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师德典型先进事迹学习心得范文

2024-06-031

师德典型先进事迹学习心得范文(精选31篇)

师德典型先进事迹学习心得范文 篇1

  20xx年第xx个教师节,国家颁布了新中国的第4次修改的《中小学教师道德规范》。新《规范》是在全面建设小康社会,构建和谐社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴的新形势下颁布的,具有十分重要的时代意义。新《规范》对于激励和引导广大教师树立崇高的职业道德,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师,具有现实意义。

  新《规范》要求教师继承优良传统,坚持“责任”与“爱”,做“传道、授业、解惑”的“师者”的同时,还要坚持与时俱进,符合时代和社会要求,教书育人,实施素质教育,培养学生健全的人格和创新精神,争做终身学习的“学者”。

  《师德新说》就是基于上述目的,对新《规范》做了全面深刻的.阐释。本人通读了这本书,认为该书对师德新说新在如下几点:

  一、“新”在对新《规范》的解读详尽、具体,可操作性强。

  《新说》在《绪论》中深刻阐释了新《规范》的建立,是在社会主义核心价值观的引领下建立和完善的。全面论述了新形势下教师加强职业道德修养的必要性和重要性。倡导教师要具备“人文、法制、敬业、科学、协作和自律”精神。要求教师在践行师德时要学会“反思、体验、领悟”,使新《规范》成为教师的自觉行为,从而提高教师的职业道德素养。

  《新说》在解读新《规范》六个层面时,详尽地解释了“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“终身学习”。每个层面从概念的内涵到外延都解释得很清楚,并从教师的实际工作中向教师提出明确的要求,教师在践行师德时操作性强,知道该从什么地方入手,知道怎样去实现新《规范》提出的要求。在解读每个层面时,《新说》从正反两方面列举生动感人的事例。那些践行师德的英模高大的形象为教师们树立了光辉的榜样,给我们教师在履行职业道德时增添了无穷的力量。

  二、“新”在师德溯源

  通过多对《师德溯源》的阅读,我们知道了我国教师职业道德的沿革;知道教师职业的崇高,就在于她有社会上公认的高尚的道德操守。不仅中国如此,全世界的教师都有自己的高尚的职业道德。

  作为教育事业中的一位老员工,亲身经历了我国四次师德规范的洗礼,每一次的洗礼都除去了我职业道德灵魂中污垢和尘埃,给我从教生涯增添了活力和热情。本次对新《规范》的学习,又使我对教师职业有了新的认识,教师必须做到:爱祖国,爱学生,爱教育,教书育人,为人师表,终身学习。这些将成为我从教生涯的灵魂和动力。

师德典型先进事迹学习心得范文 篇2

  学校组织我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》。通过自学、集中学习、交流讨论等方式,我们深深地认识到了:小学教师不仅要教好书,还要育好人。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。

  首先,我们要忠诚、热爱党的教育事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“春蚕”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,我们从执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业。陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。因为我们职业的特殊性决定了,只有爱的付出,才有爱的收获。作为一名教师,我感到无尚光荣,教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。因此要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的基石。

  其次,我们要无私奉献,关爱每一位学生。教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。一名老师,传的不仅仅是学之理,更应该是人之道。所以,教师要有高尚的人格,让他的.一言一行为学生的成长导航。教师要有崇高师德,不管是教书,还是育人,都能让他的学生接受,并永记于心。

  再次,我们教师要为人师表,处处严格要求自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样。教师要求学生不要迟到自己就不能迟到早退,要求学生文明礼貌自己言谈举止就不可粗鲁,要求学生遵守行为准则自己就要遵守教师守则。否则要求学生,而自己又不身体力行,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔不可信赖。

  最后,教师要养成终身学习的习惯。教师应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们要不断给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

  总之,我们教师时刻都要严格要求自己,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地为祖国培养合格的建设者和接班人。

