村里好人好事事迹(五篇)

村里好人好事事迹篇一

十多年来，用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生，特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生，总是给予无微不至的无私关怀。

主动与一年级二班的和两位留守学生联系，做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时间与他们谈心做游戏，远离父母，享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业，牺牲双休日到他们家中家访，了解他们家庭情况，与孩子的爷爷奶奶一起商量教育方法。

他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶。生活过得十分节俭，可是逢年过节，总要给他的“孩子”们买衣服、礼物，为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖。孩子们都亲切的喊他“田爸爸”。

他心直口快的热心人，同事相处得很好，平时说话总是笑呵呵的，很和蔼。他不图名不图利，时时刻刻默默无闻地为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里，他是典型的大忙人，既要上课，又要搞教学管理。但是学校里有谁要制作课件，第一个想到就是他，因为他不管多忙，都不会拒绝。总是抽夜晚休息的时间在家，无偿地为教师做出所需的课件。学校里有哪位教师要买电脑，他总是利用休息时间，到各个电脑店询价比对，让大家花最少的钱买到最合适的电脑。学校有谁的要写对联他都会抽时间，按他们的要求义务创作和书写对联。

平时爱钻研电工知识，心灵手巧，技术精湛。平时邻居谁家电灯不亮了，或者家用电器出点小毛病，都请他修理。一个电话，就登门帮助修理。手到擒来，及时排除故障，不收分文。如果缺少点小零件，他会帮你上街去买，连垫付的钱也不用给。

他还十分热心小区公益活动，义务清扫楼道，帮忙照顾儿女不在身边的老人。总之，小区里的好人好事都少不了他!”

对于素不相识的人，也充满关爱之情。一天，他像往常一样在小路上散步，迎面走来一位老婆婆，吃力地挑着沉重的废品。看着老婆婆压弯的脊背，艰难地步履，她赶紧上前接过老人肩上的担子，帮老人将废品送到家中。到家后，老婆婆特别激动，并一个劲地夸奖道：你真是一个 “大善人”。他还经常义务为外地人指路、带路。

在日常生活中，乐于助人的事数不胜数。当别人问他为什么这样乐于助人，他总会说：“趁我还有力气，还会点技术，为大家多做点事情。我觉得人越忙越高兴，为别人多做点事，心里很舒坦。”

村里好人好事事迹篇二

每当我踏进菁菁校园，听那一声声真挚的问候，看那一双双求知的双眸，顿觉一股活力注入心田，一份责任感油然而生。我深深地感到：学校是我的舞台，学生是我的最爱。我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们。

如果说一个好学生是一朵含笑的鲜花，那么后进生则是含苞欲放的花朵。作为一名教师，不应该仅仅欣赏盛开的鲜花，而要多用爱去催开那待放的花朵，改变学生的人生。

原来在我班上有只“烫手的山芋”“捣蛋鬼”——小雷。孩子们老喜欢打他的小报告;老师对他又无可奈何。五洋说：“咱们班是女有小马，男有小雷”，是啊，一个班里有几个这样的捣蛋鬼，无形中给班主任工作带来了压力。我心里想才上一年级，不能任由他这样放纵下去，他的爸妈长期在外打工，他和爷爷在一起生活，上幼儿园时就是好动惹事，为此爷爷还带他去儿童医院做了检查，证实他并非多动症儿童，身为老师的我唯有和家长配合好才能使他有所改变。

