颜色呢?那你们想把这些颜色送给谁呢?请小朋友仿照课文里的句子写一句话。
3、学习第三自然段
a、在秋天的雨里还闻到了一股香喷喷的味道,是什么呢?出示课件:水果
b、秋天的雨里还藏着那么多好闻的气味,谁读给大家听听。
c、你们还闻到秋天有哪些香味呢?
d、哦!有那么多香味啊,小朋友的脚常被那香味勾住了。
e、哎!为什么小朋友的脚常被那香味勾住呢?能说说你的想法吗?
f、你们有没有到果树上去摘过水果呢?你们闻到水果的香味了吗?那你们的脚有没有被香味勾住呢?
g、朗读
4、学习第四自然段
过渡语:是啊!小朋友的脚常被那香味勾住,可秋天的雨可是一刻也不敢停留,它还吹起了金色的小喇叭,告诉大家——秋天来了。
a、冬天快要来了,小动物都在忙着干嘛呢?出示课件
b、请小朋友自由读第4段,待会老师请大家说说读了这段话你都知道了什么?
c、它对大家说些什么呢?秋天的雨可真会关心人啊!
现在我有个好主意,我们来表演一下这一段的内容,好不好?要想演好这一段我们要怎么做?(读熟课文)如果你想演谁,就把这些句子好好读一读,做做准备。学生再自由读。
我们来试一试,小喜鹊在哪儿呢?小喜鹊,你在哪儿呢?你在干什么呢?冬天快来了,那你忙吧!再见!
1、出示:秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
2、请大家读一读这句话,说说读了这句话你看到了怎样的秋天?
3、总结:秋天的雨为大地开启了一扇丰收的大门,为大家准备了一盒五彩缤纷的颜料,带给大家非常好闻的香味,又为大家吹响了金色的小喇叭,你们觉得秋天的雨美吗?
让我们一起把这一篇课文美美的读一读!(配乐朗读)
2022秋天写生心得体会报告二
秋啊!你多么伟大啊!
“秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望,犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。满地的落叶,像铺了一层厚厚的金色毯子。
秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜皎洁的明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果缀满枝头。
秋天,菊花就迎着寒风婷婷玉立,婀娜多姿,傲然独放。有红的,白的,黄的,紫的,粉的。五颜六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
秋天,崛涠山满山红叶,红的像火焰,像晚霞,好像对寒秋不屑,真是“霜叶红于二月花”。
这美丽的秋色,怎能不让人喜欢!
我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。
稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。
向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正
秋天写生心得体会报告 关于写生的体验感悟句子(七篇)
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