师德典型先进事迹学习心得范文 篇3

  通过学习,让我对师德修养有了新的认识,有了新的理解,下面我将谈谈我的认识。

  一、 对教师职业的生新认识。

  人们说:老师是蜡烛、人梯、春蚕,就是要牺牲自己。教师是人,同样有人类共同有的需求的情感。工作之余合并教师需要交友、休闲、健康和娱乐,教师投身事业的同时需要兼顾家庭、生活、长辈和子女。当教师抛弃这些,内疚和愧疚就会伴随着自己。从而失去了幸福感。教师要尽职尽责,前担是要有让老师感到当教师的自豪,感到付出得到回报的喜悦,有成就感,满足感。如何达到幸福,和谐自然的校园环境和明亮舒适的教室环境是一相隐性因素。理论学习是更新教师的教育理念,师德是通过师生的互动来体现,课堂教学的实施中,师生的`交往中体现。基于此,教师职业道德是“以人为本”的育人观,它要关注教师的生存,促进教师的发展。在师德中体现智慧讲求艺术。

  二、理解了“爱生·奉献”的内涵

  “爱生·奉献”是师德之魂,是师德的永恒主题。 陶行知描述了教师与学生情感体验,他说:您不可轻视小孩子的情感, 孩子的感情是绝对不可以轻视的,教师必须关爱学生。伤害到孩子的结果只会使自己劳动成果付诸东流。它是一种激励学生修改和谐发展的无可取代的教育力量。“爱生·奉献”意味着教师职业不期待“收支平衡”,意味着教师职业不期待“掌声、鲜花”。因为教师的劳动不直接创造财富,是在教学中体现自己的价值。

  三、教师要学而不厌,与时俱进

  教师还应具备刻苦钻研,严谨治学的态度,要有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。在努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。 我们相信,只要我们教师“教学生一天,想学生一生” ,为了每位学生的发展”,每一位得到发展的学生都会给社会做出更大的贡献,使社会前进的步伐走得更快,最终随着水涨船高,尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。

师德典型先进事迹学习心得范文 篇4

  今年11月11日,中国工程院澜沧院士专家科技扶贫班首届电商班开班。朱有勇在班上教授农民自己开网店,把大山中的优质农产品直接卖到消费者手中。他还设想引进区块链技术,解决中药材的全流程追溯问题。

  “林下药材可以做成大产业,不仅是林下三七,还有重楼、黄精、石斛等。我们想摸索一套科学办法,让药材回归深山老林。”“我们希望以优质的药材原料,为中医药发展作一份贡献。”

  一颗初心,始终跃动,正如他的入党誓言——

  “团结广大群众,为大多数人谋利益。服从祖国的需要,把自己的知识贡献给社会主义现代化建设。”

  为了这句誓言,1996年,朱有勇在悉尼大学完成了分子植物病理学有关项目研究,回到了云南农业大学:“宾馆再好不是家。我能回到祖国,为自己的家乡做事,比什么都有意义。”

  为了这句誓言,20__年,刚刚当选为中国工程院院士的朱有勇向组织提出,希望继续专心搞科研,不再担任云南农业大学校长。

  朱有勇科研成果丰硕,头衔众多,植物病理学专家、中国工程院院士、全国杰出专业技术人才、国家教学名师等等,但他最喜欢的还是“农民院士”。

  “脱贫攻坚带给乡村翻天覆地的变化,各级干部群众才是真正的脱贫主力军。我是一个教书匠,更准确地说,我就是一个会种庄稼的农民。有幸参与了这个工作,做了我应该做的事情。”

  “澜沧江边蒿枝坝,林下药材满山崖,生态有机三七花,人人见了人人夸……”蒿枝坝的村民,都喜欢唱朱有勇根据山歌编的这首《蒿枝坝的花儿开了》。

  蒿枝坝村道路旁,遍布一种名为三角梅的植物。朱有勇在蒿枝坝扎根后,就引种了这种花。

  他有一个想法——等闲下来,把自己和身边的人们在这场中国反贫困斗争伟大决战中历练并成长的故事写成一部小说,书名就叫:蒿枝坝的花儿红了。

师德典型先进事迹学习心得范文 篇5

  昨天,人民日报、新华社、中央人民广播电台、中央电视台等中央媒体集聚吴江,集中采访亨通集团董事局主席、党委书记崔根良的先进事迹。通过媒体联动聚焦,让更多人了解崔根良,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。 崔根良是民营企业家的优秀代表,今年2月,被授予江苏“时代楷模”荣誉称号。30多年来,崔根良始终以爱党爱国为信念,以产业报国为己任,从创业到创新,从制造到创造,走出了一条自主创新发展之路。他打破国外技术垄断,使亨通成为中国在光纤通信领域唯一拥有光棒核心技术及自主产权的民族企业。他带领亨通在航天航空、军工装备等领域,一次次突破国外技术封锁,形成了一批具有国际领先水平的高科技核心产品,获得20xx多项国家专利、制定了150多项国家行业标准。他将慈善事业作为企业履行社会责任的崇高担当,成立亨通慈善基金会,迄今为止各类公益捐款累计超4.8亿元。

