两位数减两位数口算

两位数减两位数口算（精选2篇）

两位数减两位数口算 篇1

　　教学内容：教材第4页例2、“想想算算”，练习一第4～6题。

　　教学要求：使学生初步理解和学会口算两位数减两位数的方法，能正确地进行口算。

　　教具准备：小黑板

　　教学过程 ：

　　一、复习引新

　　1、  口算下面各题。

　　64-30        76-40      53-20

　　64-3         76-4       53-2

　　64-6         76-7       53-5

　　2、  学生做第4题复习题，然后口答，老师板书。

　　3、  口算下面各题。

　　32+25         46+13            27+32

　　37+25         46+17            27+23

　　口算后提问：两位数加两位数是怎样口算的？

　　4、  揭示课题。

　　二、教学新课

　　1、教学例2第（1）题。

　　（1）       出示例题96-43=

　　（2）       这道题是两位数减两位数，你能按照口算两位数加两位数的思考方法说一说你想怎样算吗？

　　（3）       提问：把43分成40和3以后，要从96里怎样来减？

　　（4）       请小朋友按照刚才的口算方法把第4页上例2的第（1）题算一算，在方框里填上数。

　　（5）