2023年高中教师述职报告个人总结(十二篇)
高中教师述职报告个人总结篇一
这学期在高一高二做英语老师。这个学年,我顺利完成了高中英语的两本必修书的课程。根据学校的安排,我参加了学校的青年教师报告班。组织学生参加“高中英语技能竞赛”。组织学生进行“单词竞赛”。每隔一周播放英语电影教学片,培养学生学习英语的兴趣。讲座总数超过20个。每节课结束后,我都反思并完成了教学随笔。一个学期的教学工作即将结束,就目前的教学情况做如下述职报告:
首先,教学是教与学
学生是被教的主体。因此,了解和分析学生的情况,有针对性地进行教学是非常重要的。刚开始上课的时候,我根本不认识他们。我只是研究书本和教材,想尽一切办法让课堂生动活泼,觉得学生容易接受。但是我一开始就一针见血。我在教第一节课的时候,按照我的`教学设计,上了一节我认为通俗易懂,不死板的课,认为如期教学效果理想。结果经过一次班级调查,听到了学生的反应,才知道大部分学生跟不上我的英语口语,有些教学内容是以前没学过的。于是,下课后,我主动接近学生,和他们聊天,增进了相互了解,进一步了解了学生的情况。实践证明,学生只有从内心接受老师,才会和老师一起学习,逐渐主动学习。
一方面,学生的英语听说能力相对较弱,采用英语教学,学生无法适应。另一方面,班里的“潜在学生”占大多数,尖子生较少。所以说得太深,没有照顾到整体。可见,了解和分析学生的实际情况,实事求是,分析具体问题,因材施教,对教学效果有直接影响。这就是教育学所说的:“准备好学生,也准备好你自己”。这个理论在我的教学实践中得到了验证。
第二,备课是一个非常重要的环节
备课不充分或准备不充分会严重影响课堂气氛和积极性。我真的很难同时做这两件事。所以,我每天花很多时间备课。学校硬件设施齐全。为了响应学校的政策,多媒体课被用来提高教学效率和质量。所以除了认真学习教材和教学方法之外,还花大量时间做课件。虽然很难,但已经证明是值得的。
同时,我也鼓励学生用学习数学的思维来学习英语。把英语句型想成数学公式。记住公式,学会应用。英语没那么难学。学生理解了,就相当有动力了。因此,在实践中,学生努力学习,教学效果理想。所以,认真备课对于教学是非常重要的。尤其是对于英语这种学生不熟悉又觉得难学的外语。
第三,听课也是提高自己教学能力的好方法
所以我珍惜每一次上课的机会。听课的主要对象是我们组的英语老师的课,同时也听其他科目老师的课。这学期听了20多节课,每节课都有不同的收获,逐渐掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课,我把老师上课说的话记录下来,然后修改自己的教案,把他们的很多优点和长处运用到我的课堂教学中,取得了不错的效果。
英语对学生来说是一门罕见的课程。但是,我个人认为,无论这门学科
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