亲子活动设计

亲子活动设计（通用2篇）

亲子活动设计 篇1

　　幼儿年龄：20---28个月

　　主题形式：板块式教学 

　　主题宣示：今天的活动以小鱼为主，通过给小鱼粘泡泡，捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性， 身体的协调性和感知事物的能力。 

　　活动（一）

　　点名游戏时间 

　　活动目标 

　　1、敢于在大家面前大胆的表达自己。 

　　2、能主动和大家问好。 

　　3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。 

　　活动准备 

　　触觉球一个 

　　活动过程 

　　1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello，大家好”，欢迎小朋友。 

　　2、教师：我的小球一会儿就要滚起来，滚到你面前请你伸手抓住它，告诉大家你叫什么名字。 

　　3、教师逐一将球滚到宝宝面前，大家鼓掌欢迎小朋友。 

　　活动（二） 

　　体操时间：哑铃操

　　活动目标 

　　1、培养幼儿肢体的协调性及模仿能力。 

　　2、发展宝宝的节奏感和方向的辩识能力。 

　　活动准备 

　　音乐、哑铃  

　　活动过程 

　　1、教师示范转体动作：双脚打开、双臂伸平，分别向左右两个方向转身，敲击哑铃。 

　　2、分节示范动作，宝宝听口令：下---上、左----右、前----后、蹲---站、弯腰---晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳，整理。 

　　3、随音乐一起做。 

　　活动（三）

　　认知活动时间：鱼嵌板

　　活动目标

　　熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力。 

　　活动准备