优秀企业创业历程先进事迹材料

××*，男，××*作为一名在高等学府内任教的青年教师，通过不断攀登科学的高峰，将研究获得的各种知识转授给学生，使学生向最前沿的科学技术不断迈进，培养全能型的、适应社会要求的大学生。他实践着早研究到造人才的转变。作为吉林省第八届青年科技奖获得者，在进行教学的同时，他竭尽自身的能力为学校科研发展贡献自己的力量，走出一条产学研相结合的发展道路，实现了学校科研的跨越式发展，为吉林省的医疗卫生、劳动保障、中小企业等领域的信息化、数字化和智能化作出了极大的贡献，节约了大量的人力、物力。尤其在医疗保险基金的信息化管理方面，将智能决策与数据挖掘技术应用于基金管理与决策，避免了以往的信息管理系统丢失大量医疗保险基金的状况，保证了广大参保人员的利益。他作为第二届吉林省高校毕业生十大创业先锋和第六届五四青年奖章获得者，不仅自身成功创业，而且投入资金建立吉林省万易大学生创业园，为大学生创业提供场所以及配套服务，引导更多的大学生走上创业之路，不断的实践着创业带动就业的国家就业战略。从自我创业到为大学生“造工作”。

一、青年教师走上科技前沿

在2000年7月，××*成为长春理工大学计算机学院的一名教师。作为一名年轻的教师，他积极认真的准备各种教学资料，在指定的教学课本外，他还收集整理相关领域的知识，在课堂上进行讲解，扩大了学生的知识面，使学生能够了解当前学术领域的最前沿的技术问题，奠定了学生扎实的基础知识。同时，他还将自己的研究开发工作过程中的难点问题布置给学生，要求学生对这些难点问题进行深入的研究，使学生的学习水平不单单停留在书本知识里，而是能将书本知识与实践相结合，降低了学生所学的知识与社会需要之间的差距。为了能够增强学生的动手能力，将所学的书本知识应用于实践