师德典型先进事迹学习心得

师德典型先进事迹学习心得（精选31篇）

师德典型先进事迹学习心得 篇1

　　学校组织我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》。通过自学、集中学习、交流讨论等方式，我们深深地认识到了：小学教师不仅要教好书，还要育好人。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。

　　首先，我们要忠诚、热爱党的教育事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“春蚕”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，我们从执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业。陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去”。因为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获。作为一名教师，我感到无尚光荣，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的基石。

　　其次，我们要无私奉献，关爱每一位学生。教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道。所以，教师要有高尚的人格，让他的.一言一行为学生的成长导航。教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生接受，并永记于心。

　　再次，我们教师要为人师表，处处严格要求自己。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样。教师要求学生不要迟到自己就不能迟到早退，要求学生文明礼貌自己言谈举止就不可粗鲁，要求学生遵守行为准则自己就要遵守教师守则。否则要求学生，而自己又不身体力行，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔不可信赖。

　　最后，教师要养成终身学习的习惯。教师应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们要不断给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中，教师还应善反思、勤笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。

　　总之，我们教师时刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地为祖国培养合格的建设者和接班人。

师德典型先进事迹学习心得 篇2

　　20xx年第xx个教师节，国家颁布了新中国的第4次修改的《中小学教师道德规范》。新《规范》是在全面建设小康社会，构建和谐社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴的新形势下颁布的，具有十分重要的时代意义。新《规范》对于激励和引导广大教师树立崇高的职业道德，自觉规范思想行为和职业行为，做让人民满意的教师，具有现实意义。

　　新《规范》要求教师继承优良传统，坚持“责任”与“爱”，做“传道、授业、解惑”的“师者”的同时，还要坚持与时俱进，符合时代和社会要求，教书育人，实施素质教育，培养学生健全的人格和创新精神，争做终身学习的“学者”。

　　《师德新说》就是基于上述目的，对新《规范》做了全面深刻的.阐释。本人通读了这本书，认为该书对师德新说新在如下几点：

　　一、“新”在对新《规范》的解读详尽、具体，可操作性强。

　　《新说》在《绪论》中深刻阐释了新《规范》的建立，是在社会主义核心价值观的引领下建立和完善的。全面论述了新形势下教师加强职业道德修养的必要性和重要性。倡导教师要具备“人文、法制、敬业、科学、协作和自律”精神。要求教师在践行师德时要学会“反思、体验、领悟”，使新《规范》成为教师的自觉行为，从而提高教师的职业道德素养。

　　《新说》在解读新《规范》六个层面时，详尽地解释了“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“终身学习”。每个层面从概念的内涵到外延都解释得很清楚，并从教师的实际工作中向教师提出明确的要求，教师在践行师德时操作性强，知道该从什么地方入手，知道怎样去实现新《规范》提出的要求。在解读每个层面时，《新说》从正反两方面列举生动感人的事例。那些践行师德的英模高大的形象为教师们树立了光辉的榜样，给我们教师在履行职业道德时增添了无穷的力量。

　　二、“新”在师德溯源

　　通过多对《师德溯源》的阅读，我们知道了我国教师职业道德的沿革；知道教师职业的崇高，就在于她有社会上公认的高尚的道德操守。不仅中国如此，全世界的教师都有自己的高尚的职业道德。

　　作为教育事业中的一位老员工，亲身经历了我国四次师德规范的洗礼，每一次的洗礼都除去了我职业道德灵魂中污垢和尘埃，给我从教生涯增添了活力和热情。本次对新《规范》的学习，又使我对教师职业有了新的认识，教师必须做到：爱祖国，爱学生，爱教育，教书育人，为人师表，终身学习。这些将成为我从教生涯的灵魂和动力。

