大自然风景怎么写 大自然风景怎么表达(9篇)

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有关大自然风景怎么写一

2、一阵巨大的水流轰鸣声把我惊醒，走近一看，乐了。河水从不远处的大坝闸门泻出后，一路奔流湍急，遇到中间的石头后激起雪白的浪花，那一刻，我想起了长江，想到了惊涛拍岸。河水不时涌向岸边，碧绿的，碧绿的，我发了一会儿楞，恍然觉得是在什么什么海边似的。

3、阴云密布，细雨如丝。暮春时节，满目苍翠尽收眼底，雾中的绿，浓浓的，仿佛能掐出水来。黄河岸边，凉风阵阵袭来，衣袂飘飘，却丝毫拂不去一行数十驴友的游兴和热情，沿着通往坝头的青青小道，把一串欢笑声甩向后面。

4、映照出衰草的枯黄。有迫不及待的步子热烈前迎，踏得绵软声在湿润发光的土地上响起，有诗人吟唱像不像一滴眼泪的死亡？

5、一条叫龙的峡谷就这样在我们的脚下依次展开，走在峡谷里，仿佛在小心寻找出一个充满神话和神秘感大自然谜语的谜底。

6、在路上，心爱的黄狗时前时后地、亲密地紧跟着我。一会儿它在后边，踏着轻快的脚步，轻松而不辛苦；一会儿，它跑在前面，竖起好奇的耳朵，聆听周围的动静；一会儿，它又闯进支路，神采奕奕地汪汪汪地叫几声，打破了山路的宁静。它有时好像发现了什么，又吠着向前窜去。

7、在树林中氤氲而起的薄雾之中，我们似乎看到一股悲壮之气在袅袅升起。面对着长眠于此的那位追日英雄，面对着舍身探究自然奥秘的先古豪杰，除了生发英雄气短，儿女情长之慨外，我们只能是肃然起敬，顶礼膜拜了。

8、站在蔑芭铺就的竹楼上，坝子的盎然绿意涌来眼底。椰林追着绿云，甘蔗溢出醇甜，茶叶飘荡清香，无处不醉人。到处是密密莽莽的青，到处是潮卷浪翻的绿。遥望天尽地边，偶尔才露出一抹空明的山影。绿浪中，垂荫覆地的大榕树，葱茏的凤尾竹，硕果累累的槟榔，装点着风情万种的傣家竹楼。

9、天空永远那样深邃，几乎只有极少的时候，连绵不绝的大山之巅才会显现几道银河。这些银河在秋阳的照映下，转眼间变成一道道银屑铺展成的康庄大道，或在山岭间一抹火红的马缨花的映衬下，可以清晰看见冰山与火焰交融的画面。

10、通往沟底的路上，槐花依旧散发醉人的馨香。不高的小树上，垂满了一嘟噜、一串串洁白的洋槐花。在碧绿的、卵形的小叶衬托下，那开着的咧嘴笑着，那半开的透着娇羞，还有那含苞欲放的却在默默地积蓄着甜蜜和芳香。

11、外面是一片枯黄得发着亮的野草，野草给露珠浸泡湿了，我踩在染黄的露水上，一束斜阳照在旁边，在我身体以外的地面上。

12、一段路旁，地瓜叶正茂密地延伸着手脚，棱角分明的叶子颇有生趣，纵横交错的长藤生长着密密匝匝的叶子，团团簇簇地拥挤在一起，生机勃勃。绿色在膨胀，触目不由得一阵舒服，在感叹大自然植物的神奇与美妙里，也感谢阳光的无私赠与。

13、野草枯黄了，我踩在枯黄了的野草上，一束斜阳照在我旁边的地面上，我与衰草同那斜阳遥遥相望着。

14、小龙峡，位于陕县店子乡，这里山高林密，植被茂盛。山涧悬崖峭壁、溪水清澈见底。此山花岗 岩大理石结构居多，在溪水的映衬下，怪石嶙峋，波光粼粼，相映成趣。该乡地处陕县东南部，属秦岭山系，崤山东麓，山峦重叠，沟壑纵横。

15、下坡时，路两旁的芦柑树林郁郁葱葱，黄色的果子像灯笼一样缀满枝头，沉甸甸的，几乎压弯了树木的腰背，在探出一个个小小的头。秋晓何处寻，深绿在林间，一副惹人眉开眼笑的丰收景象，像一幅幅浓妆重彩的油画，在眼前吐露着醉人的芬芳。许许多多绿色的芦柑树林，整个山坡像绿色的汪洋，在眼前闪烁着。

