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幼儿园教代会会议记录 教代会会议记录(精选11篇)

2024-06-216819

出席人员:全体代表。

会议内容:怎样提高课堂教学水平。

记录人:

会议程序:

一、莫月波:学校为了提高课堂教学水平,促进教师的成长。每个学期一个专题,45岁以下的老师每人一节公开课。对效果提出质疑,是否可改为其它形式。

二、解决措施、方法:怎样提高课堂教学水平?用什么形式(拟计划、过程、参与人数,如何组织?校内、外?评议、考核、奖、惩等一系列可操作性的具体(微观)的建议。

三、综合建议:

1、建设一个课题开展一学年,(上学期探讨示范,下学期巩固)以科组听课为主。

2、结对子,(一名指导老师帮一名老师),指导老师帮扶该老师上公开课。

3、以科组为单位推荐人选上公开课,大家起到学习作用,一个年级组一、两个为宜,4人探讨研究为宜。

主持:傅惠松。

参加人员:应到会代表46人,1人因公务请假,实到代表45人。1位工会干事列席会议(无表决权)。

记录:刘小梅。

一、会议议题。

1.讨论并表决《东莞市第二高级中学奖教奖学方案》。

2.讨论并表决《东莞市第二高级中学奖励性绩效工资分配方案补充细则》之《文明班评比班主任奖励方案》。

二、表决通过情况。

1.对《东莞市第二高级中学奖教奖学方案》的表决情况:41人同意,0人不同意,4人弃权。

2.对《东莞市第二高级中学奖励性绩效工资分配方案补充细则》之《文明班评比班主任奖励方案》的表决情况:30人同意,13人不同意,2人弃权。

根据中华人民共和国教育部、中华全国总工会制定,x年月1日起施行的《学校教职工代表大会规定》中“教职工代表大会的选举和表决,须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效”的规定,本次教代会原则通过以上两个方案。

经报学校行政办公会议决定,对第二个方案(《东莞市第二高级中学奖励性绩效工资分配方案补充细则》之《文明班评比班主任奖励方案》),尽管教代会已原则通过,但学校要求必须继续进一步做好调研,寻求其他更完善的解决办法。

地点:教学楼三楼会议室。

主持:王彦良。

具体人员如下:

(一)正式代表:

会议议程:

一、王校长主持会议:新学期新气象,经过前一阶段的工作设想,现在将文城学校各部门20xx年工作预设目标提交教代会代表审议,请大家对照工作需要,提出意见建议。

二、各条线解读工作预设,教代会代表看书面资料。

三、分组讨论。

讨论记录:

1、学校特色工作要进一步加强,特别是特色品牌的打造要有具体措施。

2、学校教学工作的具体措施要更有创新精神,体现教师专业化发展的培养计划不够具体。

时间:

20xx年。

参加人员:

全体保教员。

按保育员的工作程序来完成幼儿的保育和教育工作。做到人在心在,做到细心、耐心、爱心。宣读幼儿园的工作制度。

把大家容易出现错误的再加提醒:

1、有的班级卫生不是很彻底,卫生间的地面,幼儿毛巾等。要求:水斗下、放物橱下面不能堆积杂物,物品放置有序。

2、有的班级还存在餐桌没消毒,或者是消毒不彻底现象。要求:餐桌餐餐消毒,用桶水消毒药片消毒。

3、有的工作有“观望状态”———有人做的我在做的心理。要求:以老带新,起到积极主动的状态。

4、有的中午睡在幼儿床上。要求

幼儿园教代会会议记录 教代会会议记录(精选11篇)

出席人员:全体代表。会议内容:怎样提高课堂教学水平。记录人:会议程序:一、莫月波:学校为了提高课堂教学水平,促进教师的成长。每个学期一个专题,45岁以下的老师每人一节公开课。对效果提出质疑,是否可改为其它形式。二、解决措施、方法:怎样提高课堂教学水平?用什么形式(拟计划、过程、参与人数,如何组织?校内、外?评议、考核、奖、惩等一系列可操作性的具体(微观)的建议。三、综合建议:1、建设一个课题开展一学年,(上学期探讨示范,下学期巩固)以科组听课为主。2、结对子,(一名指导老师帮一名老师),指导老师帮扶该老师上公开课。3、以科组为单位推荐人选上公开课,大家起到学习作用,一个年级组一、两个为宜,4人
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