记得十月份的一天是他的生日，刚好那两天过生日的小朋友多，我就想给他们集体过个生日，于是那天下午放学，我急急忙忙到外面买了个蛋糕，开始了我们班的第一个生日会。那天晚上我们集体给他唱生日歌，给他送祝福，他很开心，也很有礼貌的说谢谢，次日他给我带了很多小零食，非要一个一个喂我吃，随后的几天他表现的比以前好了很多，虽然是小小的改观但我心里也是美滋滋的，至少我知道他是“孺子可教也“。然而没过几天他就原形毕露，还是以往那种我行我素的样子，课堂上他的屁股基本上是挨不着凳子。我反复考虑，决定暂时不对他采取“大动作”，先来个“冷处理”。无论他上课怎么调皮，我偏偏不表现出任何的愤怒和厌烦，还不让别的孩子打他的小报告，不想助长他的“调皮气焰”，他越是想引起我的注意我越装作没看见，就这样一只到晚上，他越来越安静，整个晚自习他坐在凳子上一直看着我，他没写作业我也不说他，慢慢的他趴在桌子上，还是那么看着我，看的我心里挺难受的，反思自己是不是做错了，快放学的时候，我把他叫到我面前：“子昂，我想和你谈谈“，话音刚落，他哇的一声就哭了，这孩子平时基本上是没有眼泪的，我问他是不是想爸妈了，他哭着点了点头，还哭着说了一大堆从来没给我说过的话，当时我真的是很懊悔，后悔自己实施的“冷处理”……第二天的他比较乖，上语文课竟乖乖的写了大半堂的字，坐的也很端正，我使劲的表扬了他……

现在的他仍然很调皮，但没有了以往的莽撞;现在的他仍然爱管闲事，但大都是帮我在监督同学;现在的他仍然很爱动，但屁股能挨着凳子了…….

爱学生，就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。 上课铃响了，我夹着作业本，迈着轻快的步子走进了教室。教室里特别安静，我习惯地把教室扫视了一圈后，笑了笑，说：“同学们，这次作业许多孩子都写的很工整，我非常高兴。告诉同学们，今天老师还发现了一份最满意的作业，他是谁的呢?”不待我讲完，同学们就一下子把目光投到语文课代表郭赛雅身上。我再一次停顿了一下，激动地大声宣布：“王!虽然这次作业中还有两个小失误，但老师相信这份作业是他最努力，也是他最优秀的。”从孩子们的眼神和小声的嘀咕中，我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本，把上面的红对勾和优展示在同学们面前，“请同学们用掌声向小王表示祝贺!”我带头鼓起了掌，随即，教室里响起热烈的掌声。

要知道，这个“优”对于小王来说可是“放卫星”的大事了。他是一个唇裂孩子，由于做过缝合手术，所以他口齿不清。家长也反应他的拼音知识是“零”，动手操作能力也很差，特胆小，喜欢哭。刚入学时，因为我说上课期间不许上厕所，他竟憋得尿裤子也没敢跟我说上厕所;课堂作业邋邋遢遢，在接下来的几周中，我也真正领教了他的作业铅笔描红笔画不到位，拼音格里的拼音更是“上天入地”，田字格写字歪歪斜斜，一个田字格只能装下他半个字，作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“王氏字体”，不用看名字，就能一下认出。他的书写问题和胆小成了我和他家人的头疼事，有一次的家校联系单上他爸爸竟说：“对于他的书写我真是没辙了”。我唯一能做的就是慢慢引导，不对他的书写做强制性的要求，因为我不想让他哭，平时只要我一起高腔他就会眼泪盈眶，他的胆小爱哭正是他缺乏自信的表现。我就想着怎样能树立他的自信心。在课堂上有小老师指导他，这样可以使他的作业完成速度能高一些;在课外鼓励他和大家一起做游戏……经过一段时间的努力，在上一次的小测验中他把字工工整整的写在了田字格的正中间，虽然还是慢但他写的工整了没那么大了，当我把那份卷子拿给他爸爸看时，他爸爸的脸上充满了喜悦;去年12月份还被评为“进步之星”，他回家后也骄傲的对爸妈说“我进步了”;胆小的他现在也会跑到我面前向我反应班级问题了……

“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个心灵震撼另一个心灵。”而老师就是一个点灯人，为孩子点亮很多盏灯，让他们优秀、优雅、完美地长大，同时，又让一盏灯点亮另一盏灯，让每一个孩子都成为点灯人，点亮我们整个家园。

村里好人好事事迹篇三

人生短短数十寒暑。怎样看待人生?“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。怎样将刹那化为永恒?雷锋有句话说得好，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这种意识就是雷锋精神，它是可以永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。