师德典型先进事迹学习心得 篇3

　　通过学习，让我对师德修养有了新的认识，有了新的理解,下面我将谈谈我的认识。

　　一、 对教师职业的生新认识。

　　人们说：老师是蜡烛、人梯、春蚕，就是要牺牲自己。教师是人，同样有人类共同有的需求的情感。工作之余合并教师需要交友、休闲、健康和娱乐，教师投身事业的同时需要兼顾家庭、生活、长辈和子女。当教师抛弃这些，内疚和愧疚就会伴随着自己。从而失去了幸福感。教师要尽职尽责，前担是要有让老师感到当教师的自豪，感到付出得到回报的喜悦，有成就感，满足感。如何达到幸福，和谐自然的校园环境和明亮舒适的教室环境是一相隐性因素。理论学习是更新教师的教育理念，师德是通过师生的互动来体现，课堂教学的实施中，师生的`交往中体现。基于此，教师职业道德是“以人为本”的育人观，它要关注教师的生存，促进教师的发展。在师德中体现智慧讲求艺术。

　　二、理解了“爱生·奉献”的内涵

　　“爱生·奉献”是师德之魂，是师德的永恒主题。 陶行知描述了教师与学生情感体验，他说：您不可轻视小孩子的情感， 孩子的感情是绝对不可以轻视的，教师必须关爱学生。伤害到孩子的结果只会使自己劳动成果付诸东流。它是一种激励学生修改和谐发展的无可取代的教育力量。“爱生·奉献”意味着教师职业不期待“收支平衡”，意味着教师职业不期待“掌声、鲜花”。因为教师的劳动不直接创造财富，是在教学中体现自己的价值。

　　三、教师要学而不厌，与时俱进

　　教师还应具备刻苦钻研，严谨治学的态度，要有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。在努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。 我们相信，只要我们教师“教学生一天，想学生一生” ，为了每位学生的发展”，每一位得到发展的学生都会给社会做出更大的贡献，使社会前进的步伐走得更快，最终随着水涨船高，尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。

师德典型先进事迹学习心得 篇4

　　成为“麻小娟”，为留守儿童带去温暖和光明

　　“小娟学姐的榜样力量将激励我前行!”近段时间，在麻小娟的母校湖南第一师范学院，师生纷纷通过报纸、网络、座谈会等多种方式开展学习。该校20__级820音乐班学生付秀洁坦言，自己也曾是留守儿童，看到学姐的付出和坚守深受感动，也更加坚定自己回到乡村做一名好老师的决心。

　　麻小娟的故事也让很多师范生深受启发。株洲师范高等专科学校现代教育2101班学生刘喆勇感叹道，麻小娟老师用爱与坚持为农村留守儿童塑造了健全的人格和良好的道德品质。“这也是我今后应当学习、拥有的品质，我要扛起教书育人这份重任，为孩子全面的发展做出努力。”

　　“与其说麻小娟是一千零一夜故事的现实版，不如说她就是童话，是那一群孩子的童话。”衡阳师范学院20__级新闻与传播学院网络与新媒体一班学生蒋婉珍说，麻小娟老师讲故事，是用孩子们喜欢的方式教会他们如何成长、如何待人。“我羡慕她受学生喜爱，将来我要成为她。”

　　“热爱每一个学生，塑造每一个学生，是我们师范生将来的使命和责任。”湖南师范大学20__级数学与应用数学专业学生刘姣说，麻小娟的事迹对自己是一场触及灵魂的教育课，“将来我也要像她一样立师德、铸师魂，呵护孩子健康成长。”

　　学习“麻小娟”，为农村孩子插上腾飞的翅膀

　　“在平凡中成就伟大，在热爱中成就自我。”近日，麻小娟任教学校常德市鼎城区蔡家岗镇中学举行了学习麻小娟老师优秀事迹动员会，全校老师深受鼓舞，倍有干劲。

　　该校工会主席田芳表示，麻小娟老师把普通之事干出不普通的效果，主要源于她对孩子由衷的的热爱和她对教育的赤子情怀。一位90后的年轻女教师，脚踏实地，坚持不懈，胸中有大爱，心怀赤子心，何其可贵!而这正是当代年轻教师最需要学习的地方!

