最新初中语文基础知识专项全练答案(5篇)
初中语文基础知识专项全练答案篇一
三、标点符号题
1、使用标点符号有错误的是()
a、“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”
b、我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。
c、“我几乎还不会作文呢!”他惊讶地叫道。
d、哪一种办法省时间,我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。
2、标点使用有错误的是()
a、今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。
b、闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。”
c、开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。
d、人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?
3、下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()
a、读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?b、在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木„„都是世界上最美的。
c、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
d、她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
4、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是()
a、上海4所名牌大学近10年来出国留学500余人,学成回国只占29%;其中360名自费留学者,学成回国只有10人。
b、参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。c、人们也记得,米丘林进行植物杂交实验,被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。”d、这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水--不,是他毕生的心血!
5、标点符号使用正确的一项是()
a、辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的《永遇乐?京口北固亭怀古》就用了五个典故(孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇)。
b、文章结构匀称指的是部分(头尾主体)与部分、部分与整体之间的比例要协调,主体中内容的主次详略的安排要恰当。
c、“其辞脱口而出,无矫揉妆束之态,以其所见者真,所知者深也。”(王国维:《人间词话》)
d、根据财政部统计,近几年来,每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元,(有关方面认为实际耗资远大于此)且有与日俱增之势。
6、标点符号使用正确的一项是()
a、“吾生也有涯,而知也无涯”一语,出自《庄子一养生主》。
b、鲁迅《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去保所道,托体同山阿”四句诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。
c、一九三三年至一九三四年之间,鲁迅先生经常在《申报副刊》《自由谈》上写稿,攻击时弊。
d、前夜看了“塞上风云”的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。
7、下列句中标点符号使用正确的一句是()
a、昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
b、在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。真可谓“远山近水皆有情。”
c、毛泽东同志也强调过,讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字,篇中无长语”。(姜夔《白石诗说》)
d、你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。
8、选出标点符号使用无误的一项()
a、我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。
b、他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气?
c、北京时间1990年3月3日20时10分,我们终于准时到达本次探险的终点——苏联和平站。
d、现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品„„等。
9、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是()
a、是否引导学生攻读原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题。
b、电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?
c、“说得好”!陈毅满意地挥了一下手,回转过身子,把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这一代喽!”
d、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药„„,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。
10、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是()
a、但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢?
b、他喊了一声:“跟我来”!就向前冲锋。
c、去上海,还是去南京,我们暂时还没有决定。
d、这时课堂里响起了“向孔繁森学习”、“向孔繁森致敬”的口号。
11、下面四句话中,标点符号用错的一句是()
a、比如讲“芦柴棒”吧,她的身体实在太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”(抄查女工身体的女人)也不愿意用手去接触她的身体:“让她揩点油吧?骷髅一样,摸着她的骨头会做恶梦!”
b、这里有龙、凤、狮、虎,有白兔、彩蝶、有水中青莲、有雪地红梅、还有白云缭绕的天安门和牡丹峰。
c、如果内容的充实,不与技巧并进,是很容易陷入徒然玩弄技巧的深坑里去的。”(鲁迅)
d、他们分明的感到:天下已经没有自己的份,现在是在毁别人的、烧别人的、杀别人的、抢别人的。
12、标点符号使用错误的一项是()
a、“形散神不散”是人们用来概括散文特征的常用的说法。那么,什么是散文的“形”与“神”呢?“形散神不散”的含义究竟应当怎样理解呢?
