《母亲河》教学设计

《母亲河》教学设计（精选2篇）

《母亲河》教学设计 篇1

　　授课日期： 年    月       日        总课时：

　　综合性学习：黄河，母亲河

　　教学设计

　　活动目标：

　　1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为"母亲河"是怎样深入全面地积淀在中国文化中的，从而歌颂黄河，学习黄河的精神。

　　2、关注母亲河现状，加强环保意识。

　　3、培养学生根据主题搜索、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。

　　4、培养学生的自主、合作、探究的意识，引导学生学会分工协作。

　　5、培养学生在综合性学习中的创新意识和创新能力。

　　活动重点：

　　1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河的了解。

　　2、通过调查、广告设计、提出建议、诗歌创作等方式，培养学生保护母亲河的责任感。

　　活动内容：

　　知黄河--颂黄河--忧黄河--救黄河

　　课时安排：四课时

　　教学设计：

　　一、音乐激情，设场引读

　　《黄河颂》音乐播放，壮丽的黄河景色展示，一方面给同学以美的享受，另一方面自然而然地导入  活动课。

　　自古以来，赞颂黄河的诗文举不胜举，例如：“大漠孤烟直，长河落日圆。”(王维《使至塞上》)这条奔腾不息的黄河，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明，今天，让我们做一次黄河文化的巡礼，追溯过去，正视现在，展望未来，谱写一首新的《黄河大合唱》。

　　二、黄河巡礼，合作交流

　　第一站： “知黄河、颂黄河”

　　1、黄河知识知多少

　　在活动课之