有关自己事迹宣讲报告材料范文通用(3篇)
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关自己事迹宣讲报告材料范文通用一
一个幸福的家庭,首先应该是快乐的。家庭成员之间的关系,家庭成员的集体活动就非常重要。我们能根据每个人的特长把家庭活动开展的有声有色:妻子爱好文学,喜欢把家里的每一件小事都用文字记录,包括儿子从小到大的点滴,家里充满着“文艺范儿”;我喜欢钓鱼,常常在风和日丽的时候带上全家,支起帐篷,带上烤炉来到郊外放松嬉戏。
我想构建和谐家庭的首要条件是做到心中有爱,有爱才可倾力营造家的和谐,家的温馨,有爱才能同享甘甜雨露,同抵狂风暴雨。每当我们在生活中遇到困难时,我们总能够相互协商,共同面对。我想这都是缘于爱的支撑吧,爱是奉献,爱是付出,爱是承诺,爱就是要让家里的每一个成员快乐、幸福,那么我就必须尽心尽力为这个家着想,难免要做出一些牺牲,比别人多付出,来维持我们这个家的和谐。
家庭成员彼此宽容体谅、互相体贴关心是构建和谐家庭的另一重要条件,宽容体谅是构建和谐家庭的润滑、调节剂,体贴关心是促使家庭和谐平衡的重要砝码。心与心沟通交流,在家庭生活中处处以礼相待,以诚相待,家庭生活才会温馨幸福,安定祥和,充满欢声笑语。
我和妻子都是孝顺的人,孝敬长辈是处理人际关系的第一台阶,也是做人的基本要求,对待家中老人要主动关心其温暖,时刻关心其健康,主动分担其忧愁,充分理解其絮叨。
平时生活中我还注意以身作则,敬老尊长。自结婚起,双方父母离自家很近。对双方老人我和妻子都十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,甚至是父母的新购置的房屋也由我们小两口装修。
同是教育工作者,我们深知父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。因此,父母应不断修正自我、提升自我,努力为孩子树立起良好的学习榜样,
使孩子懂得诚实诚信、孝敬老人、与他人和谐相处。从儿子出生起,我们用文字记录他每个成长的瞬间,每一个人生中的第一次,儿子有厚厚的成长日记,我们能从孩子成长的小细节中教育孩子,善于总结,在我们的教育带动下,6岁的儿子就特别懂事,热爱读书,爱好广泛,在日常生活中特别知道关心别人,在幼儿园老师常常夸他懂事,愿意帮助老师做些小事,在家里他知道关心长辈,孩子每天都在快乐中健康成长,并给我们带来成长的惊喜。
一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱,而且还要处理好邻里关系,和邻居们也要和睦相处,邻居们有什么事情需要帮忙的时候,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。有时邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候,也尽量给予帮助。多年来,我与邻居和谐相处,相互间彼此尊重,也结下了很好的人缘,赢得了良好的口碑。
家庭和睦、邻里团结、父慈子孝、相信相爱、其乐融融,生活在这么一个幸福的家庭使我更有动力努力工作,严于律己,用自己的言行去带动更多的人,建设我们和谐的大家庭,使我们的生活更加美好!
有关自己事迹宣讲报告材料范文通用二
李,19xx年生,20xx年加入中国共产党,硕士研究生学历,20xx年入行。在李支行工作的9年里,她严格遵守党的纪律和国家的各项法律、法规,工作勤奋扎实,积极进取,不断充实和提高自己的业务水平,努力学习各项金融法律、法规和业务技能,现已成为支行业务熟练、经验丰富的拔尖人员。由于表现突出,在20xx年度获得了“十佳柜员”称号,以自己优秀的品质和模范行为履行了一个共产党员神圣的职责。
一、坚定理想信念,坚持党性原则
该同志在工作中以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性强、作风正、工作好”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党组织赋予一名共产党员的光荣任务。作为一名共产党员,她具备优良的政治、业务素质和水平,她坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强对坚持党的领导的信念,永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。
在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。她把每一位优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。
二、遵守党纪法规,树立党员形象
该同志自觉地按照党的各项纪律去奉公行事,去约束自己,严守党的政治纪律,自觉地同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇,不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策。她严格遵守国家的各项法律法令和法规,以及银行各项规章制度,不断强化自己的法律意识和法制观念,坚决克服那些凌驾于法律之上的思想认识和做法,保持共产党员的纯洁性。