b、“骗子的行当”,鲁迅先生说,“总要干得像个骗子呀。其实他们何尝不知道是骆驼,不过自己吃了《神异经》里说的‘讹兽’的肉,从此非说谎不可。”
c、“流水不腐,户枢不蠹”,是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。
d、有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后”。这句格言本身也是真理。
13、下面标点符号运用不正确的一项是()
a、庆祝建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。
b、著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识 汗水 灵感 机遇。
c、谈到怎样教育青少年一代?这位教育家有独到的见解。
d、创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
14、标点有错误的一项是()
a、1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。皇帝居住的宫殿对于平民百姓来说当然是禁城;而天上的紫微星位于中天,特别明亮,旁边群星环拱,于是皇宫就被称作了“紫禁城”。
b、据报道,喜庆90寿诞的国家图书馆建设数字图书馆的有关立项工作正在积极进行中,预计不久该项工程即可启动。
c、管得不严的医院,家属提着保温桶、拎着饭盒,直奔病房;管得严的,家属们则好说歹说,软磨硬泡,怎么也得把饭送进去。
d、林肯在入主白宫以前,一直奔波于颠沛困顿之中,加上其貌不扬,又一贯不修边幅,常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋,甚至连领带都不会打,因此他初到白宫任职时,阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。
15、下列标点使用正确的一项是()
a、“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”
b、山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。
c、麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。
d、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊„„走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
16、下列句子中,标点符号使用正确的一句是()
a、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
b、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。
c、他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。
d、“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”
17、标点符号使用恰当的一句是()
a、金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
b、还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点„„”
c、这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。
d、警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣!
18、下列标点符号使用正确的一项是()
a、“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。
b、我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
c、基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
d、今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
19、下列句子标点符号使用正确的是()
a、耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说,‘礼多人不怪嘛’。”
b、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?
c、蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等 ——蜕掉身上的皮。
d、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。
20、下列句子中标点符号的使用正确的一句是()
a、这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
b、当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔——波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
c、出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
d、今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。
答案:
三、标点符号题
1、d.[d项很明显是一个设问句,先问后答,所以“哪一种办法省时间”后不应该运用逗号,而应该运用问号]
2、c.[c句中“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系,“纺羊毛”与“纺棉花” 是并列关系,中间都应该用逗号。“开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证”与“纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证”是并列关系,中间应该用分号]
3、b.[考辨析,考了问号的误用(a项是陈述句,不能用问号),引号的误用(c项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件,应用书名号),感叹号的误用(d项“我呀!还得活一辈子啊!”是一句话,中间不能用感叹号)]
4、d.[a项,分号后的话是分号前内容的具体化(事例),是属于同一层次的内容,用分号就把语句的思路改变了,应用逗号。b项冒号只能管几部电影,“等”和“也将在各大城市放映”不属前一层次,是另一层次的内容,应把冒号去掉。c项引的不是原文完整的话,句号应放在引号外。]
5、c.[句内括号内的句子,中间的标点照用,句末的句号不用,所以a项括号内的句号属多用;b项括号内“头尾”与“主体”之间应加顿号;d项的括号是句内括号,前面的逗号应移至括号后]
6、b.[本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号,故a项错误;c项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词,应放在书名号之外;d项“塞上风云”是电影名,应用书名号]
7、d.[a句中,“十分之二、三”应表示概数,故数字中间不能用顿号隔开。b句中,“远山近水皆有情”是句子的一部分,后引号应放在句号的前面。c句,从文意看,最后一句与前一句意思紧密相联,是进一步说明历代作家写文章的准则,故“力求”前的句号应改为逗号。括号内容是对“句句无余字,篇中无长语”的注释,应紧接在后引号后面]
8、c.[a项“但自己断定”后应该用冒号,表示提示下文。b项是陈述语气,句末应该用句
号。d项中的省略号与后面的“等”表意是重复的,省略号应该删去]
9、b.[a问号改成逗号;c“肩膀上”后的句号应改成逗号;d、省略号和逗号不能连用。]
10、c.[a是连续问而非选择问,“存在呢”之后逗号应改成问号;b句子很短,很紧凑,没有必要用表示较长停顿的冒号;d、引号之间不用顿号隔开。]
11、b.[“彩蝶”后用逗号,“青莲”“红梅”后用逗号。]
12、d.[引文独立使用,引文后面的句号应放在引号里面。]
13、c.[c项“谈到怎样教育青年少一代”是陈述语气,不应该使用问号,应该改为逗号。]
14、c.[“提着保温桶”后的“、”应改为“,”]
