中考专题

中考专题（通用16篇）

中考专题 篇1

　　复习

　　——古诗词背诵集锦(下)

　　24、别云间

　　夏完淳

　　三年羁旅客，今日又南冠。

　　无限河山泪，谁言天地宽？

　　已知泉路近，欲别故乡难。

　　毅魂归来日，灵旗空际看。

　　25、水调歌头

　　苏轼

　　明月几时有？把酒问青天。

　　不知天上宫阙，今夕是何年。

　　我欲乘风归去，

　　又恐琼楼玉宇，

　　高处不胜寒, 起舞弄清影，

　　何似在人间。

　　转朱阁，低绮户，照无眠。

　　不应有恨，何事长向别时圆。

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，

　　此事古难全。但愿人长久，

　　千里共婵娟。

　　26、白雪歌送武判官归京

　　岑参

　　北风卷地白草折，

　　胡地八月即飞雪。

　　忽如一夜春风来，

　　千树万树梨花开。

　　散入竹帘湿罗幕，

　　狐裘不暖锦衾薄。

　　将军角弓不得控，

　　都护铁衣冷难著。

　　瀚海阑干百丈冰，

　　愁云惨淡万里凝。

　　中军置酒饮归客，

　　胡琴琵琶与羌笛。

　　纷纷暮雪下辕门，

　　风掣红旗冻不翻。

　　轮台东门送君去，

　　去时雪满天山路。

　　山回路转不见君，

　　雪上空留马行处。

　　27、雁门太守行

　　李贺

　　黑云压城城欲摧，

　　甲光向日金鳞开。

　　角声满天秋色里，

　　塞土燕脂凝夜紫。

　　半卷红旗临易水，

　　霜重鼓寒声不起。

　　报君黄金台上意，

　　提携玉龙为君死。

　　28、无题

　　李商隐

　　相见时难别亦难,

　　东风无力百花残。

　　春蚕到死丝方尽,

　　蜡炬成灰泪始干。

　　晓镜但愁云鬓改,

　　夜吟应觉月光寒。

　　蓬山此去无多路,

　　青鸟殷勤为探看。

　　29、天净沙·秋思

　　马致远

　　枯藤老树昏鸦，

　　小桥流水人家，

　　古道西风瘦马。

　　夕阳西下，

　　断肠人在天涯。

　　30、山坡羊·潼关怀古

　　张养浩

　　峰峦如聚，波涛如怒，

　　山河表里潼关路。

　　望西都，意踟蹰。

　　伤心秦汉经行处，

　　宫阙万间都做了土。

　　兴，百姓苦；亡，百姓苦。

　　31、茅屋为秋风所破歌

　　杜甫

　　八月秋高风怒号，

　　卷我屋上三重茅。

　　茅飞度江洒江郊，

　　高者挂卷长林梢，

　　下者飘转沈塘坳.

　　南村群童欺我老无力，

　　忍能对面为盗贼。

　　公然抱茅入竹去，

　　唇焦口燥呼不得，

　　归来倚仗自叹息。

　　俄顷风定云墨色，

　　秋天漠漠向昏黑。

　　布衾多年冷似铁，

　　骄儿恶卧蹋里裂。

　　床头屋漏无干处，

　　雨脚如麻未断绝。

　　自经丧乱少睡眠，

　　长夜沾湿何由彻！

　　安得广厦千万间，

　　大庇天下寒士俱欢颜,

　　风雨不动安如山！

　　呜呼，何时眼前突兀见此屋，

　　吾庐独破受冻死亦足！

　　32、十一月四日风雨大作

　　陆游

　　僵卧孤村不自哀，

　　尚思为国戍轮台。

　　夜阑卧听风吹雨，

　　铁马冰河入梦来。

　　33、己亥杂诗

　　龚自珍

　　九州生气恃风雷，

　　万马齐喑究可哀。

　　我劝天公重抖擞，

　　不拘一格降人材。

　　34、已亥杂诗

　　龚自珍

　　浩荡离愁白日斜，

　　吟鞭东指即天涯。

　　落红不是无情物，

　　化作春泥更护花。

　　35、饮酒

　　陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔，心远地自偏。

　　采菊东篱下，悠悠见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　36、行路难

　　李白

　　金樽清酒斗十千，

　　玉盘珍羞直万钱

　　停杯投箸不能食，

　　拔剑四顾心茫然 

　　欲渡黄河冰塞川，

　　将登太行雪满山

　　闲来垂钓碧溪上，

　　忽复乘舟梦日边 

　　行路难，行路难，

　　多歧路，今安在？  

　　长风破浪会有时，

　　直挂云帆济沧海 

　　白居易

　　田家少闲月, 五月人倍忙.

　　夜来南风起, 小麦覆陇黄.

　　妇姑荷箪食, 童稚携壶桨.

　　相随饷田去, 丁壮在南冈.

　　足蒸暑土气, 背灼炎天光.

　　力尽不知热, 但惜夏日长.

　　复有贫妇人, 抱子在其旁.

　　右手秉遗穗, 左臂悬敝筐.

　　听其相顾言, 闻者为悲伤.

　　家田输税尽, 拾此充饥肠.

　　今我何功德? 曾不事农桑.

　　吏禄三百石, 岁晏有余粮.

　　念此私自愧, 尽日不能忘.

　　38、渔家傲（秋思）

　　范仲淹

　　塞下秋来风景异，

　　衡阳雁去无留意。

　　四面边声连角起。

　　千嶂里，长烟落日孤城闭。

　　浊酒一杯家万里，

　　燕然未勒归无计。

　　羌管悠悠霜满地。

　　人不寐，将军白发征夫泪。

　　39宣州谢眺楼饯别校书叔云

　　李白

　　弃我去者，昨日之日不可留；

　　乱我心者，今日之日多烦忧。

　　长风万里送秋雁，

　　对此可以酣高楼。

　　蓬莱文章建安骨，

　　中间小谢又清发。

　　俱怀逸兴壮思飞，

　　欲上青天揽明月。

　　抽刀断水水更流，

　　举杯销愁愁更愁。

　　人生在世不称意，

　　明朝散发弄扁舟。

　　40、浣溪沙 

　　晏殊

　　一曲新词酒一杯,

　　去年天气旧亭台,

　　夕阳西下几时回?

