小班综合：可爱的小脸

小班综合：可爱的小脸（精选2篇）

小班综合：可爱的小脸 篇1

　　一、目标1、引导幼儿认识自己的五官，知道五官的位置，初步了解五官的作用。2、在活动中培养幼儿的观察能力。3、通过照镜子、找五官、扮鬼脸等游戏，让幼儿体验游戏的快乐。二、准备每位幼儿一面镜子，油画棒、纸若干。三、过程1、看一看师：今天，我给大家带来了一件小礼物，藏在你的椅子下面，快看看是什么？（镜子）我们用小镜子照照，看看你的脸上有什么？幼儿观察后回答，教师小结引出五官。2、比一比师：我们每个人都有五官，可是每个人的五官都一样吗？小朋友们仔细观察一下。教师和幼儿比，幼儿和幼儿比。3、找一找原来，我们每个人的五官都不一样。那小朋友知道自己的五官在哪里吗?请你用歌声来回答，好吗？师生用《小手拍拍》的音乐对唱。4、说一说我们的五官有什么用呢？幼儿讨论后回答，教师小结。5、变一变五官的本领真不少，所以我们要好好保护自己的五官。可是，五官还有一样本领你们没想到，那就是变魔术。不信，你瞧！教师示范做鬼脸。你想不想试一试？（幼儿对着镜子自由做鬼脸）请个别幼儿表演。6、画一画小朋友的五官变的真有趣。让我们把刚才有趣的样子画下来好吗？幼儿自由添画五官。7、结束请小朋友相互欣赏作品，并表演自己画的鬼脸。

小班综合：可爱的小脸 篇2

　　[教材简解]

　　小班的幼儿，了解自己的五官，知道各种五官的作用，孩子们在平时的活动中也