歌颂老师的诗句(优质9篇)
1、一日为师,终身为父。
2、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
3、吐尽心中万缕丝,奉献人生无限。
4、桃李无言,下自成蹊。
5、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
6、十年树木,百年树人。
7、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
8、片言之赐,皆我师也。
9、教诲如春风,师恩似海深。
10、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
11、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
人自菁山出,先须问老师《寄白莲寺隆虚岩》顾逢。
薄阴散秋曦,爽气来孟月《题巽亭》韩维。
来问维摩疾,幽人有宿盟《用仲秉韵贻照老》李流谦。
雕龙雏老师,块坐司莩灰《彦升索春晖亭诗予昔登亭上见凡赋诗率比兴於》李新。
稍欣公议白,又报喷言行《闻居厚得祠复次韵二首》刘克庄。
鴒原鸿雁行,此理悬诸天《赠光孝益老》楼钥。
触目不会道,运足焉知步《偈倾一百三十三首》释法薰。
咄哉王老师,赤穷身也卖《颂古》释慧空。
太白峰头月,寒泉水底灯《偈颂一百零九首》释可湘。
五九四十五,太阳开门户《偈颂一百五十首》释心月。
常忆在庐山,随时寄瓶锡《思归引》释重顯。
吴蜀跨万里,余老师非壮《眉州禅僧一首》苏籀。
佛说菩提泉,其性本澄澈《赠仙山刚公新创香林》王柏。
平生饶德操,饱读世上书《读德操诗文》吴则礼。
唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至,成为千古传唱的佳句。人们生动地把教师比作“春蚕”,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。著名教育家朱光潜说:“只要我还在世一日,就要吐丝一日,但愿我吐的丝,能替人间增一丝丝温暖,使春意更浓。”
春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的.称谓。
蜡烛。
源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。人们歌颂蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮别人,直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质,人们就联想到敬爱的老师,老师把自己的知识传授给学生,用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程,这种为“他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗?“如红烛发光发热,精心培育国家良材,似春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业”,这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。
孺子牛。
现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展,而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。人们之所以把老师称作孺子牛,认为这是当之无愧最贴切的比喻。我国历来有师生“亲如父子”的传统美德,老师爱学生就像爱自己的孩子,就像孺子牛一样辛勤地耕耘,为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁,不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日,像牛一样兢兢业业地工作,把自己的爱无私奉献给孩子,刘让贤是广大教师的杰出代表,是“孺子牛”精神的生动体现。“孺子牛”精神表现为“深怀爱心,默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”,“吃的是草,挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。
漆黑眸子,栀黄面皮《禅人并化主写真求赞》释正觉。
经归藏,禅归海《偈颂二百零五首》释正觉。
天盖地载,成团成块《颂古一百则》释正觉。
边雁影邪,寒蝉声速《秋日送僧》释重顯。
谁语恓惶客,偏承顾盼私《得替后书怀上第五相公》耿湋。
怕见世间事,削头披佛衣《赠卢沙弥小师》姚合。
山客长须少在时,溪中放鹤洞中棋《寻李山人不遇》王建。
伯牙琴绝岂求知,往往情牵自有诗《春日书怀》薛能。
1、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
3、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
4、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
5、我们向您致以崇高的敬意!
6、教师的人格是教育的基石。
7、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
8、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
9、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
10、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。
11、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
12、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
13、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
14、教师的春风,日日沐我心。
15、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
16、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
17、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
18、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
19、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
20、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
21、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
22、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
23、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
24、想让生命辉煌,就别浪费青春。
25、您的音容笑貌,时时闪现在我的`眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
26、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
27、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
28、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
29、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
30、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
石壁天所成,洞以人力制《朝元洞》王履。
嵩山古寺离来久,回见溪桥野叶黄《送山人二首》王建。
丰衣足食处莫住,圣迹灵踪好遍寻《病中勉送小师往清凉山礼大圣》齐己。
忆昔射策干先皇,珠帘翠幄分两厢《赠写御容妙善师》苏轼。
春来何处不归鸿,非复羸牛踏旧踪《次韵法芝举旧诗》苏轼。
放翁白发已萧然,黄纸新除玉局仙《口占送岩师还大梅护圣》陆游。
忆在茶山听说诗,亲从夜半得玄机《追怀曾文清公呈赵教授赵近尝示诗》陆游。
老师身今七十六,老师心亦七十六《为黄龙心禅师烧香颂三首》黄庭坚。
山行十日雨沾衣,幕阜峰前对落晖《自巴陵略平江临湘入通城无日不雨至黄龙奉谒》黄庭坚。
九卿初命亚三司,朝吏相瞻得老师《送王大卿致政归江陵》王安石。
一春不雨但多风,家家买龟问丰凶《送秘典座胜侍者乞麦》陈与义。
艾师艾师古中黄,肘有补注明堂方《艾师行,赠黄中子》杨维桢。
忆昔敲门赋瑞筠,鹿园佳话又重新《春日重过如镜上人房》白珽。
始余于官舍营东轩,彭城曹君焕子文《东轩长老二绝〈并序〉》苏辙。
百尺苍坚穴翠岚,天痕非擘亦非镵《禹穴》陈舜俞。
一随俗驾走红尘,松竹生愁鹤怨人《游隐静往反四首》陈造。
溪山五里眼花中,万变风光一总空《呈龄叟二首》陈著。
老师神用笑谈中,不但能降大小空《呈龄叟二首》陈著。
3、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈。
5、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫。
7、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦。
8、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐。
9、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮。
10、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》。
12、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》。
15、经师易遇,人师难遇。——司马光。
19、学贵得师,亦贵得友。——唐甄。
21、举世不师,故道益离。——柳宗元。
25、务学不如务求师。——杨雄。
26、教诲如春风,师恩似海深。
28、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍。
31、一日为师,终身为父。——关汉卿。
33、圣人无常师。——韩愈。
1)您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
3)诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
4)春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
5)如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
6)老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
7)您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
8)您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
9)老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
10)您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,
歌颂老师的诗句(优质9篇)
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