  如今,在崔根良的带领下,亨通已成长为国家创新型企业,中国光纤通信、智能电网领域规模最大的系统集成商和网络服务商。连续20xx年入围中国企业500强、中国民企100强,跻身全球光纤通信前三强。

  人民日报江苏分社社长贺广华说,能够采访崔根良,是一次非常难得的经历。中国是制造业大国、江苏是制造业大省。30多年来,崔根良坚守实业,勇于开拓,以坚韧之志,谱写了创新创业的人生,成为产业报国、创新兴企、奉献社会、回报人民的模范践行者。作为记者,一定要好好挖掘崔根良的先进事迹,把报道做好,让报道可信、可学。

  崔根良说,在中国,做民营企业确实很难。但难归难,一路走来,始终不缺阳光雨露和丰厚土壤,关键还得靠坚持。做企业和做人一样,一定要踏踏实实、认认真真。企业要发展、要追求自身价值,必须不断创新,不断追赶世界最先进技术,把产品做专、做精、做到极致。“在中国的民营企业中,比亨通成就大、贡献大的企业有很多。我只是做了自己应该做的事,党和人民给了我这么高的荣誉,这对我个人、对于亨通都是很大的鞭策。”崔根良说,他要把鼓励和鞭策化作更大的力量,在有生之年,继续坚守制造业,做平凡人、干平凡事,脚踏实地,把中国制造业搞上去。

师德典型先进事迹学习心得范文 篇6

  今天我再次学习了濮阳县庆祖镇西辛庄村党支部书记李连成的先进事迹,作为党的十九大代表,李连成自1991年以来担任村支部书记以来,使西辛庄村发生了翻天覆地的变化,村里老百姓过上小康生活。

  李连成是一位普通农村基层党支部书记,任职26年来,以对党无限忠诚、对群众无比热爱、对党的事业无私奉献的情怀,带头干事,带头吃亏,带头吃苦,带领群众脱贫致富,把昔日贫穷落后的西辛庄村建成富裕文明的社会主义新农村。

  一,做廉洁自律的表率。李连成从上任的第一天他就立下军令状,并将之立到了村委会墙壁上“我要是喝村里的一盅酒、吸村里的一支烟,就割我舌头;要是乱花村里的一分钱、用公款组织村干部吃一顿饭,就剁我的手指头”。作为乡政府的工作人员,在平时的工作生活中在严格要求自己,不违反廉洁自律的规定,不拿群众一针一线,不接受群众的吃请,光明磊落做人。

  二、做为民务实的表率,他呕心沥血为民谋福利,处处为民打算、为民着想的精神,发人深省,引人深思,使人敬重。在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一件工作,一心扑在工作上,从不计较个人得失。在自己平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

  三、做学习的表率。刻苦钻研学习,或者说善于学习是李连成的最突出的一个特点和长处,李连成书记虽然文化不高,但可以说是活到老,学到老,在以往的工作中,我本人不注意学习,不注意知识的积累,或者说是不主动学习,不注意研究工作中出现的新问题,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要,进一步加强学习的自觉性,在学中干,干中学,更好地适应岗位的需要。

  再次学 连成的先进事迹,发人深省,引人深思,他不仅甘于奉献,带头吃亏,一心为民办实事。使再次受到了一次心灵的洗礼,要常思我们工作的目的是为了啥,工作中依靠谁,为了谁,在今后的工作中,要以李连成同志为榜样,牢记宗旨、一心为民,甘于奉献、清正廉洁,将党和国家的富民政策最基层落实、落细,以自己的实际行动,树立基层党员的良好形象。

师德典型先进事迹学习心得范文 篇7

  滕启刚,一位普通的共产党员,一名普通的人民法官,在他的法官生涯中,始终站在人民法院化解矛盾纠纷的前沿,为前来寻求解决纠纷的群众秉公执法,排忧解难,始终坚持“群众利益无小事”,几十年如一日。最终倒在了他深爱的岗位上,终年57岁。春风化雨,润物无声,滕启刚同志的一言一行深深震撼着我,我要向滕启刚同志学习,加强自身职业道德修养,把为人民服务作为审判工作的指南,坚持司法公正提高效率。做一名让国家放心、让群众满意的人民法官。

