2023年大班英语教案《how much》

2023年大班英语教案《how much》（精选2篇）

2023年大班英语教案《how much》 篇1

　　XX年大班英语教案《how much》

　　让幼儿学得轻松有趣,并且适合幼儿记忆和理解。*完整念一遍儿歌的前半部分,让幼儿做动作。t:now listen.put out your right hand…(念儿歌,同时巡回...

　　（一）活动目标

　　1、乐意参与“猜一猜”游戏活动，大胆地说出自己的猜测结果。

　　2、能根据教师的语言指令，伸出相应的左手、右手，左脚或右脚。

　　3、初步理解和学习right、left。

　　（二）活动准备

　　幼儿在汉语活动中，能基本分清左手和右手。

　　（三）活动过程

　　1、玩游戏“touch your……”，复习身体部位的器官名称，引出right和left。

　　*发指令，让幼儿集体指自己的身体各部位。

　　t：now,let’s play the game “touch your……”.do as i tell you.

　　touch your mouth(tose,eyes,ears……)

　　*发指令，请个别幼儿上来指。

　　t:now who can try?touch your head(shoulders,knees……)

　　（评析：要注意由个别到集体的教学，尽量让全体幼儿有机会说英语。有机会参与每一个活动。即要照顾到个别也要顾及到集体。处理好个别与集体的教育关系很重要。）

　　*让个别幼儿上来发指令，全体幼儿指身体相应部位。

　　t:this time i’ll ask a boy or a girl to come to the front.who can try?you may tell us what to do.

　　（评析：在这个环节运用了游戏，提供给幼儿说英语的机会，能激发幼儿很想说英语的欲望。提供给幼儿一个很好的英语语言环境和氛围。）

　　*带领幼儿伸出相应的左、右手和左、右脚，发指令，引出right和left。

　　t:（伸出右手）right hand, please