2023年高校辅导员聘期考核岗位职责情况(4篇)

高校辅导员聘期考核岗位职责情况篇一

第一章 总 则

第一条

为进一步深化学校人事制度改革，强化岗位意识，实行岗位管理，规范聘期考核，全面考核评价教职工聘期岗位履职情况，充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性。根据《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）、《甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见》（省委办发[2008]66号）、《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》(教师[2016]7号）等文件精神，特制定本办法。

第二条

优化考核方式，突出工作绩效。采取自我评价与单位考核相结合、定性考核与定量考核相结合、年度考核与聘期考核相结合的方式，从德、能、勤、绩、廉五方面进行全面考核。将师德表现作为考核的首要内容，重点考核工作实绩，对有师德禁行行为和受到廉洁纪律处分者，考核实行一票否决制。

第三条

强化考核，能上能下。强化聘期履职考核，科学使用考核结果，以考核倒逼提高，以考核推动发展，健全岗位能上能下、能进能出的竞争和聘用机制，对考核不合格人员实行降级聘用、高职低聘或转岗分流。

第二章 考核内容

第四条

教师专业技术岗位（一）基本要求 遵守宪法和法律，热爱教育事业；爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，团结合作，爱护学生；恪守学术道德，力行师德规范，遵守校纪校规，维护学校声誉；完成继续教育培训任务，全面履行岗位职责。

（二）二级岗位

1.配合学院积极参与规划学科专业发展，指导学科队伍建设，组织重点学科、重点研究基地、重点实验室的建设，组织开展重大科学研究工作。

2.指导教育教学改革，改进教学方法，提高教学质量。 3.组织教育教学研究，指导教学团队、创新团队建设和教育教学实践活动。

4.指导青年教师2—3人，指导高级访问学者或研修人员。指导培养博士生研究生和硕士研究生。

5.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生学年论文、毕业论文（毕业设计）。6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）理工科主持a类项目1项，文科主持b类及以上项目1项（或横向科研经费理工科20万元，文科类10万元）；发表a1类论文1篇（或a2、b类论文各1篇；或b类论文3篇），或其他a类成果1项（或其他b类成果2项）。

（2）理工科主持a类项目2项，文科主持a类项目1项。（3）横向科研经费理工科50万元，文科20万元。（4）理工科a1类论文3篇，文科a1、b类论文各1篇（或a2类论文1篇，b类论文2篇）。

（5）其他a类成果2项。7.承担社会服务工作。（三）三级岗位

1.配合学院积极参与学科专业规划和学科学术梯队、科研基地平台、实验室的建设，组织开展重大科学研究工作。

2.指导教育教学改革，改进教学方法，提高教学质量。 3.组织教育教学研究，指导教学团队、创新团队建设和教育教学实践活动。

4.指导青年教师2—3人，指导高级访问学者或研修人员。指导培养博士研究生和硕士研究生。

5.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

6.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生学年论文、毕业论文（毕业设计）。7.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）理工科主持a类项目1项，文科主持b类及以上项目1项（或横向科研经费理工科16万元，文科8万元，音美舞体5万元）；发表a类论文1篇（或b类论文2篇）。（2）横向科研经费理工科40万元，文科15万元。（3）理工科a1类论文2篇，文科a1类论文1篇（或a2、b类论文各1篇）。

（4）其他a、b类成果各1项（或b类成果3项/音美舞体b类成果2项）。

8.承担社会服务工作。（四）四级岗位

1.参与学科专业规划和教学科研团队、实验室建设。

2.参与教育教学改革，改进教学方法，提高教学质量。 3.开展教育教学研究和教育教学实践活动，参与教学团队、创新团队建设。

4.指导青年教师，指导高级访问学者或研修人员。指导培养硕士研究生。

5.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

6.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生学年论文、毕业论文（毕业设计）。7.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持c类及以上项目1项（或横向科研经费理工科12万元，文科6万元，音美舞体3万元）；发表b类论文2篇（或其他b类成果2项/音美舞体b类论文1篇）。（2）主持b类项目1项。

（3）横向科研经费理工科30万元，文科10万元。（4）理工科a1类论文1篇，文科a类论文1篇。（5）其他a类成果1项（或b类成果2项）。8.承担社会服务工作。（五）五级岗位

1.参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。 2.开展教育教学研究和教育教学实践活动，参与教学团队、创新团队建设。

3.指导讲师、助教、进修教师。指导培养硕士研究生。4.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持c类及以上项目1项（或横向科研经费理工科8万元，文科4万元）；发表b类论文1篇（或其他b类成果1项）。

（2）主持b类项目1项。

（3）横向科研经费理工科20万元，文科7万元。（4）理工科a类论文1篇，文科b类论文2篇，音美舞体b类论文1篇。

（5）其他a类成果1项（或b类成果2项）。

7.承担社会服务工作。（六）六级岗位

1.参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。 2.开展教育教学研究，参与教学团队建设和教育教学实践活动。