15、b.[a句中“鲁迅先生微笑着说”后用“,”;c句“到底种什么”后用“,”;d句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊”中“、”应为“,”]
16、d.[此题考查顿号、冒号、书名号的应用。a中顿号多余,因为约数间无须停顿。b中分号用得不妥,因为在这句子中,分号前后两层并非并列关系,将分号改为冒号(冒号后面的一句是对前文的总结)。c中,《中国文化与世界文化讲习班》的书名号用错,因为书名号只是用于标明书名、刊名、篇名的,应将书名号改为引号。]
17、c。[a项句中用分号分开的两句话(“这边”“那边”),其内容是并列关系,这些内容都是对“金黄的大斗笠下”的情景的具体描绘,故“下”后面的标点应改为冒号,起提示下文的作用。b项中的冒号应改为逗号,因为标注冒号时,不仅要提示下文或总结上文的需要,而且要有比较大的停顿,而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿,因此不宜用冒号。d项从三个“鸣”及一个问号来看,这是一个设问句,第一句为问句,后两个以“鸣”收尾的句子,是有语意递进关系的两个答句,且语气强烈,故第二个“鸣”后面应使用感叹号。c项,这句话中“说得不客气一点”是起补充说明作用的,插在句子中间时,宜在它的前面和后面各用一个破折号。]
18、b.[a中引号内的问号应改为逗号,句号应改为问号;c中的问号应改为逗号;d中的第一个问号应改为逗号]
19、c.[此题考查对引号与点号的区别和破折号、冒号、问号的应用能力。a中“俗话说”后面的逗号应删去,因为它跟后面引文衔接紧密,无须停顿;“嘛”字应从单引号中拿出来,它是“耿大妈”说的语气词。b中两个问号使用欠妥,该句如读成陈述语气,两处问号均可不用,如读成疑问语气,末尾用问号,第一处问号应改为逗号。d中引文是局部引用,句号应在引号外]
20、a.[a表面上看似乎有错误,实际上没有错误。b的破折号不对,那儿应该是一个连接号。c的括号里话不是注解地址的;这里不应该使用括号,可以把括号删去,在“地址”后面写上逗号。d的顿号应该是逗号,因为“任务重、工程难、规模大”是三个句子。]
初中语文基础知识专项全练答案篇二
初中语文总复习基础知识题及答案
1、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()
a一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯。
b.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。
c.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。
d.王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。
2、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()
a据报道,山东的几个老乡确实修过机器,也到过大亚湾核电站,但为首的那位老兄不是农民,而是地地道道的有几十年工龄的工人,修的也不是什么洋人修不了的机器,而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿,所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。
b.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者,是两位在五星红旗下成长起来的青年人„„
c.这几天,美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信,认为轰炸顶不了事,要干就干个痛快,派出地面部队,推翻萨达姆,另立新政府。这就更与联合国的有关决议本末倒置。
d.作为全市读书竞赛活动的倡导者,中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇:相当一部分家庭买书。藏书数量较少,读书、用书的情况更是不容乐观,业余时间打麻 将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。
3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()
a报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
b有人说:“生活提高了,生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。
c.他们个个生机勃勃,决心大干一场。
d.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。
4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()
a敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。
b.房租、邮费、电话费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。
c.我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢?
d.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。
5、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()
a.西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。
b.因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们送行,第一次也是恨一的一次对朋友失约,对此我一直耿耿于怀。
c.“神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜熟蒂落。
d.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。
6、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()
a《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知b.在纪念反法西斯战争胜利50周年之际,有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。
c.要在学术上推波助澜,并不是抛弃国学,国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研究。
d.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
7、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()
a.斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光与胆量。
b上海一个钢厂厂长,伪装清廉好些日子,直到被捕那天还在座谈会上夸夸其谈他反腐倡廉的经验体会呢!
c.石狮人爱读书绝非有钱人的附庸风雅,而是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发展的一种需要。
d.不论什么时候,她都是如坐春风,自由自在地发表她的观点。
8、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()
a他们打得你死我活,好像有不共戴天之仇。
b.人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。
c.他妈妈一进来,我们全寝室的人不谋而合地站了起来。
d.听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。
9、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()
a足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。
b孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,
最新初中语文基础知识专项全练答案(5篇)
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