　　无可奈何花落去,

　　似曾相识燕归来.

　　小园香径独徘徊。

　　41、江城子·密州出猎

　　苏轼

　　老夫聊发少年狂，

　　左牵黄，右擎苍。

　　锦帽貂裘，千骑卷平冈。

　　为报倾城随太守，

　　亲射虎，看孙郎。

　　酒酣胸胆尚开张，

　　鬓微霜，又何妨！

　　持节云中，何日遣冯？

　　会挽雕弓如满月，

　　西北望，射天狼。

　　42、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

　　辛弃疾

　　醉里挑灯看剑,

　　梦回吹角连营。

　　八百里分麾下炙,

　　五十弦翻塞外声,

　　沙场秋点兵。

　　马作的卢飞快,

　　弓如霹雳弦惊。

　　了却君王天下事,

　　赢得生前身后名,

　　可怜白发生!

　　43、关雎 

　　诗经·周

　　关关雎鸠，在河之洲。

　　窈窕淑女，君子好逑。

　　参差荇菜，左右流之。

　　窈窕淑女，寤寐求之。

　　求之不得，寤寐思服。

　　悠哉悠哉，辗转反侧。

　　参差荇菜，左右采之。

　　窈窕淑女，琴瑟友之。

　　参差荇菜，左右芼之。

　　窈窕淑女，钟鼓乐之。

　　44、蒹葭

　　诗经·秦

　　蒹葭苍苍，白露为霜。

　　所谓伊人，在水一方。

　　溯洄从之，道阻且长。

　　溯游从之，宛在水中央。

　　蒹葭凄凄，白露未日希。

　　所谓伊人，在水之湄。

　　溯洄从之，道阻且跻。

　　溯游从之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白路未已。

　　所谓伊人，在水之氵矣。

　　溯洄从之，道阻且右。

　　溯游从之，宛在水中氵止。

　　45、黄鹤楼

　　崔颢

　　昔人已乘黄鹤去，

　　此地空余黄鹤楼。

　　黄鹤一去不复返，

　　白云千载空悠悠。

　　晴川历历汉阳树，

　　芳草萋萋鹦鹉洲。

　　日暮乡关何处是，

　　烟波江上使人愁。

　　46、龟虽寿

　　曹操

　　神龟虽寿，犹有竟时。

　　腾蛇乘雾，终为土灰。

　　老骥伏枥，志在千里；

　　烈士暮年，壮心不已。

　　盈缩之期，不但在天；

　　养怡之福，可得永年。

　　幸甚之哉，歌以咏志。

　　47、相见欢

　　李煜

　　无言独上西楼,月如钩,

　　寂寞梧桐深院锁清秋。

　　剪不断, 理还乱, 是离愁,

　　别是一般滋味在心头。

中考专题 篇2

　　中考专题复习

　　——修辞方法（下）

　　江苏省高淳县德圣中学  李翠明

　　11、对句子所使用的修辞方法判断错误的是（  ）

　　A.古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”。（比喻）

　　B.齐先生自己也说嘛，致力于化学四十余年，而建树不多，啥子道理哟？并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。（反问）

　　C.满窖里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。（夸张）

　　D.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。（对偶）

　　12、与例句的修辞方法完全相同的一组是（ ）

　　例句：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

　　①野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　②重庆的夜，微波荡漾的江面上倒映着万家灯火，盏盏点点，这是自由诗，这是交响乐。

　　③纺车总是安安稳稳地呆在那里，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待。

　　④就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩！

　　A.①④ B.②③ C.①③ D.①②

　　13、对下列各句修辞方法判断有误的一项是（ ）

　　A.夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张）

　　B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

　　C.还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（反语）

　　D.希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问）

　　14、由“蚯蚓”（或“伞”）展开联想和想象，写一段话。要求运用拟人和反问的修辞方法，字数50～80。

　　15、对下列各句的修辞手法判断有误的一项是（ ）

　　A.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。（比喻）

　　B.朔气传金柝，寒光照铁衣。（对偶）

　　C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（设问）

　　D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。（拟人）

　　16、下列使用比喻修辞方法恰当的一项是（ ）

　　A.这篇议论文结构严谨，犹如铜墙铁壁—样。

　　B.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。

　　C.爷爷的胡子似钢针，显眼得很，看上去俨然是条硬汉子。

　　D.被炮弹炸翻的阵地，就像草地里长满了蘑菇。

　　17、下面一段文字依次运用的修辞方法正确的一项是（ ）

　　我们应当心胸开阔如大海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼儿比针鼻还小，老是斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得好呢？

　　A.明喻 夸张 设问

　　B.夸张 暗喻 反问

　　C.明喻 夸张 反问

　　D.夸张 暗喻 设问

　　18、对下列句子所用修辞方法的判断，在错误的一项是（ ）

　　A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

　　B.愿驰千里马，送儿还故乡。（对偶）

　　C.他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。（排比）

　　D.可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？（反问）

　　19、对修辞方法判断完全正确的是（ ）

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

　　A.比喻 反复 对偶

　　B.拟人 对偶 排比

　　C.比喻 对偶 排比

　　D.拟人 反复 排比

　　20、从修辞角度看，与其他三句不同的一句是（ ）

　　A.惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

　　B.我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。

　　C.我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

　　D.书，人们称为人类文明的“长生果”。

　　21、下面句子采用的主要修辞方法分类正确的一项是（ ）

　　①长城电扇，电用长城。

　　②桥下有河，亭中有井，路边有溪。

　　③商店和旅馆的门无精打采地敞着。

　　④一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。

　　⑤星星在头上眨着慵懒的眼睛，也像要睡了。

　　A.①/②③/④⑤ B.①④/②/③⑤

　　C.①③/②④/⑤ D.①④⑤/②/③

　　22、仿照下面例句，写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻修辞手法。

　　例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草---为壮丽的河山添上一笔绿意。

　　仿句：______________________________________________________________

　　23、请在下面横线上填入适当的语句，要求仿用画波浪线语句的句式及运用比喻的修辞手法，内容要前后照应。

　　我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；

　　友谊如             ，我们                ，                       ；

　　友谊如            ，我们                    ，                      。

　　24、请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

　　人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只盼无愧地做森林中挺拔的一棵；见到美丽的花园，你只盼无愧地做园中普通的一朵；              ，                        。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；          ，                     。这样的人生也就无悔了。

