新教育主题培训心得体会报告 新时代教育主题培训心得体会(4篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
最新新教育主题培训心得体会报告一
各位亲爱的老师们,现在请你打开记忆的时光大门,我想,你一定有过许许多多的梦想,曾经梦想自己成为一名医生救死扶伤,或梦想自己成为一名军人保家卫国,亦或梦想自己成为一名演唱家在舞台上绽放自己的光彩。但是由于种种原因,我们现在毅然的走上了三尺讲台,想起自己曾经的梦想,也许我们会有些无奈,有些失落,但是我觉得我们更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,也是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业。哲人有言:世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。我想执着于梦,为梦想努力奔跑的教师,才有可能在孩子的心灵中播下梦想的种子。
我想我会永远记得,当我第一次踏入五中八班的讲堂,看到孩子们一张张纯真的脸庞和一双双生动的眼睛,我的心里泛起一片涟漪,这不是你一直在等待的孩子们吗?自此后,你真的成为了一名语文教师,你真的做好准备了吗?有个孩子惊奇的发声,这是我们的语文老师吗,孩子们的脸上挂满了对我的期待。是的,从今以后,我是你们的语文老师。曾经无数次的幻想过,与孩子们相见的情景,而只有在这一刻,我才真正的感受到作为教师的幸福感,我要做的就是要好好努力,不负学生所望。
学为人师,行为示范。黄大年老师因材施教、循循善诱,帮忙每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。我想,这就是好老师!
亲其师,才能信其道。李振华老师不分昼夜与节假日,刻苦钻研,任劳任怨,成绩斐然。自从他领到他的第一份工资,就会拿出四分之一用于贫困生的学习和生活中,直到现在,一直在默默做着。为了山里的孩子,他放弃了多次的升迁和返乡机会,就这样用一颗赤诚之心热爱着每一个孩子。不求人人升学,但求人人成才,我想,这就是好老师!
其实,在我们的身边,也有许多优秀的好教师。他们勤勤恳恳,兢兢业业。有幸聆听段岩霞老师的报告,段老师说,选择了教育,就要珍惜这一份职业,真爱每一个学生,珍视阅读与做事。要把平凡琐碎的工作做到极致,主动向有经验的老师学习。她说,每个孩子的身上都有闪光点,对孩子多点爱和尊重,多点平等和信任,不放弃每个孩子,定会收获不一样的精彩。我想,这就是好老师!
作为一名新教师,我深知自己与一名好教师存在着一定的差距,但我仍会以好教师的标准去严格要求自己,认真备好每堂课,认真对待每一个学生。制定自己的近期与远期目标,并为之努力奋斗。依托身边的优秀资源和榜样力量,打起精神,去实现自我成长。
让我们拿出真心,以真挚的爱,抚平孩子的心灵;以平等的爱,温暖每一个学生。相信这样的爱,会让我们赢得学生的爱。我想,怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,坚持在青春的道路上永不停息的脚步,我们定会演绎出教育路上最绚丽的风采。
最新新教育主题培训心得体会报告二
一、 加强教师队伍建设,推动依法治教。
全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。
2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。
3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。
4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。
5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。
二、 积极推进素质教育,全面提高教学质量。
教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面。积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质。一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。
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