茶艺课学习心得体会报告 茶艺实训课心得体会(八篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于茶艺课学习心得体会报告一
雁南飞茶田度假村按照“茶田风光、旅游胜地”为发展方向, 通过茶叶种植、加工、茶艺、茶诗词等形式营造了浓厚的茶文化内涵并融客家文化于其中,既有自然风光,又有农业开发、度假功能。在雁南飞茶田里,你将发现你心目中的“世外桃源”美景,层峦叠翠的茶园,古朴雅致的别墅,潺潺的流泉,花团锦簇,绿草如茵……,你不但可以饱览美景,而且可在游览中增长不少茶的知识,领略古今中外茶文化内涵,同时还可以享用传统的客家菜,如开锅肉丸,山溪香螺、梅菜扣肉以及茶田特色的香茶炖乌鸡等新式菜肴。
雁南飞茶田度假村研制开发的系列茗茶,香气清高幽深,滋味 鲜爽,乃茶中珍品。其中金单丛乌龙茶己获得了国家“绿色食品”认证。自1997年10月开业以来,雁南飞茶田先后被评为“国家aaaa级旅游景区”、“全国高产、优质、高效农业标准化示范区”、“省级旅游度假区”、“省生态旅游示范区”、“省文明窗口单位”等多项荣誉称号。
雁南飞是一座非常美丽的茶园,也是一个非常雅致的度假村。它1997年10月才建成开放,得到了国内外游客的一致好评,被赞为“绿野明珠”,1999年被省政府批准为省级旅游度假区。在这里,你将发现你心目中“世外桃源”的美景:层峦叠翠的茶园,雅致的别墅,潺潺的流泉,如茵的绿草……你肯定会忍不住拍掉很多胶卷的。不仅如此,这里的服务十分热情,你可以一边欣赏美景一边免费品尝这里出产的各种茶叶。它的茶叶包装精美,具有浓郁的中国文化内涵,还有很多造型各异的茶壶出售呢!如果你喜爱中国茶文化,雁南飞值得一游,它的茶叶加工厂欢迎参观。如果你想了解中国的旅游农业,雁南飞更是一个很好的窗口。
一旦你在雁南飞住下度假,就更能领略它的美丽了,它有16幢大小不同的别墅,按幢出租,住在这里,十分安静,完全没有城市的喧嚣,你可以在绵软如絮的绿草上散步,或者打网球、做美容、钓鱼、游泳。这里有三个露天泳池,各不相同。泳池水和饮用水都是清澈甘甜的山泉水,可以想象,这里的饭菜和茶当然也就特别香了!
雁南飞对游客有两项优惠,一是泳池和茶艺馆免费开放,而且凭门票可以在景区内作同样金额的免费消费呢!
雁南飞距梅州45公里,交通方便,它紧邻灵光寺和叶剑英故居,建议你同时游览这三个景点。
梅州雁南飞茶田度假村门票
门票50元
梅州雁南飞茶田度假村交通
交通:雁南飞距梅州45公里,交通方便,它紧邻灵光寺和叶剑英故居,建议同时游览这三个景点。
梅州雁南飞茶田度假村住宿
最方便的是住在园内,因园内有16幢大小不同的别墅,按幢出租,旅客可以尽情在茶园里享受.
梅州雁南飞茶田度假村美食
不但可饱览美景,而且可以在浏览中增长不少茶叶的知识,领略古今中外茶文化的内涵,还可以品尝当地的客家菜,如开锅肉丸,山溪香螺,梅菜扣肉以及茶田特色的香茶乌鸡等新品菜式。
关于茶艺课学习心得体会报告二
x月xx日——x月xx日。
(一)开幕式
1.活动流程:
(1)活动时间:x月x日。
(2)活动地点:知音广场。
2.活动内容:
(1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣。
(2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶,在品茶盛会中展示,并讲解其功效特点。
(3)免费品茶。我们会设立免费品茶区,茶叶可自购,也可通过赞助,赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)。
(4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的图片和文字,为同学们展示茶的起源和发展,是同学问更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的传承,增强民族自豪感与爱国情操。
(二)茶道演讲比赛
1.活动时间:初赛x月xx日决赛x月xx日。
2.活动流程:
1、预赛:报名同学于指定时间按时到场,进行十分钟简短演讲,内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选,选出xx人进入决赛。
2、决赛:进入决赛的同学进行更加详细的演讲,除此之外,演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定,决出名次。
3、最后评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,发奖状与奖品。优胜奖若干,发奖状。
(三)花茶飘香
1.活动时间:x月xx日。
2.活动地点:三号楼前。
3.活动参加人员:xx大学在校师生。
4.活动安排:x点活动正式开始,免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识。
根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶。
(四)你追我赶对对碰
1.活动时间:x月xx日
2.活动地点:五环体育场
3.比赛流程:
(1)将比赛人员分为x大组,将x大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。
(2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。
(3)比赛一大组为时xx分钟,根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢。
(五)茶艺培训
1.活动时间:x月xx日。
2.活动地点:教室。
3.活动参加人员:全体在校学生。
(六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座
1.主讲人:xx。
2.活动对象:全体同学。
3.讲座时间:x月x日。
4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学。
5.活动地点:教室。
(七)韵香茶具讲座
1、主讲人:xx。
2.活动时间:x月xx日。
3、活动地点:教室。
4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学。
5、活动流程:
1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。
2、播放音乐,烘托现场气氛
3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。
4 、现场提问,解答同学关于茶具的疑惑。
关于茶艺课学习心得体会报告三
观茶艺,触茶道,悟人生古人云,茶能养性。希望通过对艺表演来让学生对茶有所了解,对茶文化有所感悟,对生活和人生有些不同的认识。
茶中品真味。
全校大学师生。
x月xx号下午5点半开始。
学校小礼堂。
团体赛以及茶系列演出。
1、活动内容
团体赛比赛时各系需要代表3名(学院报名制)
a茶艺社团介绍茶艺文化悠悠茶史主持人出场介绍到场评委和嘉宾,请选手上场比赛。
b选择题每题5分,时间1分钟,必答题每系挑题,以举牌的方式回答问题。同时有2名代表计分,在一侧的显示板上。最后主持人公布第一轮最后得分,紧张的比赛过后,为缓解压力,请选手后台休息,由茶艺社带来,名茶趣说《信阳毛尖的传说》。
c放松过后又开始新一轮的比赛茶谜题每题5分,时间3分钟,必答题。如果答题的系部没有答出答案,可以进行场内求救,每系只有一次机会。
d紧张的茶谜题过后,在此同时
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