《小溪生病了》教学反思

《小溪生病了》教学反思（精选2篇）

《小溪生病了》教学反思 篇1

　　这篇课文主要通过小溪由清到脏，再变清的过程，告诉小朋友要保护自然环境。

　　课文共有11个生字，学生学到这个单元，11个生字对他们来说已不会觉得太多，因为学生已具备了一定的自学生字的能力。生字教学仍采用小集中的办法，根据不同的特点进行教学。如：“生病”注重拼音教