教师节广播稿(精选15篇)

甲：老师们，同学们，今天是**年9月6日星期四，东南舁小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人（）。

乙：我是来自五年级的主持人（）。

甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：

合：老师，预祝您：节日快乐！

乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧！

歌曲：《长大后我就成了你》

乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大地职业。他们是人类灵魂地工程师，是祖国大花园地园丁。老师用世间最崇高地爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。

乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进地道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？

乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便地祝贺方式，同学们不妨试一试：

甲：1、给老师发一封庆祝教师节地电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情地亲笔信；

3、自己制作一个贺卡，送给老师

4、见到老师时送上一声亲切地问候：老师，祝你节日快乐！

5、在黑板上写上教师节快乐地话，给老师一个惊喜。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进地日程表。

乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时地每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师地小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好地礼物。也是老师们最喜欢地礼物。

甲：最后，让我们再次对我们亲爱地老师们说声：“老师，节日快乐！”

乙：“老师，您辛苦了！”

合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师地祝福、结束今天地广播。

敬爱的老师、同学们：

今日我们迎来了第26个老师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的庆贺和亲切的.问候！

冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您美丽的语音谱成一片学问的海洋；白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听！

乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

甲：在这里，我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长！

乙：xxx，你知道今天是什么日子吗？

甲：我当然知道，今天是我们所有老师的节日——教师节。

乙：我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第三十一个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

乙：一支粉笔、点播知识王国的迷津。

甲：三尺教鞭、指点通向理想的道路。

乙：一块黑板、记下老师无限深情。

甲：七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

乙：在这特别的日子里，老师我想对您说---。

甲：感谢您——老师，您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

乙：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

甲：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

乙：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

甲：九月让我们从此不会遗忘。

乙：九月我们不会遗忘是谁教会了我们思想。

甲：九月我们不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅。

乙：九月我们不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

甲：九月我们不会遗忘是谁在迷茫里指引方向。

乙：九月我们守着丰收的麦浪。

甲：九月我们依然在课本里成长。

乙：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰。

甲：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

乙：九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；

乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；

甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；

乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，

用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！

甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的七种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

１、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

２、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

３、自己制作一个贺卡，送给老师。

４、早上见到老师时送上一声亲切的问候；

５、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；

６、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；

７、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；

乙：老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表鼎城小学的全体同学对老师说声：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！”下面送给老师们一首歌——《每当我走过老师的窗前》（播放歌曲）。

甲：红领巾广播站此次播音到此结束。

乙：谢谢你的收听，再见！

甲：再见！

合：大家早上好！五中之声广播站开始广播啦。

吕：社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

杨：解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。吕：从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

杨：有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字？？”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

吕：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的'言语，华丽的`词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

吕：下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

杨：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

吕：当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

杨：不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

合：下面请听：老师，您好。

吕：在昨天与今天之间铺设大道，

杨：在现实和理想之间架起金桥。

合：啊，教师的事业多么崇高！

吕：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！

杨：地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！

合：每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！

吕：用真理和智慧把人才塑造，

杨：让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合：啊，教师的事业多么美好！

吕：笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；杨：笑语盈盈，

合：每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！下面请听：老师，我想对您说。

杨：老师，我想对您说，您是蓝天，我就是白云在您宽阔的胸怀畅游。

吕：老师，我想对您说您是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船在您平静的碧波里荡漾。

[合]校园广播站“园丁颂”庆祝第xx个教师节”特别节目现在开始！

男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄。

女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目。

男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱。

男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康。

女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

男：但我们却知道。

女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；

男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

女：一支粉笔、点播知识王国的迷津。

男：三尺教鞭、指点通向理想的道路。

女：一块黑板、记下老师无限深情。

男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

女：在这特别的日子里，老师我想对您说———。

男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

女：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰。

男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

女：九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右。

【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

【女】请听诗朗诵：《沁园春·园丁颂》沁园春·园丁颂。

华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地；鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。

插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首。

【合】“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

为了让学生们懂得感恩自己的老师，在教师节的时候，学校都会通过广播的方式来赞美教师节，以下是本站小编为大家整理的教师节。

广播稿。

相关资料，欢迎阅读。

女：校园之声，倾听你的声音，诉说你的心声。

男：大家好，我是高二x班。

女：我是高二xx班。

男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄。

女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目。

男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱。

男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康。

女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

男：但我们却知道。

女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;。

男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

女：一支粉笔、点播知识王国的迷津。

男：三尺教鞭、指点通向理想的道路。

女：一块黑板、记下老师无限深情。

男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

女：在这特别的日子里，老师我想对您说---。

男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

男：九月让我们从此不敢遗忘。

女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想。

男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅。

女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向。

女：九月我们守着丰收的麦浪。

男：九月我们依然在课本里成长。

女：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰。

男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

女：九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听!

乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!

乙：，你知道9月10日是什么日子吗?

甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

乙：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第二十五个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;。

乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;。

甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;。

乙：您