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3.15国旗下讲话

2024-05-251

3.15国旗下讲话(精选12篇)

3.15国旗下讲话 篇1

  旋转木马的天堂,有多少人在孤独的等待;人鱼不哭的经典,又让多少人长久地感动;虚幻水晶球里的童话,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我们,对一切新奇的事物都充满了好奇,随着年龄的增大,性别意识的增强,同学们逐渐对异性产生好感,心中泛起一丝丝涟漪,这种感情是美丽纯洁的,然而,美丽是要珍藏在心底的,一且付诸实施,不仅会破坏了这种美丽,更会让男女生之间纯洁的友谊变味,甚至犯下美丽的错误,并为之付出惨痛的代价。

  早恋,是美丽的,它的美源于这时的爱是不需考虑家庭、金钱等现实问题,只管接受和付出爱的,是纯洁的,是浪漫的,然而,对于我们未成年人而言,这是没有能力去承受的。真爱是什么?车尔尼雪夫斯基说过:爱一个人意味着为他的幸福而高兴,为使他能更幸福而去做需要做的一切,并从中得到快乐,爱是担当,爱是责任,但我们的身心和心智却无法承受这些。

  事实上,由于这种美丽的感情而造成的错误数不胜数:有的同学早恋,耽误成绩,荒废学业;有的同学因早恋,为情所困,难以自拔;有的同学为了证明自己的感情,不惜自残,甚至于放弃自己的生命,试想:一个连自己都不珍爱的人,又会珍爱他人吗?为爱痴狂,为情自杀的案例比比皆是,一桩桩悲剧的发生,一朵朵鲜花的凋零,难道还不够让人痛心遗憾吗?同学们,醒醒吧,不要再迷恋在童话、偶像剧的恋情中,真正能走到最后的几乎没有,同学们毕竟还年轻,思想还没有完全成熟,还不能真正理解和把握对方的心,并随着龄的增大和环境的改变,各自的价值观念和思想意识都发生改变,只是凭着一份朦胧的意识而陷入禁区,是飘在海面上的纸鸳鸯,经不起时间洪流的考验,最终得到的往往是苦涩的口味和几声悔不当初的感慨。

  早恋,是莫泊桑笔下的那串钻石项链,虽有片刻的欢愉却带来十年的辛酸;早恋,是那株被人为拔起而“长高”的禾苗,提前“早熟”而终将枯萎;同学们,青春就像一坛藏于地窖的酒,珍藏到了该开启的时间,必然会清冽于醇,过早的开启就会葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果树,生长到了该结果的时候,自然会硕果累累,早熟的果实只会让人尝到苦涩,同学们,我们的手还很小,我们的肩还很窄,我们的梦还很远,款款深情我们握不住,沉沉厚爱我们扛不住,我们有的只是拿书握笔,扛起家庭希望,实现自身梦想的力量。

  同学们,年轻是资本,但青春不是用来挥霜的,让我们携起手来,珍藏美丽,拿出我们的热情,还上我们的希望,以青春为帆,用智慧作桨,让青春无悔,让岁月无撼,让成长的大树枝繁叶茂,让奋进的人生精彩辉煌!

3.15国旗下讲话 篇2

  老师们,同学们:

  大家好!

  值此中秋佳节及国庆盛典来临之际,我们在共同感受、共同分享幸福之时,我们也不会忘记“9.18”这一刻骨铭心的日子,1931年9月18日,是中国人民心中最难忘、最悲痛的日子,这天日本军国主义的炮火洗劫中国大地,中国人民跌入了战争蹂躏的深渊。从此,中华民族的历史揭开了最黑暗的一页,中国人民空前的浩动开始了,这是历史的悲剧,更是中华民族的悲剧!战争虽已远去,但这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。而就在今天,日本不仅在对待战争的态度上遮遮掩掩,还不断上演一出又一出篡改历史事实的丑剧,当前,日本妄图把自古以来就属于中国的领土钓鱼岛纳入他们的版图,日本部分右翼分子正在上演将钓鱼岛国有化的闹剧,日本人的罪行罄竹难书,日本人的行为令人发指。