　　25、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。

　　大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；              ，        

　　。

　　26、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。

　　例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

　　（1）如果我是清风，我将                      

　　（2）如果我是春雨，我将                      

　　27、请你扩展联想想象，运用恰当的修辞手法，将“月亮”“树影”“笛声”这三个词语扩展成一段话，并描绘出一幅画面。（50字以内）

　　28、请展开联想和想象，运用恰当的修辞方法，将“童年”、“风筝”、“天空”这三个词扩展成一段文字。(词语顺序可以颠倒，不超过40字)

　　29、运用对偶知识对出下联。

　　上联：忆往昔沧桑岁月。

　　下联：________________

　　30、有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两个缺漏，请根据下联补全上联内容。

　　译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领____ ____ ,

　　先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。

　　[参考答案]

　　1、   B   没用夸张

　　2、   A

　　3、   D

　　4、   B

　　5、   D   是比喻

　　6、   A   是借代

　　7、   A   是引用

　　8、   D

　　9、   C   A是反复   B是排比   D排比

　　10、C   A是拟人   B是比喻   D是比喻

　　11、B   是设问

　　12、C

　　13、A   是比喻

　　14、略

　　15、C   是反问

　　16、B

　　17、C（提示：“心胸开阔如大海”，为明喻；“心眼儿比针鼻还小”，为夸张；“怎么能与同学相处得好呢？”，为反问。）

　　18、B

　　19、D

　　20、A

　　21、B   ①④是比喻/②是顶针/③⑤是拟人

　　22、我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。

　　23、友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。

　　24、“见到奔腾的江河，你只盼无愧地做浪花中的一滴”、“虽是一滴，却能滋润禾苗”。

　　25、青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。（只要先写出一种自然现象，然后写出对这一现象合乎情理的感悟即可）

　　26、（1）吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼

　　（2）滋润人们的心田、滋润干涸的土地

　　27、28、为开放性试题，意思对即可。

　　29、看今朝锦绣江山

　　30、略

中考专题 篇3

　　中考专题复习

　　——古诗词背诵集锦(上)

　　1、归园田居（其三）

　　陶渊明

　　种豆南山下，草盛豆苗稀。

　　晨兴理荒秽，带月荷锄归。

　　道狭草木长，夕露沾我衣。

　　衣沾不足惜，但使愿无违。

　　2、过故人庄

　　孟浩然

　　故人具鸡黍，邀我至田家。

　　绿树村边合，青山郭外斜。

　　开筵面场圃，把酒话桑麻。

　　待到重阳日，还来就菊花。

　　3、钱塘湖春行白居易

　　孤山寺北贾亭西，

　　水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，

　　谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，

　　浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，

　　绿杨阴里白沙堤。

　　4、游山西村

　　陆游

　　莫笑农家腊酒浑，

　　丰年留客足鸡豚。

　　山重水复疑无路，

　　柳暗花明又一村。

　　箫鼓追随春社近，

　　衣冠简朴古风存。

　　从今若许闲乘月，

　　拄杖无时夜叩门。

　　5、木兰辞

　　唧唧复唧唧，木兰当户织。

　　不闻机杼声，唯闻女叹息。

　　问女何所思？问女何所忆？

　　女亦无所思，女亦无所忆。

　　昨夜见军帖，可汗大点兵，

　　军书十二卷，卷卷有爷名。

　　阿爷无大儿，木兰无长兄，

　　愿为市鞍马，从此替爷征。

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，

　　南市买辔头，北市买长鞭。

　　朝辞爷娘去，暮宿黄河边。

　　不闻爷娘唤女声，

　　但闻黄河流水鸣溅溅。

　　旦辞黄河去，暮至黑山头。

　　不闻爷娘唤女声，

　　但闻燕山胡骑声啾啾。

　　万里赴戎机，关山度若飞。

　　朔气传金柝，寒光照铁衣。

　　将军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂。

　　策勋十二转，赏赐百千强。

　　可汗问所欲，

　　“木兰不用尚书郎，

　　愿借千里足，送儿还故乡。”

　　爷娘闻女来，出郭相扶将。

　　阿姊闻妹来，当户理红妆。

　　小弟闻姊来，

　　磨刀霍霍向猪羊。

　　开我东阁门，坐我西阁床。

　　脱我战时袍，著我旧时裳。

　　当窗理云鬓，对镜贴花黄。

　　出门看火伴，火伴皆惊惶。

　　同行十二年，

　　不知木兰是女郎。

　　“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；

　　双兔傍地走，

　　安能辨我是雄雌！”

