介绍向日葵的说明文（实用18篇）

举例子。就是举出实例说明事物，为了说明某一事理，举出相应的例子使读者加以理解。

作用：有利于读者对事理的认识和理解。

打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻，而叫作“打比方”。

作用：同”比喻“修辞手法作用一样，它使说明的事物更加生动形象，引发读者的阅读兴趣。

分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。

作用：它使说明的事物或事理更有条理性。

列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。

作用：把事物特征描述得更加的精准，增强文章的说服力。

作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较，使要说明的事物特征更加突出。

作用：能够突出所要说明事物的特征、地位等。

画图表。画图表是说明文经常使用的方法之一，也就是用图表的形式表示事物的相关特征。

作用：使读者更直观的掌握说明对象的特征，方便理解并记忆。

摹状物。对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。

作用：它能把说明对象的特征详细的描述出来，使它形象更加生动鲜明。

引资料。就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。

作用：使文章具有说服力，也增强了文章的文采和可读性。

(1)抓住事物特征，把握说明中心。

任何事物都具有自身的特性，一个事物的特征是区别于其他事物的标志。

写说明文只有抓住事物的特征，才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。

事物往往有多方面的特征，介绍事物时，不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要，一次谈一两个特征，因此，要写好说明文，必须要把握说明文的中心。

抓住事物特点，把握说明中心，这是写说明文的一个重要要求，要做到这一点，作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。

必须懂得只有熟悉被说明的事物，认识兵掌握被说明事物本身的规律性，才能做到这一点。

(2)针对具体情况，选好写作角度。

写一般说明文要求有的放矢，写什么、怎样写，要从读者的实际情况考虑，使文章具有针对性，切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同，写的角度也不同。选取什么角度要依实际情况而定。

说明文文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的.次序，使之层次清楚，主次分明，安排说明文的结构首先要注意条理性。

阐明事理。

2.常见的说明方法：(1)举例子(2)分类别(3)列数据(4)作比较。

(5)下定义(6)画图表(7)作诠释(8)打比方。

(9)摹状貌(10)引用。

3.常见的说明顺序(1)时间顺序如《从甲古文到缩微图书》。

(2)空间顺序如《故宫博物院》。

(3)逻辑顺序如《死海不死》(介绍死海的特征—说明死海的成因—简介死海的现状和未来)。

4.采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。

(1)说明事物发展变化，时间顺序容易表示清楚。

(2)写建筑物的结构，离开空间顺序难以让读者看明白。

(3)说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。

(1)结合说明方法谈。

规范性的答题模式如下：

这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……(内容：事物特征或事理)，使说明……(作用：参考前面说明方法，明确其作用)。

(2)结合修辞手法谈。

规范性的答题模式如下：

这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……(内容)，使文章的说明形象生动。

(3)结合表达方式谈。

记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：

这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择)，如……(具体举例)，就是……(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

向日葵妹妹，她是一位不会攻击的植物战士，她觉得自己一无是处，活在世上根本没有什么用处。这是因为植物们都在夸奖会攻击的植物，连主人也在夸奖他们。

但是，像向日葵妹妹这样开朗的小植物怎会因这点小事而计较呢。后来，在一场生存战中，有一排植物战士人数稀少，僵尸数目多，那一排植物战士快顶不住了，很快就剩下豇豆弟弟和向日葵妹妹了。豇豆弟弟说：“向日葵妹妹你快点攻击呀，我来挡住僵尸们，为你争取时间。”

向日葵妹妹：“难道你忘了吗？我不会攻击，我只会产阳光。”哎！就这样，很不幸，这一排植物战士全部壮烈牺牲了。多亏主人早有防备，在每一排都放了一辆汽车，把僵尸全部了。幸运的是，豇豆弟弟和向日葵妹妹的根部还没有被吃完，经过主人的精心培育，它们又成功复活了。经过这次战斗，植物们对她的评价又降了一级，见了就嘲笑她说：“你什么也不会，活着有什么意义，还不如死掉算了。”

