打扫卫生小学如何写 教室打扫卫生怎么写(八篇)
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关于打扫卫生小学如何写一
早上好!今天我国旗下讲话的主题是:“营造清洁卫生环境 共建健康美好生活”。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉? 开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,不知道冲厕所,或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋,同学们,树人中学是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,希望大家能做到:
1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。
3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。
4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁。
5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。
6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束、相互检查,学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!
谢谢!
关于打扫卫生小学如何写二
老师和学生:
早上好!今天中国演讲的主题是:“创造一个干净卫生的环境。”
共同打造健康美好的生活”。当我们走在干净的校园里时,我们会有什么感觉?当我们在一间窗户清晰的教室里学习时,我们是什么感觉?
开学以来,学校的大部分班级都得到积极及时的打扫,卫生状况保持良好。许多班主任经常去教室和卫生区检查和指导清洁工作。老师们无私地默默工作,以确保我们学校美丽干净的校园环境。但是,我们发现校园里还是有不和谐的音符。学生会检查你是否有这些坏习惯吗?学校的一些墙上有学生留下的脚印,在白色的墙上特别刺眼;有的同学上厕所有不文明行为,不入池,不懂谦让,不懂冲厕所,或者冲完厕所不知道关水龙头;在一些教室里,垃圾桶几乎是满的。里面最多的是什么?是各种大家都吃的零食包,甚至是自己桌洞里的垃圾;我们还发现,在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有同学看到地上的垃圾,却视而不见,不予理会,以为我反正没扔,和我没关系。学生很少主动捡起来;其他同学倒垃圾掉进其他班级卫生区时走路摔倒;放学后,学校门口到处都是牛奶袋、纸屑和垃圾食品袋。同学们,庶人中学是我们每个人的家。你不觉得这个门面特别有损我们在树上的形象吗?作为树上这个大家庭的一员,你应该怎么做?
师生们,为了进一步提高校园环境卫生质量,注重卫生,减少疾病的发生,创造美好的学习环境,养成良好的卫生习惯,我希望大家可以做到以下几点:
1.大家以爱护校园环境为己任,认真打扫教室、楼梯、卫生区、厕所、校园死角,给校园一个美好的环境。
2.不要在校园里丢弃垃圾和垃圾,主动捡起地上的垃圾,做一个绿色卫士。
3.不要在校园里吃熏香
糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。
4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁。
5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。
6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束、相互检查,学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!
谢谢!
关于打扫卫生小学如何写三
环卫所在县住建局的正确领导下,紧紧围绕环卫中心工作,以环境综合整治及长效化管理为着力点,坚持为民服务的工作理念,明确工作目标,完善工作机制,有序推进环卫各项工作,实现了“容貌整洁、管理有序、环境美化”的管理新目标。
1、环卫所现有正式职工8名,退休职工25名。在环卫管理过程中,对人员进行调整和分工,落实了责任。其中设置所长、副所长、垃圾处理厂厂长、垃圾处理厂日常管理人员、票据领取、财务对接人员、收费人员、道路清扫人员各1名、在市政所工作的1名。
2、所属环卫清扫保洁、垃圾中转公司2个,垃圾清运公司1个,实行了承包清扫、中转、清运分离。
3、环卫清扫面积:由2019年的55万m2增至2019年的108万m2(新、老城区及工业园共有68条街道)。
4、公厕管理由2019年的9座增至2019年15座。
为了认真落实长效管理机制,加大内部管理力度,我所先后制定和完善了《内部管理制度》、《环卫清扫保洁和垃圾中转清运作业日常考核标准》、《清扫保洁作业目标管理办法》、《垃圾中转作业目标管理办法》《垃圾清运作业目标管理办法》、《生活垃圾处理厂工作人员目标管理办法》及《公厕管理办法》等一系列的管理制度和管理办法,城区的环境卫生管理工作有了显著提升。
为了全面提升环境卫生管理质量,结合工作实际,我所及时对环卫管理人员进行部分调整和分工,将环卫管理工作任务细化,实行“定人、定岗、定责”的管理模式,加强领导,明确工作职责和目标任务,管理规范,激发了全体职工的工作热情和责任感,确保了环境卫生管理工作落到实处。
环卫所担负着新老城区和工业园环卫清扫保洁、垃圾中转、清运工作,在清扫面积达 108 万平方米,日产垃圾160吨的情况下,严格按照环卫清扫保洁和垃圾中转、清运作业管理办法和日常考核标准进行作业。
一是严格要求,强化管理,采取日常考核、定时考核相结合的方式对环卫作业各标段的作业质量,合同落实情况进行监督、检查、考核和管理,并在每月的25日组织有关人员对环卫标段清扫保洁作业规范、质量情况进行月查考核。发现问题,限期改正,对改正不到位的,给责任人一定处罚,做到了逗硬奖惩。今年在高温的情况下,为实现保
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