　　6、观 沧 海

　　曹操

　　东临碣石，以观沧海。

　　水何澹澹，山岛竦峙。

　　树木丛生，百草丰茂。

　　秋风萧瑟，洪波涌起。

　　日月之行，若出其中；

　　星汉灿烂，若出其里。

　　幸甚至哉，歌以咏志。

　　7、次北固山下

　　王湾

　　客路青山外，行舟绿水前。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。

　　海日生残夜，江春入旧年。

　　乡书何处达，归雁洛阳边。

　　8、望岳

　　杜甫

　　岱宗夫如何，齐鲁青未了。

　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　荡胸生层云，决眦入归鸟，

　　会当凌绝顶，一览众山小。

　　9、西江月辛弃疾

　　明月别枝惊鹊，

　　清风半夜鸣蝉。

　　稻花香里说丰年，

　　听取蛙声一片。

　　七八个星天外，

　　两三点雨山前。

　　旧时茅店社林边，

　　路转溪桥忽见。

　　10、送杜少府之任蜀州

　　王勃

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在歧路，儿女共沾巾。

　　11、酬乐天扬州初逢席上见赠

　　刘禹锡

　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

　　12、泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

　　13、夜雨寄北

　　李商隐

　　君问归期未有期，

　　巴山夜雨涨秋池。

　　何当共剪西窗烛，

　　却话巴山夜雨时。

　　14、使至塞上

　　王维

　　单车欲问边，属国过居延。

　　征蓬出汗塞，归雁入胡天。

　　大漠孤烟直，长河落日圆。

　　萧关逢候骑，都护在燕然。

　　15、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

　　李白

　　杨花落尽子规啼，

　　闻道龙标过五溪。

　　我寄愁心与明月，

　　随风直到夜郎西。

　　16、春望

　　杜甫

　　国破山河在，城春草木深。

　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。

　　白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　17、登飞来峰

　　王安石

　　飞来峰上千寻塔，

　　闻说鸡鸣见日升。

　　不畏浮云遮望眼，

　　只缘身在最高层。

　　18、论诗

　　赵翼

　　李杜诗篇万口传，

　　至今已觉不新鲜。

　　江山代有才人出，

　　各领风骚数百年。

　　19、秋词

　　刘禹锡

　　自古逢秋悲寂寥，

　　我言秋日胜春朝。

　　晴空一鹤排云上，

　　便引诗情到碧霄。

　　20、赤壁

　　杜牧

　　折戟沉沙铁未销，

　　自将磨洗认前朝。

　　东风不与周郎便，

　　铜雀春深锁二乔。

　　21、过零丁洋

　　文天祥

　　辛苦遭逢起一经，

　　干戈寥落四周星。 

　　山河破碎风飘絮，

　　身世沉浮雨打萍。 

　　惶恐滩头说惶恐，

　　零丁洋里叹零丁。 

　　人生自古谁无死，

　　留取丹心照汗青。

　　22、浣溪沙

　　（山下兰芽短浸溪）

　　苏 轼

　　山下兰芽短浸溪，

　　松间沙路净无泥，

　　萧萧暮雨子规啼。

　　谁道人生无再少？

　　门前流水尚能西，

　　休将白发唱黄鸡。

　　常建

　　清晨入古寺，初日照高林。

　　曲径通幽处，禅房花木深。

　　山光悦鸟性，潭影空人心。

　　万籁此皆寂，惟闻钟磬音。

中考专题 篇4

　　——文言文（一词多义）

　　（按音序排列）

　　1.        安：1、怎么（安求其能千里也） 

　　2、养（衣食所安）

　　2.        卑：1、低下（非天质之卑） 

　　2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）

　　3.        备: 1、周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》）

　　2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》）  

　　3、准备。（犹得备晨炊《石壕吏》）

　　4.        被：1、影响（被于来世） 

　　2、同“披”，穿（皆被绮绣）

　　5.        鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）  2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）

　　6.        毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》）   2、全部（群响毕绝《口技》）

　　7.        薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）  2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）  3、厚度小。（薄如钱唇《活板》）

　　8.        策：1、马鞭。（执策而临之《马说》）    2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》）          3、记录。（策勋十二传《木兰诗》）  4、计谋。（成语“束手无策”）

　　9.        长：cháng  1、长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）  2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》）  3、长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》）  4、永远。（死者长已矣《石壕吏》）  5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》)  6、zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）

　　10.     称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能）

　　11.     诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））

　　12.     惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）   2、惩罚

　　13.     驰：1、骑（愿驰千里足）   2、驱车（追赶）（公将驰之）

　　14.     出：1、发、起（方其出海门）  2、 在边疆打仗（出则方叔、召虎）  3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）  4、产生（计将安出）

　　15.     辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）   2、语言（未尝稍降辞色）

　　16.     次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》）  2、旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中）

　　17.     箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）

　　18.     当：1、承当，承受。（当之无愧）  2、应当。（当奖率三军《出师表》）  3、将要。（今当远离）  4、对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》）  5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）  6、抵挡。（“锐不可当”）

　　19.     道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）    2、道义。（伐无道，诛暴秦）           3、方法。（策之不以其道《马说》）  4、说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》）

　　20.     得：1、能够（二者不可得兼）  2、得到、获得（故不为苟得）   3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与）

　　21.     等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨）

　　22.     敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》）   2、 敌人（盖以诱敌《狼》）

　　23.     吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓）  2、慰问（人皆吊之）

　　24.     度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力）  2、渡过、越过（关山度若飞）

　　25.     端：1、画幅的右端（左手执卷端）   2、正、端正（其人视端容寂）

　　26.     恶：1、怎么（恶能无纪）  2、厌恶（所恶有甚于死者）

　　27.     发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发） 2、发射（见其发矢十中八九） 3、起，被任用（舜发于畎亩之间） 4、征发（发闾左適戍渔阳九百人） 5、开放（野芳发而幽香 ） 6、发出（一时齐发，众妙毕备） 7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐）

　　28.     凡：1、凡是（则凡数州之土壤）   2、总共（凡三往）

　　29.     方：1、见方（方七百里）2、长方形（方以长）3、当……时候（方羲之之不可强以仕）

　　30.     分：fēn   1、划分，分开。（今天下三分《出师表》）  2、分配，分给。（必以分人《曹刿论战》）  3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》）  4、fèn，职分，本分。（忠陛下之职分也《出师表》）

　　31.     奉：1、通“俸”侍奉（为妻妾之奉）   2、接受、奉行（奉命于危难之间）  3、供养（不知口体之奉不若人也）

　　32.     否：1、同“不”没有（尊君在否）   2、恶、坏（陟罚臧否）

　　33.     夫：1、那（予观夫巴陵胜状） 2、fú，句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学）  3、丈夫（夫齁声起/罗敷自有夫）  4、成年男子的通称，人（荷担者三夫）

　　34.     扶：1、沿，顺着（便扶向路《桃花源记》）  2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》）

　　35.     拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为）  2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士）  3、轻轻擦过（以手拂之）

　　36.     福：1、赐福、保佑（神弗福也）  2、好事、有福之事（此何遽不为福乎）

　　37.     富：1、富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有许多（家富良马）

　　38.     更：1、重新（即更刮目相待）    2、进而（醉则更相枕以卧）    3、互相（更相庆）  4、再、又（更上一层楼）    5、更加（举杯销愁愁更愁）

