学校老师岗位职责(7篇)
学校老师岗位职责篇一
感谢您们多年来对我的培养,信任和支持。谢谢能再次给我竞聘的机会,我所竞聘的职务是:学前班班主任。
我于20__年毕业于西安幼儿师范学校音乐专业。在教学一线工作已有十几个年头,班主任一职也担任了近十年,分别在大、中、小、托班从事过各科教学工作,能够较准确的把握好教学动态。多年来,能立足于本职工作,服从领导、更新观念、埋头苦干、心甘情愿为幼教事业奉献。
之所以竞聘班主任,是因为我一直执教在教学第一线。也不断学习先进的教育教学理念和班级管理经验,尽可能做到德才兼备,与时俱进。参加工作以来,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。不断丰富自己的业务知识,提高自己的业务水平。同时加强与家长沟通中的语言艺术,用对孩子的关爱赢得家长们的信任和支持。在日常工作中不断加强个人修养,言行与幼儿园保持高度一致,在班级工作中目标明确,分工合理。
当然我还存在一些不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨。
作为此次竞聘上岗的积极参与者,我相信凭着我的工作热情,追求完美,爱岗敬业、脚踏实地的精神,一定能够把班级各项工作做好。祝愿保育院所有的教师们工作愉快,谢谢!
下学期努力的方向:在下一学期中,我会:热情面对孩子,激情面对工作。
最后希望在新的学期里,班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺,同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。谢谢!
学校老师岗位职责篇二
1、学习、坚持国家的方针、政策、法规。
2、认真备课(要求做到五备:①备教学大纲。掌握教学的总体要求与各年级分阶段的要求;②备教材。熟悉全册教材,明确单元教学重点、难点;③备学生实际。订出明确的教学要求;④备教法、学法与教具;⑤备习题与答案。作业注重效果,要求精心设计,狠抓基础题,培养自能批改作业的能力,认真负责,坚持有针对性地面批,基础训练的作文应全部批改;要注意反馈,及时补缺补漏;要偏爱差生,用爱心帮助他们提高学习质量;严禁体罚或变相体罚学生),提前写好教案。
3、严格按照课程表上课,不把技能科挪作他用,不随便调课。
4、遵守作息制度。上课前要关好手机、呼机;提倡侯课(即上课铃一响,就要到教室门口等候),不拖课,不随便离开教室。
5、遵循教学规律,采用启发式教学。上课要精讲、巧练,努力提高课堂四十分钟的教学效率。教学坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,要求做到目的明确,重点难点突出,形象直观,启发质疑,讲究密度,环环相扣,指导得法,发展思维,讲、练结合,条理清楚,面向全体学生,因材施教。
6、完成教学任务,提高教学质量。认真做好“备、教、批、辅、研、考、评”等教学过程的基本环节工作。积极参加教研活动,互相听课,互相交流,按教参要求的节数完成教学任务。
7、做好学习辅导工作。对自控能力差的学生,要严格督促,及时教育、辅导,培养他们良好的作业习惯;对冒尖生则重视培养他们的主动探索精神,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下,发展他们的个性。
8、教书育人,关心爱护学生,做好学生的思想品德教育工作,组织学生课外活动,促进学生的身心健康。
9、积极参加学校管理。协调学校与社会、家庭的关系,做好家校联系工作。
10、按时完成学科的工作计划,按时做好期中、学期的质量分析,写好学期工作总结,积极撰写教育教学论文。
学校老师岗位职责篇三
1. 完成专业课程教学工作;
2. 完成及带领专业团队进行科研工作;
3. 大力主导专业发展提升工作;
4. 参与学生管理工作;
5. 完成上级交办的其他任务。
二.任职条件:
1. 副高及以上职称;
2. 身体健康,符合《公务员录用体检通用标准》的规定;
3. 能胜任本职工作,专业对口,有相关行业背景,有较好的语言表达能力,热爱教师职业。
学校老师岗位职责篇四
时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年多的工作汇报如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
本人坚决拥护上级领导,思想端正,认
学校老师岗位职责(7篇)
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