党员形象,从一定意义上说就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样,作为一名基层党员,她深刻知道她的一举一动都会直接或者间接,部分或全部的影响到身边的每一位同事的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,她坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,坚持用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在日常工作和生活中,该同志能够主动反省自身的不足,整改提高,能够始终保持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己的行为标准,认真细致,恪尽职守,以身作则。她积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起到模范带头作用,主动关心帮助在工作或生活中遇到困难的同事,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
三、提高业务水平,练就过硬本领
雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。多年来,该同志始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把工作作风的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到干一行、爱一行、钻一行,具有强烈的责任感。她的工作多次受到上级领导的肯定与好评,但是她从不骄傲,把突破自己作为更高的目标。在工作中,她始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁,扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对计划工作任务重、事务杂的工作性质,做到“急客户之所急、想客户之所想”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极热情地开展工作。同时,能够以支行的制度、纪律规范自己,严格遵守支行各项规章制度,尊重领导,团结同事,主动接受来自各方的意见,并不断改进工作,认真开展批评与自我批评,虚心接受领导和同事的意见和建议,时刻保持良好的形象。
作为一名综合柜员,她始终以最严格的标准要求自己,以最严谨的态度对待本职工作,她就像一颗小小的螺丝钉,拧在哪里,就“钉”在哪儿,勤勤恳恳、兢兢业业。该同志在20xx年度工作中从未出现业务差错,未发生客户投诉情况,并且在2xx3年度柜员业务量排名中,取得了全辖第二的好名次。
“不求轰轰烈烈,但求无愧于心”,作为一名共产党员,她这样想也是这样做着,满怀着对事业的热爱,本着一贯的认真做事、踏实做人的原则,她恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言,她知道作为新时期的共产党员,她所做的这些努力离她心中的目标还远远不够,为此,她将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,时刻保持共产党员的先进性,肩负使命、甘于奉献,时刻警醒自己做一名合格的中国共产党员。
有关自己事迹宣讲报告材料范文通用三
我很荣幸被评为中一班的优秀家长,我的女儿在班中不一定是最优秀的幼儿,但是作为一位普通的母亲我可以肯定地、自豪地说:“我的女儿是班中进步最大的孩子!”她的进步离不开刘老师和曹老师的辛勤教育,也离不开家园的良好配合。以下是我和女儿共同成长的经历,希望能和大家一起共勉。
作为一个社会人,必须拥有优良的品格如诚实、尊重、责任、宽容等,才能成为被社会认同的优秀人才。塑造孩子良好的性格比智力开发更重要,环境的濡染对性格的养成起着决定性的作用。在家中我们从小教育孩子尊老爱幼“首孝悌,次见闻”。我的女儿是一个懂事的好孩子,平时在家经常帮助奶奶做家务擦地和洗碗,每日自己刷牙洗脸,主动和大人一起分享喜欢的食物。在幼儿园的生活中,老师们开展的《弟子规》诵读教育,作为家长的我们非常赞同。《弟子规》是做人的准则,教育我们如何做人。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子规》也走了我们的家中,家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读。美好的品格与德行是无法速成的,必须由生活中的一点一滴积累而成。相信在老师们的正确教育,和家长的积极配合下,孩子一定能具有优良的品格。
