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信用评价协议书汇总 信用评价规范(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

信用评价协议书汇总一

一、学校在市、镇教育主管部门初中生综合素质评价工作委员会领导下成立评价工作领导小组,由校长、教师代表、家长代表和其他社会人士代表组成,主要负责:

1、确定学校具体评价方案,制定具体的评价程序;

2、领导成立班级评价小组,组织并监督本校评价工作,处理评价过程中的纠纷,对评价结果进行认定;

3、接受社会各方面监督,对评价中出现的分歧予以澄清和仲裁。

学校评价监察小组主要负责监控学校评价工作领导小组的工作,接受本校有关投诉,进行调查并予以处理。必要时上报市、镇教育主管部门评价监察小组予以解决。

二、评价的内容和标准

综合素质评价内容应以《通知》中的有关基础发展目标为基本依据,以初中生综合素质评价手册规定内容对学生的综合素质进行全面的评价。

三、评价的主体

在学校评价工作领导小组领导下,每个班级成立1个由班主任和科任教师组成的评价小组。小组成员给学生授课的时间不能少于1年,对学生应有充分了解,同时具备较强的责任心和诚信意识。小组名单要在评价工作正式开展前向被评班级所有学生公布,如果超过1/3的学生不同意某教师作为评价者,则需要做相应调换。

四、评价的过程与方法

初中生综合素质评价要以学生日常表现为依据,要尽可能提供主要表现的实证材料,实证材料遵循实事求是的原则。评价时应注意对实证资料的分析与概括,避免以偏概全。如果评价小组成员之间存在重大分歧,应提交学校评价工作领导小组,经过更为广泛和深入地调研和讨论后做出决定。学校要特别重视建立学生成长记录档案,准确记录学生成长过程,充分发挥过程性评价对学生成长的激励作用。

关键依据以下6项实证材料:

1、统一考试、考查的成绩;

2、关键的代表性作品、作业;

3、综合实践活动(包括社区服务)的有关记录和证明;

4、经教育行政部分认可的表彰、获奖证书;

5、关键性评语(班主任、授课老师);

6、自我描述。提倡和鼓励学校提供平时积累的学生成长记录或其他材料。

评价每学期进行一次。

五、评价结果的呈现

初中生综合素质评价的结果应包括两部分:综合性评语和评定等级。

(一)综合性评语。综合性评语主要是对学生的综合素质予以整体描述,对学生的成长过程给予客观评价,重点突出学生的特点、特长和潜能。综合性评语应根据学生各方面的具体表现以定性描述为主。综合性评语要由班主任收集各方评价结果,在其他相关人员参与下(不少于3人)写出。

(二)评定等级。公民道德素养的评价结果分为a、b两个等级,其他四个维度的评价结果分为a、b、c、d四个等级。对学生某一维度评价为d时应非常慎重,有维度被评为d等级的学生其材料必须提交学校评价工作领导小组进行审核。各校公民道德素养评价a等级不受比例限制,其他四个维度a等级不得超过人数的40%。

评价结果应通知学生本人及其家长,如有异议,学校评价工作领导小组应进行调研处理。评定等级为a的应予以公示,但不要将所有的学生的评价结果公示或对外公布。

六、评价结果的使用

(一)作为初中毕业的主要依据:综合素质评价结果是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,所有评价维度达到d以上的学生才能够毕业。

(二)作为高中阶段招生录取的重要依据。

七、制度保障

为确保初中生综合素质评价工作能公开、公正、公平、科学地进行,使评价工作有利于促进学生发展和学校发展,学校建立和完善公示制度、诚信制度、监督制度、评估制度和申诉制度。

(一)公示制度

在评价工作开展前将评价的内容、方法和评价结果的使用等向学生及其家长做出明确的说明解释。评定等级为a的学生名单应在所在班级公示,接受学生的质询并由班级评价小组研究后给予答复。