　　“在麻老师的故事中，我看到了90后青年教师的担当和执着，感受到乡村教师在教育路上的一份温暖与坚持。”张家界市慈利县溪口镇中学青年教师高双艳表示，自己也是一名青年乡村教师，将以麻小娟为榜样，以“真心”换“真心”，做学生的“启明星”，指引他们奔向美好的未来。

　　“做麻老师的学生是幸福的，每天被孩子们围绕的麻老师也是幸福的。”株洲师范高等专科学校教师金小菊说，麻老师“不为名利，只因热爱”的奉献精神值得每一位老师去检视自己，“从今天起，我愿重拾初心，做一个像麻老师一样温暖学生，幸福自己的教书人。”

　　衡阳师范学院物理与电子学院辅导员谭咏佳说，麻小娟对留守儿童们的细心关怀令人深受感动。“作为新时代教师中的一员，我要认真学习麻老师的教育事迹，感悟麻老师的教育精神，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，用自己的实际行动为我国教育事业的发展作出贡献。”

　　培养“麻小娟”，点亮更多农村孩子梦想

　　湖南师范大学马克思主义学院副教授邓验认为，麻小娟老师的“一千零一夜”就像1001颗夜空中最亮的星，燃起了孩子们无尽的思想火花，也让大家看到关爱学生不光是响亮的口号，更是实实在在的行动。“我们青年教师都应向麻小娟老师学习，以100分的用心对待每一个学生、每一次教学与科研，成长为担‘大责’，怀‘大爱’，有‘大为’的优秀教师。”

　　麻小娟也是湖南第一师范学院培养的数万名乡村教师中的杰出代表。该校党委书记罗成翼表示，麻小娟毕业后扎根乡村教育，当好学生成长的引路人，用行动充分展现了当代师范生对信念的坚守和对梦想的追求，也必将激励更多学子朝着优秀的目标奋进。学校也将继续弘扬光荣革命传统和教育传统，为社会培养更多像麻小娟一样坚守教育初心，厚植爱国情怀，坚定责任担当的优秀人才!

　　“这些天，我通过各种途径了解到麻小娟老师的先进事迹，让我这个老教育人深受感动。”省教育厅党组书记、厅长夏智伦说，在麻小娟老师身上，看到了纯粹的教育情怀，看到了新时代乡村教师的创新与坚守，看到了青年教师的责任与担当。

　　“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”夏智伦表示，要号召全省教育系统广大教师，学习麻小娟老师的典型事迹，学习她扎根农村、初心不改的教育情怀，学习她敬业爱岗、潜心育人的高尚情操，学习她积极进取、勇于探索的创新精神，学习她心系学生、默默奉献的崇高品德。

　　“三尺讲台系国运。”夏智伦说，一个崇德尚学的民族，总是把崇高的位置留给教师，让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，仅有“春蚕”精神的倡导还远不够，还要不断提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。“‘师道’有尊严，教育才有底气，国家才有未来。让三尺讲台更温暖，更多孩子的梦想被老师点亮，民族复兴的征途也将更加充满希望。”

师德典型先进事迹学习心得 篇5

　　张桂梅，一个扎根贫困地区教育一线的教师，用她的生命诠释一名共产党员的初心。学习了张桂梅同志的先进事迹我感触颇深，回想起上学时期在贵州山区支教的日子里，在艰苦的教学和生活环境中，一双双求知欲望的眼睛给予我力量。面对如今较好地工作和生活环境日渐懒惰的习惯磨灭了当时的初心，我要学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格;学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操。立足本职岗位，攻坚克难，在工作中贡献自己的智慧和力量。