3.指导讲师、助教、进修教师。指导培养硕士研究生。4.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持d类及以上项目1项（或横向科研经费理工科6万元，文科3万元）；发表b类论文1篇。

（2）主持c类项目1项。

（3）横向科研经费理工科15万元，文科5万元。（4）b类论文2篇/音美舞体b类论文1篇。（5）其他b类成果1项。7．承担社会服务工作。（七）七级岗位

1.参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。 2.开展教育教学研究，参与教学团队建设和教育教学实践活动。

3.指导讲师、助教、进修教师。指导培养硕士研究生。4.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担研究生、本科生教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：

（1）主持d类及以上项目1项（或横向科研经费理工科4万元，文科2万元）；发表c类论文2篇。

（2）主持c类项目1项。

（3）横向科研经费理工科10万元，文科3万元。（4）b类论文1篇。

（5）其他b类成果1项（音美舞体c类成果2项）。7.承担社会服务工作。（八）八级岗位

1．参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。2．开展教育教学研究，参与教学团队建设和教育教学实践活动。

3.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。 4.担任班主任、辅导员，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（须同时完成以下两项/音美舞体完成一项）：

（1）主持d类及以上项目1项（或横向科研经费理工科4万元，文科2万元）。

（2）c类成果2项。7.承担社会服务工作。（九）九级岗位

1.参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。 2.开展教育教学研究，参与教学团队建设和教育教学实践活动。

3.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。 4.担任班主任、辅导员，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担教学工作： （1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）： （1）主持d类项目1项。

（2）横向科研经费理工科4万元，文科2万元。（3）c类成果2项。7.承担社会服务工作。（十）十级岗位

1.不断改进教学方法，提高教学质量。

2.开展教育教学研究，参与教育教学实践活动。

3.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。 4.担任班主任、辅导员，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生教育（专业）实习、社会实践、学年论文、毕业论文（毕业设计）等。

6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）： （1）主持d类项目1项。（2）c类成果1项。7.承担社会服务工作。

（十一）十一级岗位

1.不断改进教学方法，提高教学质量。 2.参与教育教学研究和教育教学实践活动。

3.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。 4.担任班主任、辅导员，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

5.承担教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生专业实习、社会实践； 6.承担科学研究任务： d类成果1项。7.承担社会服务工作。

（十二）十二级岗位

1.协助导师（或高级职称教师）开展本科教学辅助工作。 2.随堂听指导教师讲授课程，并进行辅导答疑、批阅作业等。3.担任班主任、辅导员，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。

4.承担教学工作：

（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；

（2）指导学生专业实习、社会实践； 5.承担科学研究任务： d类成果1项。6.承担社会服务工作。

第五条

其他专业技术岗位

（一）基本要求

遵守宪法和法律，热爱教育事业，爱岗敬业，团结合作，业务熟练，服务育人；恪守职业道德规范，遵守学校规章制度，自觉维护学校声誉；完成继续教育培训任务，全面履行岗位职责。

（二）实验技术系列

（1）组织实验工作，完成实验任务，撰写实验报告或论文。（2）根据需要，承担一定的实验教学工作。（3）研究工作业务，提高实验教学和操作水平。（4）解决实验工作中出现的技术和疑难问题。（5）指导和培养青年实验技术人员。

（6）负责实验室的管理及仪器设备的调试、维护、检修工作。

（7）承担社会服务工作。（三）图书资料系列

（1）组织书刊编目、文献研究及文献资源自动化工作。（2）负责图书资料的建设和规划工作。（3）研究熟悉业务，提高工作水平。（4）承担选书、分类、提要编写工作。（5）承担图书借阅、管理与服务工作。（6）承担社会服务工作。（四）档案、博物系列

（1）从事档案或文博管理、服务及咨询工作。（2）开展业务研究，编审档案或文博史料。（3）从事档案或文博材料的日常维护、管理工作。（4）承担社会服务工作。（五）期刊编辑系列

（1）搜集有关学科的学术动态和编辑出版信息。（2）研究熟悉业务，提高工作水平。（3）审理稿件。

（4）承担有关期刊管理的日常编务工作，对文稿、书稿进行文字加工和编辑技术处理。

（5）承担社会服务工作。

（六）实验技术、图书资料、档案博物、期刊编辑以及工程技术、会计审计、医疗卫生、中小学（幼教）等其他专业技术岗位由聘任单位根据实际情况及岗位性质、工作特点制定考核办法。

第六条

管理人员岗位（一）基本要求

遵守宪法和法律，贯彻党的教育方针，热爱教育事业，团结合作，恪尽职守，勤勉尽责，业务熟练，管理育人，模范遵守学校规章制度；具备较高的思想政治素质和政策水平，具有履行岗位所需要的理论水平、管理水平和组织协调能力，具有良好的职业道德和服务意识，清正廉洁，作风民主正派；自觉维护学校声誉，不断学习，乐于奉献，工作有创新性和开拓性，按时高效地完成岗位任务；完成继续教育培训任务，并承担一定社会工作。

（二）各单位根据其工作职能和任务分工制定各级岗位的考核办