　　39.     苟：1、如果（苟富贵/苟慕义强仁）   2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世）          3、且、或许，表希望（苟无饥渴）

　　40.     固：1、本来（固众人《伤仲永》） 2、 顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固十六七）4、巩固（固国不以山溪之险）5、安守，固守（君子固穷……）

　　41.     故：1、旧的，原来的（温故而知新/两狼之并驱如故）  2、特意（桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之） 3、原因，缘故（公问其故）  4、所以，因此（故余虽愚）

　　42.     顾：1、回头看（顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世说新语》）  2、难道（顾不如蜀鄙之僧哉《为学》）  3、看望，拜访（三顾臣于草庐之中）

　　43.     观：1、看（予观夫巴陵胜状）  2、景色,景象（此则岳阳楼之大观）

　　44.     冠：1、居第一位（以才略居第一位）2、帽子（中峨冠而多髯者为东坡）3、男子成人礼（既加冠）

　　45.     光：1、发扬光大（以光先帝遗德）  2、光线（仿佛若有光）

　　46.     归：1、归依（微斯人，吾谁与归）   2、回家（太守归而游人从）

　　47.     过：1、经过（过秦汉之故都《上枢密韩太尉书》）   2、到（及鲁肃过寻阳《孙权劝学》）    3、犯过失（人恒过）  4、超过，胜过（况才之过于余者乎）

　　48.     好：1、美（秦氏有好女/好鸟相鸣）    2、喜欢（好为梁父吟/好读书，不求甚解）        3、以便、能够（好收吾骨瘴江边）

　　49.     号：háo  1、大叫，呼啸。（阴风怒号《岳阳楼记》）   2、hào，别号。（故自号日醉翁也《醉翁亭记》）   3、hào，国号。（号为张楚《陈涉世家》）  4、hào，号召。（号令召三老……）

　　50.     还：1、回家（还以与妻《乐羊子妻》） 2、xuán， 同“旋”，回转、掉转（还走《扁鹊见蔡桓公》）

　　51.     患：1、担忧、忧虑（又患无硕师名人与游/且人患志之不立）  2、忧患（无冻馁之患） 3、当作祸害、认为……是祸害（为乡人所患）

　　52.     惠：1、恩惠（大王加惠）  2、同“慧”，聪明（汝之不惠）

　　53.     或：1、有时（一食或尽粟一石/或王命急宣） 2、有的人（或说处杀蛟/或以为死或以为亡）  3、或许（或异二者之为）

　　54.     极：1、尽头、穷尽（此乐何极）  2、尽、到（南极潇湘） 3、穷尽，动词（尝极东方）4、非常、最（初极狭）

　　55.     寂：1、平静（视端容寂）  2、寂静（寂寥无人）

　　56.     加：1、更加（而山不加增）2、好处（万钟于我何加焉）3、虚夸，以少报多（弗敢加也）

　　57.     间：1、夹杂（中间如拉崩倒之声）  2、一会儿（立有间） 3、 参与（又何间焉）4、中间（傅说举于版筑之间）5、期间（奉命于危难之间）6、量词（宫阙万间都做了土）7、间隔，隔开（遂与外人间隔）8、暗暗地（又间令吴广之次所旁）

　　58.     见：1、同“现”（路转溪头忽见） 2、引见（胡不见我于王） 3、召见，接见（于是见公输盘/曹刿请见） 4、拜见（子墨子见王/乃入见） 5、知道（见往事耳）  6、看见（贵人过而见之）

　　59.     将：1、将领，名词（则命一上将） 2、率领（则命一上将将荆州之军） 3、将要（公将战） 4、搀扶（出郭相扶将） 5、无实义（宫使驱将惜不得）

　　60.     角：1、吹奏的乐器（鸣角振铃） 2、吹号角（且角且走）

　　61.     借：1、借（每假借于人） 2、依靠（愿借子杀之） 3、即使（借第令毋斩）

　　62.     尽：1、没有了（担中肉尽/林尽水源）  2、全部取得（利尽南海）  3、尽量，尽可能（进尽忠言）

　　63.     就：1、接近、趋向（此人可就见，不可屈致/颓然就醉）2、完成，达到  3、即使

　　64.     居：1、过了（居十日） 2、停留（不可久居）

　　65.     举：1、传扬（死即举大名耳） 2、发动（举大计亦死）  3、被举用（管夷吾举于市）4、参加（董生举进士）  5、全（举国欢庆/举世无双）

　　66.     具：1、同“俱”，全、都（具答之）  2、具有（各具情态）

　　67.     决：1、判断（孔子不能决也） 2、 分别（意难决舍）  3、断然（故决然舍去）

　　68.     绝：1、隔绝  2、极点（以为妙绝《口技》） 3、停止，消失（群响毕绝《口技》）4、极高的，陡峭的

　　69.     开：1、散开（日出而林霏开）  2、放晴（连月不开）  3、打开（旁开小窗）

　　70.     可：1、大约（高可二黍许/潭中鱼可百许头）  2、可以（珠可历历数也）

　　71.     苦：1、苦于（苦秦久矣）  2、使……苦（苦其心志）  3、愁（何苦而不平）

　　72.     乐：1、以……为乐（太守之乐其乐）  2、使……快乐（钟鼓乐之）  3、乐趣（而不知人之乐）  4、欢乐、快乐（游人去而禽鸟乐也）

　　73.     类：1、类似（绝类弥勒）  2、同类（不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类）

　　74.     利：1、有利的（天时不如地利）  2、锐利（兵革非不坚利/怀抱利器）  3、认为……有利可图（父利其然）  4、物资（利尽南海）

　　75.     隶：1、属于（世隶耕）   2、跟着（隶而从者）

　　76.     良：1、真，实在（良多趣味）  2、善良（此皆良实）

　　77.     临：1、面对、对着、当着（执策而临之/把酒临风） 2、来到，在（临溪而渔/临池学书）  3、靠近（有亭翼然临于泉上者）  4、将要（故临崩寄臣以大事）

