《祖国统一大业》教学反思
作者 关公中学 卞军芳
每一次公开课都是一种能力的提升。每一次都让我获益匪浅。感谢西部沙龙给我提供了这样一个机会。所谓师者,授业解惑,但于我而言,教师更需学而引,引而进,进而更学。
本次公开课,我所授的是华东师大版第十三课《祖国统一大业》。根据课标要求,要求学生基本了解或掌握"一国两制"构想的内涵。通过对"港澳顺利回归"和"海峡两岸关系发展"的学习,培养学生自学以及合作学习的能力。同时注重对学生情感价值观的培养——学生的爱国意识和家国情怀的核心素养。
因此,在本课的整体设计上,我以情感的培养为主题,努力渲染课堂氛围,以家国情怀课题,以爱国主义结束,充分调动学生情感,激发学生爱国情愫。使学生明白个人命运和国家荣辱息息相关的道理。培养学生为祖国统一大业、为中华民族伟大复兴做
《祖国统一大业》教学反思
作者 关公中学 卞军芳每一次公开课都是一种能力的提升。每一次都让我获益匪浅...
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