小学汇编心得体会报告 汇编实验心得体会(8篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于小学汇编心得体会报告一

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的写学校运动会的作文9篇，欢迎大家分享。

写学校运动会的作文 篇1

今天，学校迎来了我们期盼已久的校园冬季运动会。我们怀着激动和夺胜的心情来到了操场上。

瞧，操场上多热闹啊！运动员们都在为比赛做着各种准备呢！有的在练习踢毽子、有的在为50米接力赛跑做热身运动，还有的在练习跳长绳……

随着大队部的老师一声“20xx年冬季运动会正式开始”。首先上场的是踢毽子的选手，只见他们有的动作很轻盈，有的就象一只小鸡一样想努力向上飞，却飞不起来，我着急地直跺脚，真想上去帮忙，可是只能在心里拼命呐喊加油！接下来上场的是跳长绳，黎远博和唐梦杰分别站在两头甩绳，他们使劲的摇着自己的手臂，同学们排着队依次钻向长绳……在接力赛跑中，我们班的运动员拼尽全力，团结一致赢得了年级第一名的好成绩，大家高兴地跳了起来。我为我们班取得了这么好的成绩而高兴，可惜因为我才从北京回来而错过了这次比赛，明年我一定要参加接力赛跑。争取拿个好名次。

写学校运动会的作文 篇2

今天，是一个不平凡的日子，我们学校隆重举行了秋季运动会。早上，全校各班同学排着整齐的队列，喊着响亮的口号，参加运动会的.开幕式。接着，我们举行了广播操比赛。在比赛中，同学们个个精神饱满，动作有力。赢得了来宾们的一致称赞。老师安排好我们的座位后，比赛便开始了。

在众多项目中，给我留下深刻印象的是：女子乙组400米比赛。当广播点到号码时，我们班的李云马上进入角色，已经有充分准备的她，看上去非常有信心。

只听裁判员一声哨声，选手便像离弦的箭一样冲出去，李云和其他一些选手你追我赶，一眨眼工夫便甩掉两位选手。“冲刺！冲刺！”我们班啦啦队喊得那么得响亮！虽然李云只得了第三名，我们还是为她感到高兴，毕竟贵在参与啊！

比赛一个接着一个，整个操场沸腾了，加油声、欢呼声组成一支动听的交响乐，久久地萦绕校园。比赛在欢腾中结束。

写学校运动会的作文 篇3

4月27日，学校举行了一年一度的趣味运动会。在这之前，学校可是花了不少心思准备这场运动会呢！我们天天在家在学校挥汗如雨地练习。盼星星，盼月亮，终于盼到这一天了。

早上，我史无前例地早起了，到学校时，离开幕式的时间还早的很呢！我便练起了短绳，不知不觉，同学们都来了。

开幕式开始了。两个小主持人在台上绘声绘色地演讲，过了许久，开幕式结束了。第一个项目是“五十米迎面接力”。在跑到上，选手们使劲地跑，我们旁边的啦啦队不停地喊：“275班加油！275班加油！”虽然最后我们只得了第三名，但同学们依然满脸通红，高兴极了。

在后来的项目中，我们的成绩都不太理想，但是邱老师依然乐呵呵的，说：“没关系，这次运动会我们注重的是参与，没事的！以后努力吧！”

是呀！我们只要齐心协力，没有什么是可以阻挡我们的。俗话说得好：人心齐，泰山移。我们一定要加油哦！

写学校运动会的作文 篇4

今天，是一个激动人心的日子。因为————学校举办的，一年一度的运动会开幕啦！运动会正式开始了！首先是班级展示。“看，四年（1）班……”随着主持人优美的嗓音，我们雄赳赳、气昂昂地来到主席台下。首先是舞蹈队跳舞。跳完后，女生甩彩球，男生敲瓶子，大家一起齐声喊口号：“四一少年，志向高远。昂首阔步，勇往直前！”一口气喊了两遍！

完成了开幕式，就开始了正式的运动会，我们带上凳子、水、书和笔，一起到操场为运动员加油！

首先是男子100米和女子100米项目。大家一见我们班的参赛，都站起来，挥动彩球喊加油。我是宣传队员，坐在第一排，拿起笔纸，刷刷地写起了宣传稿。为我们班的运动员加油鼓劲！我边看边写，我打算把全部运动员都写进去！不管比赛的输赢，都需要鼓励。

终于，完成上午比赛，我们肚子饿了，运动员们也累了。下午，运动员们矫健身影再次扑入眼帘，一见班里的运动员，我们全体起来喊加油……

今天可真愉快！我希望我们以后多锻炼，让自己变得健康、快乐！

写学校运动会的作文 篇5

盛秋来临，我国大地披上了一片的金黄，金灿灿的阳光在炙烤着大地，天上满是迁徙的鸟儿，农民伯伯在庄家地里忙碌着，果园里，苹果露出了红红的脸颊，梨子脸上长满了斑斑点点......一切都那么有活力!