　　张桂梅同志扎根于教育事业，与时俱进，勇敢克服生活带来的困难，没有被病魔吓退，又出任孤儿院院长，爱学生如自己子女，将自己的一生都无怨无悔的奉献给了党和教育事业。张桂梅同志对党忠诚，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己绝大部分工资用于接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;

　　她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅同志是共产党员的优秀代表，是人民教师的优秀模范。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。作为一名党员，更应学习张桂梅同志的舍身取义的大无畏精神，更应在教学中学习她的优点，并将优点发扬光大，在教学中不断创新，工作中树立全心全意为人服务的思想，争取做一个优秀的党员教师。

师德典型先进事迹学习心得 篇6

　　8月31日，中共中央宣传部发布邱军同志先进事迹，追授邱军“时代楷模”称号。当晚9时，庆阳市广大党员干部通过各种渠道收看央视《时代楷模发布厅》节目《奋力担当作为的优秀基层党员干部》，深入学习邱军同志的感人事迹，深切缅怀邱军同志。大家纷纷表示，要向邱军同志学习，学习他对党忠诚、心系群众，学习他胸怀大爱、无私奉献，坚定理想信念、筑牢初心使命，把推动工作结合起来，积极投身老区发展和祖国建设。

　　“邱军同志以生命赴使命，他将永远活在老区人民心中。”南梁干部学院副院长徐振伟说，邱军同志时刻坚守共产党员的初心使命，积极担当，创新作为，将央企优势和地方实际相结合，抓项目、育产业、解难纾困……他是新时期共产党员的优秀代表，他用生命和行动对传承和发扬南梁精神作了最生动的注解。

　　华池县乡村振兴局干部闫育刚说，邱军给自己留下许多深刻印象和难忘回忆。“邱军同志在华池的七百多个日日夜夜，一心扑在工作上，为群众的事情耗尽了心血。每每看到他的事迹，脑海中都会浮现很多回忆，总感觉他一直都在。”闫说。

　　华池县城壕镇庄科村的主导产业沙棘和金丝皇菊，是邱军一手促成的。“邱县长争取资金给桥沟组修建了一座漫水桥，解决了群众的出行难题，村里老人至今都感念邱县长的好。”庄科村党支部书记闫鑫仍清楚地记得他与邱军第一次见面的场景：邱军像兄长一样拍着他的肩膀说，“只有把群众的事当自己的事，才能把工作干好。”

　　开展群众工作，需要用脚步去丈量，用真心去感知。“邱军同志始终与老乡同甘共苦、心手相牵，凭一颗赤子之心、一股干劲韧劲，一步一步走进老百姓的心里。”庆阳市委机要和保密局报务科科长、环县天池乡曹李川村原驻村干部说，邱军同志带着遗憾走了，却给脚下的土地带来了温度和希望。

师德典型先进事迹学习心得 篇7

　　1998年夏天，周维忠到村民唐永富家中催缴拖欠电费。当他见到唐家屋顶看得到天、地上长满青苔的破败景象，进而了解到唐永富患有眼疾，老母亲双目失明，老婆和儿子都是智障患者，家里唯一正常的女儿离家出走的窘境时，内心久久不能平静。他联想到自己靠吃“百家饭”长大，能当上村电工也是全村人推荐的结果，不禁对唐家人的不幸遭遇感同身受，默默为他们缴清了所有拖欠电费。

　　从此，他把唐家人当亲人照应，12岁的唐久亮，连1到10都数不全，甚至常常到垃圾堆里翻东西吃。周维忠带他去理发、洗澡、买衣服，还经常带回家吃饭。每到春节，都要给他买一身新衣服、新鞋子。周维忠对他的宠溺，仿佛就是对自家孩子。不仅如此，周维忠还叮嘱村里的商店，只要唐家来买吃的、用的，全都记在他的账上。周维忠在生活中无微不至地关心照顾他们，出钱帮助唐家修缮危房，添置家具，同时，还四处托人打听唐家女儿下落。功夫不负有心人，唐家女儿在了解到家里条件改善后，终于回家了。看到唐家一家人团聚在一起，生活有了奔头，日子一点一点好转起来，周维忠倍感欣慰。