　　78.     鳞：1、像鱼鳞一样（鳞浪层层）2、鱼（呷浪之鳞）

　　79.     令：1、命令。（乃令符离人葛婴……《陈涉世家》）  2、让，使。（忿恚尉，令辱之）  3、指县令。（陈守令皆不在）

　　80.     妙：1、奇怪（妙无一人肯泊岸）2、奇妙（以为妙绝）

　　81.     名：1、命名、起名（名之者谁《醉翁亭记》） 2、 说出（不能名其一处《口技》）                         3、名字（自名为罗敷《陌上桑》）

　　82.     谋：1、商量（陈胜吴广乃谋曰/聚室而谋） 2、谋划、筹划（抑亦人谋/肉食者谋之）

　　83.     奇：qí  1、奇特。（明有奇巧人《核舟记》）  2、奇怪，罕见。（此独根分而枝合，奇已!《峡江寺飞泉亭记》）  3、jī。零数。（长约八分有奇《核舟记》）

　　84.     骑：1、jì，骑兵（骑千余）2、马（并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者）

　　85.     前：1、前面（其一犬坐于前《狼》）  2、上前（狼不敢前《狼》）

　　86.     强：1、强悍（凶强侠气）2、有余（赏赐百千强）3、勉强（不可强以仕）4、力行（慕义强仁）5、强盛，强大（以弱为强者）6、通“僵”，僵硬（项为之强）

　　87.     且：1、将近（年且九十《愚公移山》）  2、况且（且焉置土石《愚公移山》）

　　88.     清：1、清澈（水尤清冽/回清倒影）  2、凄清、冷清清（以其境过清）

　　89.     情：1、实情（必以情）  2、友情、交情（于是与亮情好日密）

　　90.     请：1、请允许，敬辞（请献十金）  2、请求（曹刿请见）   3、请教（俟其欣悦，则又请焉）

　　91.     穷：1、穷尽，动词（穷山之高而止/穷回溪/欲穷其林） 2、尽头，名词（而不知其所穷） 3、穷尽，形容词（乐亦无穷） 4、深（穷冬烈风）5、贫穷（所识穷乏者得我与）

　　92.     屈：1、委屈（猥自枉屈）2、弯曲（手指不可屈伸）

　　93.     去：1、走开，离去（一狼径去）  2、距离（我以日始出时去人近/西蜀之去南海。） 

　　94.     阙：1、宫殿（不知天上宫阙今夕是何年）  2、同“缺”，中断（略无阙处）

　　95.     容：1、许、让（虽席地不容闲）2、神色（视端容寂）3、容貌（花态柳情，山容水貌）

　　96.     乳：1、喂奶（妇抚儿乳《口技》）  2、奶头（儿含乳啼《口技》）

　　97.     善：1、专长，名词（岂爱人之善）  2、好（善哉，吾请无攻宋矣）  3、擅长，动词（罗敷善蚕桑）

　　98.     尚：1、尊重、推崇（而使后人尚之如此） 2、还（而君前途尚可） 3、尚且

　　99.     少：shǎo 1、一会儿（少时）  2、稍微（意少舒  3、不多（饮少辄醉） 4、shào，年轻（陈涉少时） 

　　100.  舍：1、学舍、书馆、房屋（至舍/屋舍俨然）2、舍弃（舍文轩而窃敝舆/便舍船，从口入）3、丢开、离去（意难决舍/故决然舍去）4、shě，施舍（舍与你的《范进中举》）

　　101.  射：1、射箭（尝射于家圃《卖油翁》）  2、射术（尔安敢轻吾射《卖油翁》）

　　102.  甚：1、超过、厉害、严重（所恶莫甚于死者）  2、十分（流辈甚称其贤）

　　103.  胜：1、取胜，胜出、超过（此时无声胜有声）  2、优美、美好（予观夫巴陵胜状）  3、忍受，能承受（高处不胜寒/驴不胜怒）  4、尽（跨州连郡者不胜数）

　　104.  施：1、shī，施实。（然后施行……《出师表》）    2、yì，(施施)慢步徐行的样子。（施施而行，漫漫而游《始得西山宴游记》）

　　105.  食：1、shí，吃。（食不饱，力不足《马说》）   2、sì，通“饲”，喂养。（食之不能尽其材）

　　106.  使：1、派（秦王使人谓安陵君） 2、出使（使于秦）  3、使者（使子为使）

　　107.  始：1、曾（未始知西山之怪特）  2、才（始指异之）开始（游于是乎始）

　　108.  市：1、集市（东市买骏马《木兰词》）   2、买（愿为市鞍马《木兰词》）

　　109.  恃：1、凭借、依仗（天下之所恃以无忧《上枢密韩太尉书》 2、子何恃而往《为学》）

　　110.  是：1、判断动词，是（我是鬼《宋定伯捉鬼》）2、代词 这样（如是再三《宋定伯捉鬼》）

　　111.  适：1、往（抱而适市）  2、正好（而此地适与余近）  3、舒适（其体不适）

　　112.  书：1、书写。（乃丹书帛日《陈涉世家》）  2、文字，字条。（得鱼腹中书）  3、书信。（一男附书至《石壕吏》）  4、文件。（军书十二卷《木兰诗》）

　　113.  数：1、shù，表多次。（又数刀毙之《狼》）  2、shǔ，计算。（珠可历历数也《核舟记》）  3、shuò，屡次。（扶苏以数谏故《陈涉世家》）

　　114.  遂：1、完成（已遂述数行） 2、就、于是（遂逐其师） 3、因而（恐遂汩没）

　　115.  所：1、地方（欲至何所《宋定伯捉鬼》）  2、“所”与“何”组成偏正词组，“哪里”“什么”（不知有何所畏忌）

　　116.  所以：1、用什么方法（吾知所以距子矣）  2、用这些来（所以动心忍性） 3、……原因（此先汉所以兴隆也）

　　117.  通：1、通过（初极狭，才通人）  2、通晓、掌握（未能通习吏事）  3、顺利、顺畅（政通人和）  4、整个（通计一舟）   5、通报、传达（皆俊才清称及中表亲戚乃通）  6、贯通（中通外直）

