关于大学生心理健康日系列活动策划书

关于大学生心理健康日系列活动策划书

关于大学生心理健康日系列活动策划书1

一、活动目的

为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月x日举行大学生心理健康周系列活动，以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

二、活动主题：

与心灵相约，与健康同行。

三、活动时间：

20xx年x月x日至20xx年x月x日

四、活动对象：

菏泽学院资源与环境系全体师生

五、具体活动流程

活动前期：创建“我手写我心”贴吧；

同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的纠结、小郁闷，或自己感激的人）写在纸上，贴在宣传报上（三楼和四楼楼梯口）（注：还可相互回复，留名任意）。

周一（5月x日）：大学生心理健康知识讲座；

时间与地点：学术报告厅晚上7：20

主讲人：北校区教育科学系：邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后，同学们提问，请老师帮助解答，师生互动。

要求：全体同学准时到场

周二（5月x日）心理电影赏析（播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等）。

时间与地点：晚上7：001号楼201教室

周四（5月x日）趣味运动会。

时间与地点：下午4：20一号楼小广场

比赛项目：

1、海底捞月

比赛人数：每班10名选手（5男5女）

比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

比赛规则：

（1）每班10名选手依次排开排成一列，间距一臂；

（2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球；

（3）当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）；

（4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

2、多人大绳

比赛人数：每