　　有了周维忠的多年呵护，奇迹发生了。20__年正月，厚厚的一场大雪埋住了周维忠上班的路。没想到唐久亮早早就等在了村头，他执着地走在周维忠前面，用双脚蹚开一条路，让周维忠去上班。周维忠一边落泪一边劝他回去，他却倔强地不肯回头，俩人就在这大雪纷飞的清晨整整走了十多里。

　　从唐永富一家开始，周维忠陆续又帮扶了村里15户孤困家庭，为他们买米买肉、寻医问药、修缮房屋、办酒祝寿，送去关爱和慰藉。23年来，光是为帮扶对象垫付电费，累计就超过了12万元。20__年“七一”前夕，江苏省委组织部部长亲赴现场慰问周维忠，称赞他真正在基层赢得了口碑，彰显了共产党员的形象，是全省为民办实事的楷模。

师德典型先进事迹学习心得 篇8

　　在经济飞速发展的今天，行业竞争日益加剧，银行要想在激烈的竞争中得以快速发展，员工个人要想在企业中得以生存，得以发展，就要求我们每位员工必须提高个人素质，弘扬爱岗敬业的精神。

　　爱岗敬业是每个员工的价值，是建立在企业价值之上的，脱离了企业，自我价值和体现便成为空谈，同时员工实现自我价值也是推动企业发展的根本动力，二者是相互依存相互推动的关系，良好的企业文化必须兼顾企业与个人的价值观，认识到这一点企业也才能获得长足的发展。

　　作为农行的一名员工，感恩是我们最根本的职业精神，敬业是我们最基本的工作习惯，合规是我们最重要的行为准则，三者都沉淀着优秀员工的职业素养。感恩已经成为一种普遍的社会道德，感恩既是一种良好的心态，又是一种奉献精神。心存感恩，我们就会心平静气的对待工作中的许多事情，少一份抱怨，多一份忠诚;心存感恩，我们就会认真、务实的从每一件小事做起，少一份糊弄，多一份敬业;心存感恩，我们就会自发的真正做到严于律己，少一份风险，多一份合规。学会让自己生活在感恩的空气中，努力让自己养成感恩的好习惯。

　　习惯一、心怀感恩，把工作当成事业，忠诚胜于能力。我们要学会感恩，感恩工作，感恩制度，工作为我们展示了广阔的发展空间，为我们提供了实战才华的平台，保证了我们丰衣足食，我们对工作为我们所带来的一切，都要心存感恩。而规章制度就像一把保护伞一样保护我们，为我们遮风挡雨，为我们的事业保驾护航!当我们以一种感恩的心情工作时，我们就会更加尽职尽责，更加敬业，更加合规。

　　工作并不等于事业，工作是谋生手段，而事业是毕生追求。把工作当成事业对待，可以极大地提升我们工作的内涵。记得一位哲人说过：如果一个人能够把本职工作当成事业来做，那么他就成功了一半。对工作怀有一颗感恩之心，将工作当成事业来做。今天的成就是昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力，把工作和我们的职业生涯联系起来，对自己未来的事业负责，我们就能忍受工作中的压力和单调，始终觉得自己所从事的是一份有价值、有意义的工作，而且也可以从中感受到使命感和成就感。

　　我们要以一颗感恩的心去珍惜我们所拥有的一切，忠于我们的工作，忠诚胜于能力。而作为农行的一名员工，忠诚不是对某一个人的忠诚，而是一个整体的忠诚系统，在我们的忠诚系统中，不仅有我们对农行的忠诚，我们员工之间的忠诚，更应该有对顾客的忠诚。作为服务行业，服务是我们工作的本质，对顾客忠诚是做好服务的前提。也是我们敬业合规根本保证。