孩子身体健康快乐成长是我们每位家长的最大心愿,但在孩子的成长过程中难免会遇到问题。刚升入中班,是老师首先注意到孩子午睡前小便次数增多,也曾建议家长去医院看病。经过多周的观察发现,孩子睡前尿频的理由是害怕尿床。老师和家长多次劝导孩子睡前的小便次数与尿床无关,但孩子根本无法听入。我和曹老师刘老师多次沟通后一致认为:家长老师的制止和焦急,孩子会有犯错的负罪感。于是家园一起努力不再强化这个行为,而是淡化它,让孩子感受到这是正常的行为,不会得到制止和批评。事实证明放松后的孩子有自我调节的本领,渐渐地就明白了两者的无关性,这个奇怪而另人头疼的问题消失了。家园的共同配合,帮助孩子克服困难,成为一个身心健康的好孩子。
由于工作单位距离市区较远,我无法每日接送孩子。但是每月的家长开放日活动,我必定前来参加。我主动配合和积极支持老师的工作,老师们在教学活动中需要我们家长带什么材料,我总会认真去完成。老师们开展的丰富多彩的教育教学活动,让我们的孩子得到了全方面发展。
园里从小小班就开展指读识字和绘本阅读活动,已经让我的女儿成为一个爱读书的好孩子并将受益终身。记得第一次听老师介绍指读识字的方法感觉很新鲜。当时在家中我尝试过卡片识字,孩子觉得很枯燥也很抵触。后来我也开始指着汉字讲故事,长期效果不错。我们没有上过课外识字班,但是现在孩子的识字量同样让我们家长非常满意的,这离不开幼儿园教学工作开展的成效。提到绘本阅读我们更是兴奋不已,它给我们带来的益处更多。孩子读图能力非常强,可以自己讲绘本;每天要求我讲故事,直到我讲得口干舌燥。在生活中家长总是苦口婆心地讲着很多道理给孩子听,结果孩子听不懂,效果甚微。其实很多道理绘本中都有,一个喂故事书长大的孩子好习惯和好品格自然就在不知不觉中慢慢形成了。为了给孩子营造一个好的读书环境,我也省略了看电视和上网,和孩子一起读书。
中班以来我们参加了公文的学习活动,孩子已经可以熟练的做到加3,我们经常收到老师的短信来指导家长在家如何写公文。开始孩子写公文,我在旁边盯着。错了我就拿个橡皮在旁边擦,活像个“橡皮擦”妈妈。后来发现我应该像在幼儿园一样让孩子独立完成,自我检查,培养孩子的独立性。在家长开放日的活动中,我们了解到刘老师用有趣的教学方法,让孩子们认识了奇数和偶数,在游戏和快乐中学到了知识。
培养孩子广泛兴趣,发挥孩子的想象力。制作盘子的亲子活动有趣好玩,提高孩子的动手能力和想象力。去年第一次制作盘子时,我为了追求完美更多的参与了盘子的制作,孩子虽然很喜欢做好的盘子,但因不是自己动手做的少了几分欣喜。今年的盘子是孩子自己亲手画的,采用了多种颜料,油画棒和水粉,做出油水分离效果的海底世界。孩子一路兴奋地把满意的盘子拿到了幼儿园。
希望孩子健康快乐成长,性格独立,学习优秀,是每一个家长的愿望,但往往事与愿违,我和众多家长一样有着育儿的困惑。我的孩子为什么在与人交往和学习生活中表现得不自信。在与曹老师的交流中提到萱萱是个要强的孩子,做事情时遇到困难易急躁,经常说自己不会。曹老师建议不要对孩子的要求过于严格,多予鼓励。的确如此,在平时生活中我本着“教育孩子过期无效”的想法,对孩子的要求过于严格,行为干涉过多,造成孩子缺乏独立性,自信心。为此我也大量阅读育儿书籍,《爱和自由》、《成功全书》等深深地启发着我,“我认为人就是人,人有一种天生向上的本能,人天生知道自己需要什么,该怎么做。”这句话深深震撼着我,是啊,请相信孩子,孩子知道好坏,知道怎样做。家长不停地唠叨催促,只会让孩子逆反;家长过多的干预,只会让孩子缺乏独立性。爱孩子,请给她自由,请相信孩子。
我经常会发现从幼儿园回来孩子的衣服上贴着奖励的贴纸,书包里有奖励的小花,孩子告诉我还有奖励的巧克力。的确赏识教育可以极大的培养孩子的自信心,我在生活中经常具体而不空洞的表扬孩子,让孩子在“我是好孩子”的心态中快乐成长。孩子是脆弱的,敏感的,适当的赏识是一种正确的爱,也是对孩子的一种鼓励和赞赏。上周刘老师告诉我萱萱折纸时不再气馁地喊不会,玩淘气堡时可以自信地爬得很高很高,和小朋友们那么开心那么多话的交流。我的转变和老师们辛勤的教育让我的孩子有如此的进步,让我们非常高兴。
每年春秋时节,幼儿园组织去踏青先后去过动物园、植物园、采摘等。老师们不辞辛苦、不嫌麻烦的带领孩子们去领略大自然,回家后的孩子兴奋不已。我看过一本池莉的《来吧孩子》中提及“我相信,一个小孩子对大自然的印象和情感是智慧种子发芽的沃土。这样的学习,获得知识的丰厚难以估计,而且这样获得的知识,对一个人具有更加持久的影响力。”老师让家长种植豆子带到班里,为孩子们提供了熟悉植物的生长过程的机会。家长配合老师工作带来了春天的图片,让孩子们用敏锐的眼睛去观察季节的变化。在家我和孩子一起种植青草娃娃,经过每日浇水,一周之后长出毛茸茸的青草,孩子很开心。某一天孩子在每周末都去的公园里惊奇地发现浮萍上盛开了美丽的睡莲,孩子惊讶地长开了嘴,被这美景所牵动。“天大海棠季”我们也去了,一周后孩子还要去看“池塘花”,我告诉她海棠花的花期很短,已经凋谢了。是啊!自然界赋予给孩子的知识启蒙是书本知识无法比拟的。
以上是我和孩子共同成长中的经历,我希望自己能成为孩子的朋友,倾听孩子的心声。给孩子自由的成长空间,和睦的家庭氛围,让孩子成为一个独立、自信、专注、开朗、善良的人。感谢幼儿园的老师们,在孩子关键的幼儿启蒙期付出的辛勤教育。
有关自己事迹宣讲报告材料范文通用(3篇)
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