师德典型先进事迹学习心得范文 篇8

  廖俊波同志是我市基层成长起来的优秀党员干部,是“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型,是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部。昨日,市委发出通知,在全市深入开展学习宣传廖俊波同志活动。之前,市委会召开会议,学习贯彻省委关于追授廖俊波同志“全省优秀共产党员”称号并开展向廖俊波同志学习活动的决定,号召全市党员干部向廖俊波同志学习。这既是对廖俊波同志的充分肯定,也是对我市广大党员干部的鞭策和激励。

  廖俊波同志是我们身边的鲜活典型、时代楷模,他的形象可亲可敬,他的事迹可信可学。身边的这一典型是鲜活的、具体的,看得见、摸得着。向廖俊波同志学习,就是要从他工作生活的点点滴滴、为人处事的一言一行学起,深学、细照、笃行,立足各自本职工作,在学先进中找差距、明方向,把他的崇高精神力量内化于心、外化于行,争当党和人民信赖的好党员、好干部。

  学习廖俊波,要学他对党赤胆忠诚。不忘初心,方得始终。廖俊波的一生,就是对党忠诚、爱民为民的一生。无论是在乡镇、园区、县委,还是市里,廖俊波以自己始终如一的言行,践行着一名共产党员的庄严承诺。他对党和人民的事业忠心耿耿,高度负责,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,自觉实践着一名共产党员的价值追求。

  学习廖俊波,要学他的公仆情怀。他对人民的爱,发自肺腑,心里装着人民、凡事想着人民、一切为了人民。廖俊波长期在艰苦地区工作,他深入群众,倾听民声,心里始终惦记群众的冷暖安危,用自己的言行赢得了群众的信任与敬仰。“政声人去后,民意闲谈中”。这20多天来,在闽北大地,在网络与微信朋友圈,人们争相传颂着廖俊波同志的先进事迹,即是明证。

  学习廖俊波,要学他的实干精神。他敢于担当、勇于创新,把实干作为第一追求,带头干、大胆干、努力干。他用“俊波速度”,创造了“政和速度”、“新区速度”;他以“俊波自信”,展示小地方有大作为;他的“俊波情怀“,每年都给百姓一个惊喜。苦干实干的务实精神与作风,推动了政和的山乡巨变、荣华山园区的快速发展、武夷新区的日新月异。

  学习廖俊波,要学他有为人民服务的本领。掌握服务人民的本领,才能提高服务群众的能力,做好各项工作。指出,“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。”廖俊波勤勉敬业,增强本领,始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线,为官一任、造福一方,创造了无愧于时代的业绩。

  当前,面对决胜“十三五”、全面建成小康社会的宏伟目标,面对把绿水青山转化为金山银山等艰巨任务,都需要强大的精神力量作为支撑。各级党组织要切实把思想和行动统一到省委《决定》精神上来,按照市委通知要求,把学习宣传廖俊波同志当作当前一项重要政治任务,坚持在全省学在前、走在前,将身边典型的激励作用转化为服务于民和干事创业的扎实行动,撸起袖子加油干,打赢“百日攻坚战”,以优异成绩迎接党的胜利召开。

师德典型先进事迹学习心得范文 篇9

  20__年8月10日,强台风“利奇马”肆虐,黄山青年李夏在救灾中被洪水卷走,年轻的李夏永远离我们而去。他将自己的生命永远定格在33岁,定格在宣城市绩溪县荆州乡胡家村——他工作的岗位上。

  8月13日,英雄的灵柩被运回生他养他爱他的家乡屯溪。这位年轻帅气、恪尽职守、对党忠诚的时代好青年将魂安故土。

  “妈妈,我不要爸爸走,我要把这个变形金刚送给爸爸,让他去打怪兽来保护我。”5岁的女儿将手里一直拿着的一个桔黄色的变形金刚放在李夏的墓碑前面。望着年幼的女儿,因悲伤过度、连续四天没有合眼的李夏妻子宛云萍忍不住了,再次紧紧抱住自己的女儿,失声痛哭。“爸爸没走,爸爸没走,他以后天天都会在家里陪我们,再也不用去上班了。”