我们的校园当然也不能辜负了这番活力：一年一度的运动会开始啦!

同学们各司其职：运动员们正在热身，跑步的，跳远的，打排球的......大家准备得不亦乐乎。拉拉队的同学正在准备着他们的口号：“我们一定胜利!”就在同学们准备之际，校长不知何时站上了讲台：“同学们，我宣布，我校第59届运动会，正式，开始!”这让同学们沸腾了起来，五彩的人流涌上了操场，像一道鲜艳的彩虹。

裁判员一声令下，跑步比赛开始：同学们正在进行的是男子600米长跑赛，他们像一只只领了弦的箭，向着终点那一条红色的艳丽丝带冲去，小东一马当先，脸上露出了得意的表情，可小龙紧追其后，距离越来越近，越来越近。三米，一米半，一米....。他追上去了!同班的同学马上开始了喝彩，可是万万没想到，才过了一会儿，两人就因为争抢过程体力耗尽而力不从心了，倒是让后面的小工追上了，他一开始稳稳的保持着倒数第二名，原来是在积攒体力，等着最后冲刺!冲在前面的选手明显慢了下来，这时候，他开始发力了：他咬着牙关，慢慢加速起来，第一名的宝座近在咫尺!两米，一米，超过了!他成功跨过了这条美丽的红线!“我们一定胜利!”这口号也再次响彻了全场......运动会如火如茶的进行着。

不知过了多久，太阳亲吻着西山的面颊，运动会在校长的一声令下结束了，但同学们却依旧兴奋着，期待着来年再一次，创造辉煌!

关于小学汇编心得体会报告二

尊敬的各位xx：

你们好！

我叫xx，我是一名即将踏入中学的学生，我有一个美好的小学，我希望有一个美好的中学，我今年xx岁，

今天你和一个陌生人打招呼，明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往，从陌生到熟悉，往往是从介绍开始的。

我个子中等，1xx，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，

所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！

谢谢大家！

关于小学汇编心得体会报告三

1.学生放假时间：自1月19日始至2月28日止，3月1日开学。2.召集日：2月28日。

3召集日要求：

⑴学生早8点到校，带所有假期作业和清扫工具，带书包（发新书），11点学生放学。

开展家中整洁我能行活动1-6年级参与，根据自己制定的假期整洁计划，每一个人写一份实践体会，认为自己做的好的同学，家长写推荐信，开学开展“家中整洁小榜样”交流会，并评选“家中整洁小榜样”。上交时第一页整洁计划、第二页活动体会、第三页是推荐信（推荐信不用每人都写）三页装订好，标注班级、姓名。

红领巾心向党—十八大与我们的未来5-6年级开展“红领巾心向党—十八大与我们的未来”主题征文活动2篇征文，电子版。

纸，b5标题2号宋体、标题下面标注学校、班级、姓名（小4宋体加粗居中）接着是正文小4宋体开展“我为爸妈送祝福”感恩主题教育活动。

1-6年级开展“三个一”活动（即在假期向父母说一句感恩的话、帮父母做一件家务事、与父母做一次会心的交谈）。4-6年级每班上交4份体验日记，b5纸。

社区实践我能行4-6年级放假第一天到社区报道。

活动指导老师崔老师：

周西社区联系电话86652715）

5、体育锻炼我能行寒假期间要坚持体育锻炼，积极开展跳绳活动，具体活动详见体育组活动方案，开学进行比赛。

（跳绳比赛）

6、“红色影片”影评活动。

围绕着个人对红色影片的观影体会，抒发自己对祖国蓬勃发展的感受，以及对未来的理想、憧憬等。

要求观后感：

清新朴实，语言流畅，感情丰富。

题目自拟，字数小学600字左右，中学800字以上。4-5每班上交2篇，电子版。

7、积极参加基地活动提高学生环保意识，提倡过年，不放爆竹或少放爆竹，6年级这对过年放鞭炮写一份调查报告(主题，发现问题等)。

年级每班上交3篇调查报告，6电子版。标注学校、班级、姓名。

关于小学汇编心得体会报告四

各位家长，下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！下方我把本班的有关状况向家长们做个汇报：

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习资料上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习资料

从四年级开始，孩子们的学习资料变了。低年级主要是一些十分基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础务必扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去思考问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自我的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。此刻的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮忙他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。此刻学习的资料难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表此刻作业上。这主要表此刻低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎样做我就怎样做，很少有自我的主张和想法，那么此刻进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生就应是自我主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“这天老师没布置作业。”那么在那里我也能够明确的告诉在座的每一位家长，“这天没有作业”这句话是不成立的。老师每一天都布置有必须量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自我也有一些其他作业等着去完成，如能够预习老师没讲过的资料，也能够复习老