　　118.  图：1、想（不图观瀑一至于斯）  2、谋取（此可以为援而不可图）   3、画（命工吏图而书之）

　　119.徒：1、仅仅、只（叶徒相似/徒以有先生也）  2、光着（免冠徒跣/徒步旅行）

　　120.  推：1、推究、考察（推王君之心）  2、推广（其亦欲推其事）

　　121.  屯：1、堆积（大雪屯门）  2、停驻（屯大泽乡）

　　122.  望：1、声望（先达德隆望尊）  2、看见（望桓侯而还走）

　　123.  为：1、以为、认为（孰为汝多知乎）  2、做，制造（为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯）     3、是（此不为远者小）     4、对、向（不足为外人道也）  5、替、给（公输盘为楚造云梯之械）   6、刻有（为人五）   7、为了（故不为苟得也）  8、接受（今为宫室之美为之）

　　124.  谓：1、说（谓为信然） 2、对（谓先主曰） 3、是（太守谓谁） 4、认为（予谓莲） 5、商量（舍人相谓曰） 6、叫做（此之谓失其本心） 7、命名（太守自谓也）

　　125.文：1、画着文彩（皆披发纹身）2、文章（属予作文以记之）3、彩饰（舍其文轩）

　　126.  闻：1、听说（余闻之也久） 2、名声（不能称前时之闻）

　　127.  下：1、攻下、攻克（蕲下） 2、向下（日光下澈）  3、往下走（下见小潭）

　　128.  鲜：1、鲜艳（芳草鲜美）  2、xiǎn，少（陶后鲜有闻）

　　129.  贤：1、胜过、超过（贤于材人远矣《伤仲永》） 2、 有才能的（如此其贤《伤仲永》）

　　130.  相：1、一起、共同（此子独以跛之故，父子相保）2、互相（舍人相谓曰）

　　131.  效：1、功效、效果，名词（愿陛下托臣以讨贼兴复之效）  2、取得成效（不效则治臣之罪）

　　132.  屑：1、不屑指因轻视而不肯接受（乞人不屑也）2、忙碌的样子（而楼上人往来屑屑）

　　133.  谢：1、请问（使君谢罗敷）2、道歉（长跪而谢之）3、致意（为我谢曰“明天子在上”）

　　134.  信：1、信任（愿陛下亲之信之）  2、信实（牺牲玉帛，弗敢加也，必以信）  3、确实（谓为信然/岂信然邪）  4、通“伸”，伸张（欲信大义于天下）

　　135.  行：1、品德（性行淑均） 2、行军（行收兵，比至陈） 3、行列、队伍（皆次当行/行阵和睦） 4、行走（行深山巨谷中）

　　136.  许：1、赞成（杂然相许《愚公移山》）  2、答应，承认、同意（时人莫许之/遂许先帝以驱驰） 3、大约的数量（高可二黍许） 4、hǔ，拟声词（曳屋许许声）

　　137.  学：1、学问（人之为学有难易乎《为学》） 2、 学习（学之，则难者亦易矣《为学》）

　　138.  寻：1、寻找（寻向所志《桃花源记》）  2、不久（寻病终《桃花源记》）

　　139.  焉：1、哪里（且焉置土石）  2、句末语气词（始一反焉）

　　140.  艳：1、妖艳、艳丽（艳装骑驴）  2、欣羡（略无慕艳意）

　　141.  夷：1、平（船背稍夷）  2、平和、平易（言和而色夷）  3、少数民族（四夷之所惮以不敢发）

　　142.  遗：1、wèi，留给、给予（是以先帝简拔以遗陛下/父母岁有裘葛之遗） 2、死去的人留下的（深追先帝遗诏/遗风余思）  3、丢失的（得遗金一饼）

　　143.  已：1、停止（蒹葭采采，白露未已）  2、完了、完毕（死者长已矣）  3、算了，罢了（且壮士不死即已）  4、已经（骨已尽矣）

　　144.  义：1、坚持合宜的道德、情理   2、正义、仁义（舍生而取义）  3、适宜、恰当（引喻失义）

　　145.  异：1、奇异、特殊、不同（奇山异水/觉无异能者）  2、认为……奇怪（父异焉/渔人甚异之）3、意外的事（久行怀思，无它异也）

　　146.  易：1、交换（寒暑易节） 2、容易（难者亦易矣）  3、交易，买（易以百金）

　　147.  诣：去、到，去拜访（由是先主遂诣亮/及郡下，诣太守）

　　148.  益：1、增加（曾益其所不能） 2、利益、好处（满招损，谦受益/有所广益） 3、更加、进一 步（将以益治其文） 4、渐渐地（益习其声）

　　149.  意：1、心情（意少舒） 2、神情、态度（意暇甚）  3、情趣（醉翁之意不在酒）  4、企图，想要（意将遂入以攻其后也） 

　　150.  因：1、于是、就（因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦）2、凭借、依靠（高祖因之以成帝业）3、根据、依照（罔不因势象形）4、因此（因以为号焉/而因以及乎其迹）

