第5课 唐朝的对外文化交流
第5课 唐朝的对外文化交流(精选2篇)
第5课 唐朝的对外文化交流 篇1
第六学习主题 繁荣与开放的社会
第5课 唐朝的对外文化交流
学习目标
1.了解唐朝对外交流的两个国家(天竺和日本)和在对外文化交往中作出了重大贡献的两个人物(玄奘和鉴真),掌握玄奘西行、遣唐使来华和鉴真东渡的基本史实。
2.理解唐朝对外文化交流产生的影响,唐朝对外文化发展的主要原因。
教学重点、难点:
1、重点:玄奘西行,鉴真东渡
2、难点:唐朝对外关系发展的原因
自主学习:
1、 唐与日本的交往:日本10多次派遣唐使来华,为中日文化交流作出贡献的有:空海、阿倍仲麻吕、吉备真备
2、 鉴真东渡日本:鉴真为中日文化交流作出了重要贡献
3、 玄奘西行:中国称古代印度为“天竺”,玄奘为中印文化交流作出了重要贡献,他是我国历史上著名的旅行家和翻译家。
4、 唐朝对外开放的影响和原因:唐朝开放的社会,带来了社会进步;唐朝社会经济发展、繁荣,国家统一,政权稳固;
阅读课文,完成填空
(一)遣唐使来华
1.唐朝时,中日交往频繁。日本官方先后十多次派 来华,随行的还有僧人和留学生等。其中的代表人物有空海、 和 。
2.日本僧人 在中国住了20年,回国后,借鉴汉字草书,创制了日文的草书字母,即“平假名”。
3.日本人 在唐朝考中进士,并与著名诗人王维、李白交往密切。
(二)鉴真东渡
唐朝高僧 应日本友人之邀,不畏艰难,六次东渡,到日本讲授佛学,促进了日本 、 、建筑和 水平的提高,受到中日两国人民和佛学界的尊敬。
(三)玄奘西行
1.印度半岛古称天竺,是 教的发源地。唐朝高僧 西游天竺取经,为中印文化交流做出了突出贡献。
2.《西游记》中唐僧这一人物原型是唐朝僧人 。
合作探究:
(一)遣唐使来华
1、遣唐使来华的目的、次数、代表人物、作用。
2、为中日文化交流作出贡献的人物有哪些?
(二)鉴真东渡
1、鉴真除佛学理论外还传播了哪些中国文化?
2、比较鉴真和玄奘。
(三)玄奘西行
1、玄奘的主要贡献。
2、唐朝的开放性表现在哪些方面?
3、唐朝的对外文化交流产生的影响。
练习反馈:
a
1.下列人物,为日本文字“平假名”创制作出了重要贡献的是 ( )
a.空海 b.鉴真 c.阿倍仲麻吕 d.吉备真备
2.李白诗“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶”中的“晁卿”是 ( )
a.空海 b.阿倍仲麻吕 c.吉备真备 d.玄奘
3.在当今社会生活中至今还保留着唐朝人某些风尚的是 ( )
a.新罗人 b.印度人 c.波斯人 d.日本人
4.鉴真之所以受到中日人民的尊敬,是因为他 ( )
①不畏艰难
第5课 唐朝的对外文化交流
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