鸭子铺社区有这样一位群众，他叫周林泽，男，生于1969年，作为一名地地道道的农民，骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不平凡的人生经历，铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质，他的爱心与奉献受到人们的传颂。

他是带头致富的先锋。1990年前，他和所有的农民一样，每天过着种地、做木工，面朝黄土背朝天的日子。那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子，没日没夜的干活，只能勉强度日。随着个体私营经济的复苏，办起了养猪场，由于他勤奋好学，钻研技术，为人诚实，生意日益越做越好，日子一天比一天好起来，全家过上了幸福的生活。事业有成后，面对上门借资金、要种苗的，他总是十分热心给予大力帮助扶持。

他是左邻右舍的好兄弟。他对待左邻右舍像春天帮的温暖，时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖，帮助解决。生活中，谁思想上有了疙瘩，他总是想方设法帮助解开。他把他们当做自己的兄弟姐妹，把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。一次，邻居家购买饲料需要用钱，他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居，他老婆抱怨：“你这样，自己家养的猪怎么长?”他说：“人家有困难来找你是对你的信任，有能力就帮一下。”

他是社会的活雷锋。周林泽只要看到有困难或需要的人，都会伸出援助之手，给予力所能及的关爱。在“5.12”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后，他总是在第一时间向灾区捐款。在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中，捐款捐物他总是身先力行，为群众树好样子。周林泽所住的周围，老年人比较多，有时看见哪个老年人拎菜，只要被他看到，他都会帮助老人把菜送到家里。到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候，他会慰问社区困难的孤寡老人，陪老人们说说话、下下棋、打扫卫生，做一顿饭给老人们吃，也会送上一些慰问品给老人，每当这时，老人们总是拉着他的手说：“这个世上怎么会有你这么好的人呀!谢谢你来看我们呀!”，正是这一句句感动的话，让他更有了坚持下去的决心。大家都夸他是当代的活雷锋。

他是社区文明的传递员。周林泽积极担当文明宣传员，帮助社区干部发放宣传品，带头维护社区公共秩序，对一些不文明的行为，他还积极劝导，当起了文明劝导员。

他是公益活动的带头人。周林泽把8小时外的生活安排得非常充实，他不但自己积极报名参加社区公益活动，还带动家人、邻居参加。由于鸭子铺社区位于浏阳河畔，所以社区还保留了传统的习俗-划龙舟，每年端午节都要举行龙舟赛。从2019年开始，他成立了龙舟协会，并担任了龙舟协会的会长，每到端午节前，他都会组织人员划龙舟，安排人每天训练，在比赛的当天，还在河岸设镖台，只要龙舟经过，他就让人绑两条香烟在一根长长竹篙上，通过竹篙递给龙舟上的划船手。现在，每年龙舟费用已经达到5万元以上，大部分的费用他都可以得到赞助，但是如果实在活动资金少了，他都会从自己的口袋中掏钱补贴。

周林泽同志就是这样一个助人为乐的人，他把“助人是快乐的”当作一种信念，当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德，是他耐心、温和的心境，是他热情、友善的心态，是他真诚、真挚的善举，他就是我们身边助人为乐的典型，是构建和谐社会的脊梁。

是的，周林泽就是这样一个好人，他不计付出和回报，全心全意地为自己的社区做事，为乡亲们的幸福生活服务，那些点点滴滴助人为乐的“小事”，贯穿着周林泽的日常生活，年复一年，日复一日，未曾改变。

村里好人好事事迹篇四

在西园小区的院子里你会经常看到这样一位老人，他身体单薄，精神矍铄，手拿一个小铲子不停的清除着墙上的'牛皮癣'，他就是西园社区党总支第一支部书记刘开俊同志。年纪已经有六十多岁了，家庭条件也并不宽裕，可自从他来到西园小区以后，就自觉的年复一年、日复一日的维护着小区的墙面和花园卫生，从不计较报酬，义务为居民群众服务。大家都亲切的叫他'刘伯'。

刘伯年轻时是**区牛鼻滩乡小**村支部