学生会述职报告工作体会 学生会述职报告心得(五篇)

学生会述职报告工作体会 学生会述职报告心得篇一

您好!

我是__，来自__汽修专业，于20__年当选为__学院生活部部长。很高兴今天站在这里代表生活部做述职报告，这份报告，很多话我想不仅仅是本人所感，相信也涵盖了所有之前在生活部工作的__级成员的感受。

回顾走过的岁月，我傲慢过，也胆怯过，喜悦过，也惆怅过，激进过，也退缩过。可能我任职的时间不是很久，但是我却在这短短的任职时间里学会了很多东西，这将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世，或是一些交际辩驳的能力，还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受，比如感恩、比如荣誉感、比如情谊。

本人就职以来，以务实的工作作风、丰满的工作热情和充沛的工作精力，理清工作路线，细致铺排工作计划，积极主动配合老师及团学其他成员，恪守本职，使自己分管的工作进展地井然有序，很好的的完成了上级交代的各项任务。

我以为，做好生活部的部长在于六个字：奉献、协调、沟通。下面具体阐述一下：

奉献：生活部可以说是一个一后勤服务为主的部门，在这个部门里我们大多数所做的工作可以说是在幕后的。有的时候我们辛辛苦苦的工作是不为别人所看到的。所以我们要有甘愿奉献的精神。尽自己的力量却做好自己的本职工作。

协调：部长作为学生会主席和干事之间的桥梁，一定要切实发挥好协调的作用。不仅是协调部内的工作，还是协调与其他部处的合作。同时我们也要协调自己学习和工作。协调部内的活动，更好的成为一个有机体，这样才能体现团队精神。

沟通：沟通包括三个部分：

1、作为部长要及时与自己的部员沟通，了解他们对于活动开展的建议以及一些好的想法。同时发现自己问题不足。

2、要与其他部长进行交流沟通。大家都是学生会一些学生干部，彼此之间就留学习对于以后工作的开展很有好处。

3、要及时和主席沟通。作为两者的桥梁，我们要把自己建议或者是想法反映给主席团。同时也要把活动的开展情况汇总之后，及时与他们交流，发现其中的问题，总结经验教训。

总结过去，明示现在，指导未来，回顾这段岁月，任职生活部部部长的工作经历，我想说的是感谢两个字，感谢我们部的那些可爱的干事们，是你们给生活部注入了新鲜活力，也感谢支持介入我们部工作的每一个人，感谢鼓舞过我们的每一份气力。

最后，用一句话来结束我的报告：在年青的季节甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有热情、积极主动的努力去实现自身价值，并在工作中做出的贡献。

述职人：__x

2020年x月x日

学生会述职报告工作体会4

学生会述职报告工作体会 学生会述职报告心得篇二

尊敬的各位领导教师、亲爱的同学们:

大家午时好!

我是物理电子工程学院学生会主席张亚洲，下边有我代表物电学院学生会给大家作20__-20__学年工作汇报，我的汇报共分为一下六项:

1、党团支持、制度完善引领我物电学院继往开来;

2、学风建设、思政教育促进我物电学院浓郁学风;

3、学生活动从学生中来，到学生中去;

4、改革宣传方式、扩大学生工作的有效覆盖面;

5、光辉历程、璀璨荣誉装点我物电学院华丽篇章;

6、回顾过去、展望未来。

一、党团支持、制度完善引领我物电学院继往开来

自去年学生会换届以来，我院学生会将工作的中心放到学生会“改革与发展”上，这是我院党总支副书记召开各年级班主任和团总支教师会议，针对本学年的学生会改革工作征求意见，并对线相关工作的开展进行部署安排。改革资料主要分为:

1、学生会内部改革:总览学生工作全局，结合我院实际情景，明确细化各部门职责范围，根据工作需要对学生会各部门进行整合与精简，今年我院聘请社联主席担任学生会副主席，不仅仅增强了学生会与社联的交流与沟通，使得我院学生工作的两股主要力量相互联系得以共同发展。

2、完善学生会考核制度:我院对该项工作高度重视专门成立了由党总支副书记任组长，团总zhi书记任副组长，辅导员、班主任任成员的学生综合测评工作领导小组。学生会述职报告。各班设立班级综合测评小组，班主任任组长的测评机制。在原有考核制度的基础上，推陈出新，创造性的建立了院系学生考核机制，相关制度的建设不仅仅充分调动广大学生创先争优，奋发向上的进取性，并且也促进了优良学风、班风和校风建设(这是我院本学年部分考核制度)。

3、管理分责制，加强部门交流，促进改革顺利进行:建立从主要领导到主要学生干部工作分责的相关制度，定期召开的班主任会议、学生会例会、部门内部的干事交流会等方式，真正做到工作上传及时下达迅速的工作开展机制，促进学生与教师之间、各部门之间的广泛交流，从而使学生会工作效率有了很大的提高。(这是我院学生会此刻的组成结构图)

二、学风建设、思政教育促进我物电学院浓郁学风

1、我院团总支学生会进取开展党团组织建设，始终坚持以人文教育为核心，结合德智体美全面发展的客观要求，看展扎实有效的思想教育工作。每学年的新生入学教育、新生团课考试、校规校级考试;“德育讲