(二)诚信制度

为学生综合素质评价者、学生本人等建立信用记录。

如果在评价过程出现弄虚作假行为,则在相应当事人的信用记录中予以记载并在全校通报批评。信用记录不佳的教师不能作学生综合素质评价小组成员。

(三)评价质量监控与完善机制

对评价质量进行监控和评估,要充分了解评价工作的有关信息,及时处理评价中存在的问题,为进一步完善初中综合素质评价打下基础。

(四)举报和申诉制度

建立综合素质评价申诉制度,如果学生、家长、教师和其他社会人士对于评价过程中可能危害评价结果公平、公正的现象和行为,或者对评价结果存在异议可先向学校评价委员会提出举报或申诉,如果对学校评价委员会的答复或处理不满意,可向市镇教育纪检监察部门提出举报或申诉。

信用评价协议书汇总二

合同信用评价合同

合同编号:

甲方:

乙方:?___________资信评估有限公司

签订时间:年?月?日

签订地点:____市____区(县)

依照《_____》、《上海市企业合同信用评价管理办法》(沪工商合[_________]422号)及其他有关法律法规的规定,经双方协商一致,就_________年度企业合同信用评价签订本合同。

一、评价内容

乙方受甲方委托就企业合同信用评价,采用市工商局指定的合同信用评价标准(包括数学模型和计算机软件),对甲方提供的信息数据进行核实、抽查、分析和科学评估,出具公正、客观、全面、完整反映企业合同信用状况的评价报告。

二、甲方应提供给乙方的资料信息及其他应予协作的事宜

1、甲方在本合同签署后按规定向乙方提供所需全部材料,并对其提供资料的真实性、合法性负责。如甲方不能按期提供所需资料致使评估无_____常进行,或提供虚假资料造成评估结果的失真,甲方应承担全部责任。

2、乙方在甲方现场考核、抽查企业合同信用评价内容的过程中,甲方应安排合同管理及有关人员予以配合。

三、乙方应提供给甲方的服务及其他应予协作的事项

1、乙方对甲方的评价结果以及甲方所提供的评估资料负有保密责任,为甲方严守商业机密,未经甲方同意,乙方不得将评价结果以及评估资料提供给甲方以外的第三方。

2、乙方在收到甲方报送的评估资料后对甲方合同信用等级进行客观、公正的评价。

3、如甲方对评估结果持有异议,在收到评价报告后的10个工作日内向乙方提出复评要求,并提供必要的补充资料,乙方给予复评。

四、价款支付方式

1、本项合同信用评价费用为(人民币大写)____元,甲方在本合同签署以后一周内向乙方一次付清全部评估费。

2、甲方应以银行转账或支票等方式予以结算。

五、违约责任

本合同经甲乙双方签署后立即生效,任何一方不得违约,否则由违约方承担全部法律责任。

六、争议的解决方式

本合同在履行过程中发生争议,由双方当事人协商解决,也可由当地工商行政管理部门调解,协商或调解不成的,提交上海_____委员会_____。

七、其他约定事项:

八、本合同一式二份,双方各持一份。

甲方:单位(盖章)地址邮编:

联系电话:

法定代表人:开户银行:

委托代理人:银行账号:

乙方:单位(盖章)地址邮编:

联系电话:

法定代表人:开户银行:

委托代理人:银行账号:

信用评价协议书汇总三

20xx年是实施“”规划的开局之年,半年来,工商所党支部按照年初局党总支签订的《党支部目标管理考核责任书》和县直工委党建目标的要求,自始至终贯彻落实。半年来,以xx大、xx届五中全会精神为指导,不断深入实践“三个代表”重要思想狠抓党建工作,以党建促各项工作的开展,回顾半年支部的主要工作如下:

一、根据党建有关文件精神和县局20xx年《党员目标管理考核责任书》的要求,进一步建立和完善了支部工作制度。

制定了工商所党支部《学习制度》、《年度工作计划》、《党员目标管理责任书》、《工作目标考核责任制度》、《党风廉政建设制度》、《信息制度》、《党章》学习教育计划、社会主义荣辱观学习教

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