  李夏是土生土长的屯溪人,父母都是普通工人,爷爷参加过解放战争和抗美援朝战争,从小有着很好的家庭教育。

  “这孩子从小话不多,但事情做得漂亮。他是属于少说话多做事的那种实诚人。”看着李夏长大的姨妈褚军说,外甥走了,全家人悲痛万分。同时也十分骄傲,因为他是为抢救人民群众的财产而牺牲的。

  李夏是20__届屯溪一中的毕业生,以优异成绩考入大学。高中3年,他学习努力、积极要求上进,经常参加团课、志愿者、雷锋月等活动,树立了积极向上的人生观和价值观。曾经担任他3年班主任的陈建勇老师这两天一直在“陪”着李夏(从绩溪到屯溪,为他送行)。他说:“我的学生很多,但能算是亦师亦友的,李夏算是其中一位。他是一名本分老实的学生,和同学之间的关系都特别好。

  在大学期间,李夏踏实勤奋,不张扬。李夏因公殉职的消息传到他曾经就读的位于北京的防灾科技学院后,师生们被他的英勇事迹深深感染。“我们20__年在安徽聚过一回,当时约了他好长时间才聚上,他平时很忙,周末常加班,没想到那次竟成永别。我们学的专业就是应急救援,他最清楚哪里有危险,可是为了工作,还是义无反顾地奔向最危险的地方。”曾经同一宿舍的同学郑少辉感慨地说。“面对台风,他依然没有退缩。可我的学长,再也回不来了。崇德博智,扶危定倾。我想这是学长用生命,给我们防灾人上的最后一课。”学弟陆五千说。

  在防灾科技学院教师群里,老师们看到李夏的感人事迹后,纷纷表达哀悼,“母校以你为荣,英雄一路走好”。校友们纷纷留言,“学长用行动践行了防灾人的责任和担当,用生命诠释了共产党人的初心和使命”。

  相关链接:李夏,男,汉族,安徽屯溪人,1986年7月出生,20__年9月参加工作,20__年12月入党,大学文化。历任黄山市永佳集团工人,铜陵市地震局信息中心技术员,绩溪县长安镇人民政府科员,长安镇纪委副书记、监察室主任。20__年12月到荆州乡工作,任荆州乡党委委员、纪委书记、县监委派出荆州乡监察专员。

  记者手记:“初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘。”这是李夏微信朋友圈的个性签名,如今却成了他短暂但光彩一生的写照。

  做人本分,做事踏实,是李夏的亲朋好友、同学邻居以及他工作的扶贫村群众对他的一致评价。

  李夏,生如夏花,生命短暂。可他却用自己坚定的初心和党性绽放出了一名人民公仆的灿烂光辉。

师德典型先进事迹学习心得范文 篇10

  为了更好地推进“两学一做”活动的深入开展,亭苑社区党委于8月13日组织全体党员观看了崔根良同志先进事迹报告会实况录像。

  崔根良是农民的儿子,出生在苏州吴江,当过兵,入伍一年就立过功,入了党。退伍以后从乡村企业发展起步,历经20多年的艰辛创业,打造出了拥有50家全资及控股公司的国家技术创新示范企业——亨通集团,并跻身于中国企业500强、中国民企100强、全球光纤通信前3强。20多年来,亨通集团用于社会慈善公益事业捐助累计达3亿元。崔根良同志先后被评为全国劳动模范、全国优秀企业家、中国十大慈善家等。今年4月,崔根良被中央宣传部授予“时代楷模”的荣誉称号。

  报告会上,吴江区和亨通集团的相关人员分别作了《民营企业家的优秀代表》、《创造中国光棒的日日夜夜》、《在亨通每个人都能出彩》、《有一种身份叫共产党员》为题的演讲,用质朴的语言、真挚的感情、鲜活的事例,讲述了崔根良同志的先进事迹,真实地还原了崔根良与他的亨通集团的发展历程,报告会生动感人、令人鼓舞、催人奋进。通过观看,让大家看到了一个共产党人爱党、爱国、爱家乡、爱人民的高尚情怀,展现了一名优秀共产党员的责任和担当。

  观看活动结束后,亭苑社区党委书记田全林讲话表示,崔根良同志20多年如一日,以爱党爱国为信念,以产业报国为己任,艰苦创业,勇于创新,大力发展民营工业,突破国外技术垄断,先后研发掌握了光纤光棒核心技术,走出了一条依靠

师德典型先进事迹学习心得范文

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