　　151.  引：1、拉，表示好感（下车引之）  2、拿起（引刀趋机/丁壮者引弦而战）  3、称引（引喻失义）

　　152.  盈：1、满（曾不盈寸）  2、充满，士气正旺盛（彼竭我盈）

　　153.  用：1、使用、采用（则凡可以得生者何不用也）  2、因此（遂用猖獗）

　　154.  友：1、朋友（有朋自远方来）  2、友爱、亲近（琴瑟友之）

　　155.  余：1、剩下的、留下的（余寒犹厉）  2、第一人称，我（余闻而愈悲）

　　156.  与：1、通“欤”疑问语气词，相当于“吗”（所识穷乏者得我与）2、给（蹴尔而与之）

　　157.  欲：1、想（欲至宛市《宋定伯捉鬼》）  2、将要（行欲至宛市《宋定伯捉鬼》） 3、愿望（从民欲也）

　　158.  援：1、提出、引（援疑质理）  2、外援（此可以为援而不可图也）

　　159.  缘：1、缘故     2、沿着（缘染溪/缘溪行）

　　160.  杂然：1、纷纷地（杂然相许《愚公移山》） 2、 交互错杂（杂然前陈《醉翁亭记》）

　　161.  再：1、第二次（再而衰）   2、两次（日再食）

　　162.  曾：1、加强语气，与“不”连用，连……都（曾不能毁山之一毛）   2、同“增”，增加（曾益其所不能）  3、尚、还（曾不盈寸）

　　163.  争：1、争夺（杀所不足而争所有余）   2、据理力争（知而不争）

　　164.  指：1、手指（人有百指）2、指明（不能指其一端）3、指点（始指异之/皆指目陈胜）

　　165.  至：1、极点（寡助之至）    2、到（至无所见而犹不欲归/僧富者不能至，而贫者至焉/至舍，四支僵劲不能动）    3、周到（礼愈至）

　　166.  志：1、记（故为之文以志）  2、标记（寻向所志）  3、做标记（处处志之）  4、志向（且人患志之不立）  5、立志（不志其大，虽多而何为）

　　167.  质：1、询问（援疑质理）  2、资质（非天质之卑）

　　168.  致：1、表达、表述（听妇前致词）  2、取得（盖以精力自致者，非天成也/气可以养而致/无从致书以观）  3、招致、引来（此人可就见，不可屈致）

　　169.  诸：1、“之于”的合音（投诸渤海之尾）  2、那些（其西南诸峰）  3、各位，众位（今诸生学于太学）

　　170.  主：1、掌管（齐命使各有其主《晏子使楚》） 2、君主（其贤者使使贤主《晏子使楚》）

　　171.  属：shǔ  1、类。（忠之属也《曹刿论战》）  2、侪、辈。（徒属皆日《陈涉世家》）   3、管辖。（司命之所属《扁鹊见蔡桓公》）  4、相同，同类。（神情与苏黄不属《核舟记》）  5、zhǔ，通“嘱”，嘱托。（属予作文以记之《岳阳楼记》）

　　172.  著：1、附着、加在（定伯便担鬼着肩上《宋定伯捉鬼》）  2、接触（径至宛市中下著地《宋定伯捉鬼》）   3、同“着”穿（著我旧时裳）

　　173.  缀：1、点缀（缀以珠玉）   2、连接，紧跟（途中两狼，缀行甚远）

　　174.  资：1、天资、天分（吾资之昏《为学》）  2、资助（此殆天所以资将军《隆中对》）

　　175.  子：1、夫子、先生、老师（子墨子闻之）2、您（愿借子杀之）3、儿子（子又生孙）

　　176.  自：1、自己（并自为其名）  2、自、从（自是指物作诗立就）  3、从、由（自三峡七百里中）  4、如果（自非亭午夜分不见曦月）

　　177.  足：1、脚（蛇固无足）  2、画脚（子安能为之足） 3、充足（今北方已定，兵甲已足）4、足以（以中有足乐者）  5、值得（不足为外人道也）

　　178.  卒：1、士兵（卒买鱼烹食）  2、最终（卒于鲁也传之）

　　179.  作：1、奋起、有所作为（而后作）  2、写（属予作文以记之）

　　180.  坐：1、因为、由于（但坐观罗敷）   2、坐在（口技人坐屏障中）   3、通“座”，座位（满坐寂然）4、犯罪（何坐？坐盗）

中考专题 篇5

　　中考专题复习

　　——语言表达练习题

　　1、不用比喻句，以“想象”为表述主体，以“生活、理性、感情”为阐发点，将下面这句话的含义明明白白、丰富具体地表达出来。

　　生活是想象的基地，理性是想象导航的指南针，而感情则是想象的发动机。

　　想象不是凭空捏造的，而是来源于生活的，对生活的再认识；同时，想象也必须接受深刻的理性指导，否则就容易失去方向，而想象的运作

　　乃是强烈感情激发的结果，缺乏激情就缺乏想象。

　　2、归纳下面的数据材料，用比较说明的方法，补充表述调查得出的结论。

　　根据调查发现，下面四对法官，公众认同的比例为：

　　头脑快  为人和气

　　威严  亲切

　　知识广博  有专门知识

　　高学历  经验丰富

　　47.91%

　　17.12%

　　31.29%

　　35.90%

　　34.98%

　　32.19%

　　12.31%

　　54.73%

　　这项调查表明，中国人对法官形象：

　　要求头脑快，有广博知识和丰富经验胜过要求为人和气、威严、有专门知识和高学历。

　　3、按要求扩展下面的语句。

　　要求：以原句为总说，扩写两个分说的语段，每段不超过40字。

　　原句：青年人读书，既要博又要专。

　　博：广泛涉及古今中外文学、科技、天文等方面的书籍。

　　专：有专门的钻研，独到的见解和学术成就。

　　4、在下面的横线处填上恰当的词语。

　　真正的成功者，从来不会给自己留退路，相反，倒往往————。虽遇挫折，————；每次跌倒，————；别人放手，他——，别人后

　　退，他——————；—————————这种人一定能成功。

　　在山重水复中踏出一条路来；决不气馁；随即站起；仍然坚持；仍然前冲（奋勇向前）。

　　5、请用一句话概括下面一段话的内容

　　在庐山黄龙潭、乌龙潭、石门洞和一些小水潭中游弋着一种淡黑色、身长仅二三厘米的小鱼，这就是庐山特有的石鱼。庐山石鱼腹部生有吸

　　盘，常常吸附于飞瀑深潭、高峡山崖石缝之间，不游动时，不容易被人发现。石鱼肉质鲜美，可与鄱阳湖银鱼媲美。

　　庐山石鱼的特征、习性、价值。

　　6、把下面的一段话改为整句

　　花园里开满了红、黄、白三色鲜花，风儿一吹，犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落在地上的雪花。

　　花园里开满了鲜花，风儿一吹，红的像火苗在跳动，黄的像金子在闪光；白的像雪花在飘荡。

　　7、将下列对偶句补写完整

　　A、滔滔黄河                                                                

　　B、巍巍泰山                                                               

　　8、下面句子写到两种人，续写句子，使续写的句子成对比，并与前文意思一致。

　　天下有两种人，譬如一串葡萄到手，一种是把最好的先吃，另一种是把最好的留到最后吃，这两种人是有本质区别的：第一种人，留下记忆，因为