  同学们,9.18留给我们的只有一个道理,贫穷就要任人宰割,落后就会被动挨打,这是亘古不变的道理。日本对美国唯命是从60多年,是因为美国人在日本投下了两颗原子弹,日本对韩国非常小心,是因为大韩民族空前的团结。

  老师们、同学们,我们作为一个中国人,应该如何来纪念这样一个国耻纪念日,应该如何来抵制今天日本妄图占领钓鱼岛的行为,我想我们要对于侵略者的罪行时刻铭记于心,还要保持理性的思考,更要明白自己的责任,明确自己的任务,用实际行动证明我们不忘历史,用实际行动表明我们心系国家命运,那就让我们认真做好以下的事情:

  一是同学们要在勤奋学习中提升自己、展示才华。本学期各科都安排了专题讲座和知识竞赛,希望同学们认真听讲、积极参与,通过讲座,增长知识,开阔视野,建立学科思想。通过竞赛展示个人才华,为班级争光。同时,更希望同学们能保持良好的学习状态,课上认真听讲,课下及时完成作业,不断提高成绩,时刻为代表班级参加学科竞赛做好准备,学校为鼓励同学们参与,将为获奖的同学或班级给予奖励和颁发喜报。

  二是同学们要在完善自我、塑造品格中做老师喜欢的学生。在此,我代表学校和老师向同学们发出倡议:号召同学们“争做老师喜欢的学生”,我希望同学们用你高尚的品格、不断进步的成绩、追求知识的激情和对班级作出的贡献,赢得老师的信赖和认可,成为老师喜欢的学生。究竟什么样的同学能成为老师喜欢的学生呢,为此,我提出了15个问题:1)你有学习计划吗?2)你能不折不扣地执行你的学习计划吗?3)你课前做了充分的预习了吗?4)你上课认真听讲吗?5)课堂上你积极思考,主动回答老师问题了吗?6)老师提问时你能答上多少?7)练习册和作业是自己独立完成的吗?8)你每天是否按时上交各科作业?9)每次测验的题你做的好吗?10)不会的问题找老师研究解决了吗?11)你主动向老师征求过学习的意见和建议吗?12)你愿意为同学,为班级,为学校服务吗? 13)你愿意为集体荣誉而战吗?14)你愿意当老师的助手吗?15)你尊敬学校所有的老师和工作人员吗?这些问题如果你能做出积极的回答,我相信你是老师喜欢的学生,我希望同学们去努力争取,更相信同学们一定能做得到、做得好。

  三是老师们要在爱岗敬业、无私奉献中“做学生喜欢的老师。学校一直都在教师中开展“做学生喜欢的老师”的活动,希望我们的老师能以高尚的人格魅力,高度的责任感,风趣的语言,博学的知识储备征服和感染学生,成为学生心目中喜欢的教师。

  老师们,同学们,立足本职、干好份内事,不仅是对自己负责,也是对家庭、学校、社会的回报,更是一种爱国行为,所以我们今天要做的就是踏实工作、好好学习,天天有收获,为个人进步而努力,为二中发展、为国家强大作出自己的贡献!

3.15国旗下讲话 篇3

  春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

  五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

  五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

  劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

  我的讲话完了,谢谢大家!

3.15国旗下讲话 篇4

  伤人最深的不是黑暗,而是被太阳遗忘在黑暗里的那束光线。年少的我们有着一颗敏感而善良的心,无意的眼神,无心的举动,都可能惊起我们思想的涟漪。而处在青春校园的我们或许更注重老师对自已的看法吧!更多的同学希望和老师交流,却又不知怎样做?

  架起沟通的桥梁,让彼此的心更加温暖。我们都是平凡的人,我们一样有着千变万化的情绪,架起沟通的桥梁,让彼此的距离更近、更远。

  很多时候,不是不想,而是不敢,对吗?我们常常会对老师敬而远之,总是把老师看得过于严肃,课堂中,

3.15国旗下讲话

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