有关大自然风景怎么写二

1、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

2、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

3、自然这个卷轴，简直是一本知识之书。

4、大自然里一切都是为了正常而安排的，一切都是为了神圣和无罪而安排的。

5、没有绿色，生命就没有希望。

6、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

7、风清水绿天蓝，我们美丽的家。

8、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！

9、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

10、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

11、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳！

12、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

13、只有顺从自然，才能驾驭自然。

14、人人为环保、环保为人人。

15、我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。

16、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。

17、一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要同心协力。

18、复命曰常，知常曰明。不知常，妄作，凶。

19、人是自然的产物，存在于自然之中，服从自然的法则，不能越出自然，哪怕是通过思维，也不能离开自然一步。

20、环境改变的程度越高，则人格改变的程度也越高了。

21、鸟儿爱辽阔的蓝天，鱼儿爱无边的大海，人们爱美丽大自然。

22、是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报！

23、心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。

24、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。

25、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

26、那里有绿色，哪里就有生命。

27、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

28、花儿开得美，大家来欣赏。

29、地球清洁一点，我们生活舒适一点。

30、青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。

31、保护环境，从小做起；美化环境，人人有责。

32、美的东西是在自然中，而它以最多种多样的现实形式呈现出来。

33、节约用水，请从身边做起。

34、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。

35、一切艺术都不过是自然的附属品。

36、遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。

37、保护环境，就是保护自己。

38、生命，是自然给人类去雕琢的宝石。

39、保护环境，就是爱惜生命。

40、你若顺从自然，你就最易于征服自然。

41、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

42、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

43、水是生命之源，树是生命之根。

44、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

45、保护绿化，爱护公物，从我做起！

46、滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒。

47、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！

48、草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。

49、阳光并不属于我，它是大自然的孩子，但我也拥有它，感谢我能拥有它。

50、每个人都会失去养育自己的一切，这是大自然的规律。

51、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

52、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

53、追求绿色时尚、走向绿色文明。

54、保护环境，从我做起。

55、我们梦想一个没有污染的环境。

56、保护水环境，节约水资源。

57、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

58、请脚下留情，别伤害一棵小草。

59、大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己。

60、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

61、天之能，人固不能也；人之能，天亦有所不能也。

62、植树造林，功在千秋。

63、不让尘土进校园，只让美好到我家。

64、大自然治病，医生只是助手。

65、自然从来不开玩笑，她总是严肃的，认真的，她总是正确的，而缺点和错误总是属于人的。

66、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

67、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

68、人类善待自然、就是善待自己。

69、尊天重地、敬天爱人。

70、没有一个清洁的环境，再优裕的生活条件也无意义。

有关大自然风景怎么写三

随着春风带来的芬芳，沃土带来的气息，我们踏上了寻春之路。黑石山的春是热闹的，黑石山的春是神秘的，黑石山的春是磅礴的，何不让我们共同踏上黑石之路，去发现春更多的奥秘。

一路上，烈日挂在凉悠悠的天中，风，少了，热，多了，但同学们的欢笑声又带来了阵阵“凉风”，走路的声音和大家的歌声在交错着，形成了一首美得让人陶醉的交响曲，我们沉浸在这首交响曲中，忘了自己在走路，在顶着太阳。一片欢笑声随着一阵欢呼声，插入云霄。

在同学们的呐喊中，我们看见了黑石山大门“真是壮观！”我不禁感叹道。一进入黑石山，我的第一感受是：这是树和鸟的天堂！

白色而自由的鸟儿，在蔚蓝的天空嬉戏着，高大而挺拔的树，枝繁叶茂，怪不得它们要一起生长。

最先，我们来到了九曲池，阵阵凉风吹进了我们的心，我们的热马上就消失得无影无踪，那的水，是碧绿的，犹如一块绿得发光的宝石，里面还有一些“小黑点”（树叶），好像在“走”呢！那亭子，有着古老的建筑风格，好像回到了远古时代，别有一番韵味，在亭子上坐坐，就能看见白屋诗人的安息之地。

但最好玩的还数塑胶操场呢！

来到塑胶操场，就可以看见大哥哥大姐姐敏捷的身手，想和她们较量较量，同时也想征服一下这个大操场，就沿着跑道赛起跑来，跑了一圈都不到，个个都累得气喘吁吁，满头大汗，这时，你就躺在操场“心肝”部分，享受春的美——春风，觉得无聊，抓一把小石子扔着玩，你显得惊诧吧！因为这“小石子”是软的，再看看这些“草”，对，也是塑料做的，用不同的塑料颜色“画成”不同的形状，真是好玩！

对了，还有那些黑黝黝的石头，上面还有石花，看着，就知道有些历史了，黑石山就是以这些黑石而出名的，说到黑石，还真有一段传说呢：传说二郎神要搬石填海，来到这，就只顾欣赏风景，把搬石的事忘得一干二净，菩萨知道了，为了惩罚二郎神，就学鸡叫，二郎神法力消失，黑石山的石头就永久留在了这里。边观察石头，边赞美，越观察就觉得大自然的景物越奇妙……随着时间的流逝，我们踏上了归途之路……

有关大自然风景怎么写四

三伏天，太阳被大地

丰满欲滴的迷人吸引

一眼不眨地盯住

蝉儿把一曲爱的歌唱至高潮

风儿也驻足静静地欣赏

河边，沙滩，撑起伞

撑起泳衣裤的内含

洁白细嫩的腿，似

刚出塘的鲜藕

溅起的浪花，笑意

令太阳更加着迷

从东边到西边，象一次

壮观伟大的检阅

爱桑拿的人躲进了空调

难得桑拿的，来个集体桑拿

抛开了平时的羞涩

男人比着肌肉的健美

女人把丰满细嫩敞开

充分展示一次城市的风韵

没有诅咒，没有怨言

最是农夫们脸上的窃喜

大自然如此赏赐恩惠

粒粒饱满，透熟

果子再创可口的香甜

太阳似偷听到了这些激动

明天还来光临

直拥吻出一个浓浓的秋

有关大自然风景怎么写五

《自然之道》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇讲读课文。课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时，看到一只正离开巢穴爬向大海的幼龟被一只食肉鸟叼啄时，不顾向导劝阻，要向导赶走食肉鸟，把幼龟抱向大海。正当他们为自己保护小动物的善举而沾沾自喜时，却发生了令人震惊的一幕：原来这只幼龟是侦察兵，后面成群的幼龟得到了错误的信息，以为外面很安全，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成为食肉鸟的美餐。他们陷入了深深的后悔和愧疚之中。

选编这篇课文的意图是丰富孩子的见识，使孩子认识到要按自然规律办事,同时培养孩子把握文章的主要内容、体会文章思想感情的能力。

在教学时，要引导孩子了解把握课文主要内容的一般方法。但要注意这是一项长期训练的内容，不能要求过高，不能急于求成；在进行精读课文时，要交流孩子的自己的阅读感受，从中受到启示：要按照自然规律办事，不然好事