三打白骨精导学案

三打白骨精导学案（精选2篇）

三打白骨精导学案 篇1

　　教学目标：

　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文；能复述课文。

　　2、掌握抓住重点词句来体会人物性格特点的学习方法。培养学生阅读文             学作品的兴趣。

　　3、比较三次怒打白骨精的不同之处。体会孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破敌人诡计的斗争精神。

　　4、抓住故事结果，揣摩人物内心，明白其中道理：不能只看外表，而要透过外表看内心。

　　教学重点：

　　比较三次怒打白骨精所用语句的不同。体会人物性格特点 。

　　【课前预习案】1、中国古代四大名著是： 2、读课文，划字词，并写在下边 3、了解西游记中的几个重点人物4、用自己的语言概括课文内容【课中导学案】一、揭题引趣。

　　1、说说四大名著2、说说孙悟空的本领二、自主学习，整体感知1、听读课文2、用自己的话复述课文。（起因---经过---结果） 3、小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物、故事情节、环境。4、学生读文章第一段，找出文章中环境描写的部分，并读一读，说说它的作用  三、小组合作，感悟人物1、孙悟空棒打白骨精的经过：

　　人物 白骨精 孙悟空 唐僧 表现 三变 三打   1       2       3       人物形象特点是：      

　　2、学了这个故事，你从中受到什么启发？  四、