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初中教学校长述职报告(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-241

初中教学校长述职报告篇一

____区现有初中__所,在校生__人,全区共有教师____名。新学年,全区各学校教育教学秩序稳定,师生工作学习情绪高涨,各项工作正健康有序的开展。

____校辖区人口少,生源严重不足,办学条件薄弱。使全区教育处于最困难的时期。严峻形势给____城教育提出了比其他兄弟单位更大的任务,我们必须快速发展才能扭转落后被动的局面。

__年来,我们始终坚持“以学生发展为本,以健康成长为基”的办学理念,坚持“学校有品位、教师有个性、学生有特长”办学目标,以“办人民满意学校、增加生源”为根本任务。一手抓安生稳定,一手抓创新发展;一手抓教学管理,一手抓学校特色建设。继续深入推进“____城____校二三五工作要领”,二是常规加细节,规范加特色管理理念;三全行动策略,全面规范办学行为,全面推进课程教学,全面推进素质教育;五好工作常规:读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地。

在具体做法上我们主要做了以下几方面的工作

一、进一步加强师德师风建设,开拓师德建设新渠道

倡导阳城教育精神:创新争先、修德、奉献,树立师德标兵:扎实工作、勇争第一的晓明精神‘敬业奉献、埋头苦干的俊珍精神

要求各校广泛开展师德报告,树立身边的榜样,形成一种比工作,讲奉献;比付出,讲成绩的工作局面。

二、进一步规范管理,让制度管理,让机制管理

一方面是明确工作常规:中心校印发了校长和学校管理人员周工作常规;班主任工作常规;课任教师工作常规。让每一个岗位人员知道自己一天、一周、一月、一年都应该干些啥。明确工作职责,明确工作目标;另一方面是完善管理制度:教职工考勤制度、绩效工资分配制度、评先表优程序、职称晋级考核办法、中心校周工作通报制和月工作考核制度、校务公开制度等,通过完善制度形成制度管理的局面。三是落实制度,营造公正公平的工作氛围。中心校在期初成功召开了职工代表大会。各基层学校通过直接选举产生职工代表,中心校把各项制度方案以文字形式印发到各代表手中,以举手表决的形式通过,把教师普遍关心的问题公开化,尤其是绩效工资分配,评先表优的职称晋级,制度和方案是民主讨论的结果,条件和业绩自己对照,形成了一种风清、气正、公正、公平的干事氛围。

三、进一步推进“学习型学校建设工作,提升教师对伍的整体水平”

一是____校把“建设学习型学校”做为新学年的一项重要工作:

1.各学校都制定科学、可操作的学习规划;

2.根据学校财力购置教师学习书目,订阅报刊杂志。丰富学习形式:一是外出学习,新学年我们先后到大金店梅村小学、宣化镇中心小学、开封求实中学,更新观念,开阔视野。

二是内部学习,向书本学、向报刊杂志学习、向网络学习;

三是强化学习成果,中心校要求全体教师实名注册博客,每周每人不少于____字;

四是经常性开展读书交流活动,购____本____校长的《____》,____人学习后组织召开读书沙龙。

四、进一步转变观念,深入落实素质教育

1、严格控制学生在校时间。

2、规范作业布置,打造高效课堂,切实减轻学生的课业负担。

为了保证学生每天在校体育活动不少于__小时,掌握两项运动技能和一项艺术特长。体育艺术的开展,丰富了校园文化,提升了办法品位,激发了学生学习的热情,达到了学生健康快乐成长的目标。

五、目前的主要问题和困难

1、初中的课堂学习效率还不高,还需要进一步打磨,还有很大的提升空间。

2、初中的教学楼、宿舍楼破旧,需要维修改造,进一步改善办学条件。

此致

敬礼!

述职人:____

20____年__月__日

初中教学校长述职报告篇二

各位领导、各位同事:

一学年转眼过去了。回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、政治思想方面

我热爱教育事业,热爱学校,自觉遵守《____》。我关心爱护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学方面

本学年我担任初__、初__两个年级的英语课,每周__节课,____个教案。一学年总共上课____多节,书写教案____多个。工作强度大,任务重,压力大。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习模式,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。我热爱学生,平等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其师,方能信其道。”只有真正地关心学生,爱护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。初__毕业班工作非比寻常。教初__,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初__,就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴.。尽心尽力地教育每一位学生,以期能在中考中取得令人满意的成绩。

三、班主任工作方面

本学年,我担任初____班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长。

1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生的主体地位,并能及时了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的交流,融洽了师生感情。在____年张店区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖

2、抓好晨读的励志工作

每天晨读,学生齐声诵读《____》。诵读完《____》之后,每天有一位同学登上讲台,进行以励志为主

初中教学校长述职报告(5篇)

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