　　习惯二、把敬业当成自己的习惯，懂得高效学习，自我升值。爱岗敬业，不只是在枪林弹雨中的辉煌，不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奋斗，一种高尚的理念，一种强劲的精神力量。敬业就是要恪守“七多七少”原则，即多一些踏实，少一些计较;多一些准备，少一些盲目;多一些奉献，少一些索取;多一些完美，少一些缺陷;多一些务实，少一些浮躁;多一些担当，少一些推诿;多一些认真，少一些糊弄。

　　当然敬业与能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口号却因为能力不足无法胜任工作，绝不是我们想要的。我们应该明白新时代的金融工作人员应该是一个全面加特长的复合型人才，不仅要掌握精深、广博的知识，拥有吃苦耐劳的健康体魄，还要有良好的修养。“学习型”社会强调的就是不断充电、学习，自我升值的步伐要大于变化的步伐才行。

　　习惯三、将合规作为日常的行为准则、提高服务质量记得有这样一个失败王国的战争故事，因为丢失了一个钉子，坏了一只铁蹄;因为坏了一只铁蹄，折了一匹战马;因为折了一匹战马，伤了一位骑士;因为伤了一位骑士，输了一场战斗;因为输了一场战斗，亡了一个国家。这个故事发人深省，有谁会注意一个小小马钉的疏忽竟然导致了一个国家的覆灭。这个故事告诉了我们合规的重要性，也就是我们的管理理念：“细节决定成败，合规创造价值，责任成就事业”。合规就是要从钉子做起，不忽视工作中的任何一个细节，严格遵守规章制度，不能因为马钉而失去国家。在金融业机构竞争日益严重的今天，我们要牢记我们的风险理念，“违规就是风险，安全就是效益”。

　　当然，在合规的同时，我们也要提高我们的服务质量，很多时候，在既要尽心为客户服务让客户满意，又要严格遵守规章制度之间难以平衡，这就需要我们依靠铁一样的规章制度来灵活的服务我们的客户，比如最常见的必须本人办理的业务，顾客因种种原因不能来银行办理的，不管多远的路程，我们的领导和我们的工作人员都会亲自登门拜访，经客户本人确认后尽心的为客户办理相关业务。这样即遵守了我们的规章制度，同时也提高了服务质量。

　　我们必须拥有一颗感恩的心，拥有良好的敬业精神和合规的职业习惯，这样才能成为一名优秀的农行员工。最后，让我借着今天这次演讲的机会庄严承诺，作为农行的一名员工，我承诺，感恩、敬业、合规将是我永恒的追求.

师德典型先进事迹学习心得 篇9

　　在应对超强台风“利奇马”过程中，宣城市绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记李夏在下乡巡查时突遇山体塌方，不幸遇难，年仅33岁。今天上午，当地数百名群众自发为他送别。

　　这是8月10号下午，宣城市绩溪县荆州乡村民拍摄的一段视频，视频中，乡党委委员、纪委书记李夏正准备出发前往下胡家村查看灾情，谁承想，这竟是李夏生前最后的画面。

　　受超强台风“利奇马”影响，绩溪县东北部普降大到暴雨，8月10号，荆州乡3小时降雨量达96.5毫米，强降雨导致多处山体塌方、道路中断。面对险情，本来每周五都要回县里与妻子团聚的李夏主动请缨，深入村组开展抢险救灾。

　　回忆当时情况 下午3点左右 我们一起先到了乡里的敬老院 排除了险情 做好安抚工作 我们又准备感到下胡家村

　　他们决定撤回安全地带，回撤途中，李夏又折返护送一对母子离开塌方地段。就这样，观察了十几分钟后，下午4点30分左右，三人再次路过塌方地段时，忽然从山顶传来“轰隆隆”的声音，泥石流瞬间向下滑落，李夏躲避不及，被泥石流卷走