向日葵妹妹伤心极了，她决定离开这个令她伤心的地方，重新寻找另外一个家园，那里绝不会再有植物嘲讽她！向日葵妹妹走后，僵尸们又来挑起战争，这次因为没有阳光照射，很快就要撑不住了。主人让豇豆和豌豆射手去找向日葵妹妹，他们找呀找呀，怎么也找不到她。豌豆射手不知从哪学会了认真思考的本领，他说：“既然向日葵妹妹是因为植物们嘲笑才离开的，她一定会去没有植物的地方，我们到没有植物的地方找找看。”后来，他们终于找到了向日葵妹妹，想让向她快点回去挽救那场战争。因为向日葵妹妹受到了很大的打击，不肯回去。豌豆射手说：“我上次差点被僵尸吃掉，幸亏有豇豆的帮助，我才能脱离险境。”“是呀，我也是不会攻击的植物呀，但我能为同伴争取时间。

你虽然不会攻击，但能给植物们补充阳光，提高战斗力。每个植物活着都有它存在的理由，向日葵妹妹你也很重要。”豇豆弟弟说。“真的吗？我一回来，植物们就嘲笑我。”“不，他们不会再嘲笑你了，只要你立下功劳，就让他们明白嘲笑你是错误的。”向日葵妹妹就和他们一块儿回到主人的院子里，向日葵妹妹产出了很多阳光，给植物战士提供了很多能量，生机勃勃地打败了僵尸。从此，植物们再也不敢小瞧向日葵妹妹了。

文档为doc格式。

有人喜欢柔软无骨的水仙花，有人喜欢代表中国人骨气的竹子，还有人喜欢圆圆润润似球的多肉……在成百上千，成千上万的花草植物中，我选择了一种朝气蓬勃的植物。

向日葵原产于南美洲，驯化种由西班牙人于1510年从北美带入欧洲，最初做为观赏植物，19世纪末才引入中国。

往中间凝聚目光，那是果实们以后温暖的家；往下看，那如战土般挺直的枝杆上长着蒲扇似的叶片，它们发狠地向外伸长，好象为了汲取阳光的恩赐，或是压过花朵的光环……一切看起来就是这么生机勃勃！

向日葵到了秋天柔软的“长发”开始枯萎了，我便在这时到达它的身旁。天哪！往日那优雅美丽的花朵去哪了？我震惊了！我正想回头问那位农民伯伯这是怎么回事，结果人听见了农民伯伯欣喜的声音：“快，女娃子，去帮我拿个筐子，瓜子熟了！”我连忙拿来筐，我不再为花朵的凋零而伤心，开始为它的“宝宝”们感到快乐。

向日葵虽然没有竹子般的骨气，没有多肉般的可爱，没有水仙般的优雅……但它有自己的那种向往阳光，向往希望的精神！

在许多花中，我最喜欢的花就是向日葵了。知道这是为什么吗？因为向日葵从一来到这个世界上就懂得面对太阳，就算挂再大的风，下再大到雨，它也不会“低头”，直到枯萎。它这种执意面对太阳的精神就像在告诉我们遇到困难时不要气馁，就算跌倒也要豪迈到笑！正因为我喜欢向日葵，所以让妈妈给我买了几颗向日葵到种子。

刚开春，我就把它们埋在家门前到土地里，用木头桩子把它们围起来。

夏天到了，向日葵头上隐隐约约长出了一个花骨朵儿——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大，过了十几天，开出了轮子似到花朵。几十个黄色到花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻到金灿灿到花蕊。

一天，天气很闷热，我正想出去散散步时，一场大雨从天而降，狂风吹着，暴雨淋着，我非常担心向日葵会被风吹断花杆，于是从窗户往外看——向日葵在风雨中摇摆，而它们到“头”却时时刻刻朝着太阳的那个方向。

第二天一早，太阳出来了，向日葵张开了笑脸，第一个迎来了冉冉升起的太阳；中午，太阳在天空中发出温暖的光芒照着大地，向日葵扬起那金色的脸庞；黄昏，太阳徐徐落下了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。

时间一眼就走了，秋天来临，在这个收获到季节里，向日葵度过了它朝气勃勃的时代，渐渐成熟了。

一阵寒风吹来，冬天到了，向日葵到一生彻底结束了。

那一天，我对自己说：“明年，我还要种一些向日葵！”

大千世界，无奇不有。这天，我发现了向日葵的秘密。

从小时候起，我对向日葵充满了好奇心，为什么向日葵一直对着太阳公公“