防护疫情的宣传心得体会报告 防护疫情的宣传心得体会报告范文(五篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关防护疫情的宣传心得体会报告一

（一）9月1日，开学，全体教职工上班；9月1日-2日，秋季教职工学习班。

（二）9月3日：20-级、20-级（本科）老生报到、领教材；9月4日：20-级（专科）、20-级（本科）老生报到、领教材。9月6日上课。原则上，学生不得提前返校。

（三）9月5日-7日，新生报到、注册。

（一）在岛外的非中高风险地区的教职工应在8月25日之前返琼，并做好自我健康监测（属中高风险地区或疫区的，按学校返校要求执行）；全体学生做好到校前十四天自我健康监测（老生8月20日开始，新生8月22日开始）。

（二）返校前，仍属于中高风险地区的学生暂缓返校，严格遵守上级规定和学校规定。

（三）所在市县尚有中高风险地区未解除，或返校前14天内有涉疫区旅居史的师生员工，凭48小时内（从检测结果出来时计算）有效核酸检测阴性证明返校。

（四）本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的，暂不返校报到。

（五）本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者，持健康码“绿码”及由隔离点开具的解除上述情况的证明方可返校。

（六）境外师生员工，返校政策暂保持不变。

（七）有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉（味觉）减退、皮疹等症状的师生员工，暂不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，报学校批准后方可返校报到。

（八）对没有返校的师生员工,各单位、各部门要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强健康教育指导。

（九）各学院要对所有学生，尤其是中高风险地区返校学生实行“一人一档”管控制度。

（一）全体学生一律从学校东门入校。

（二）学生返校前一天将14天内行程证明、体温测量登记表、48小时内核酸检测阴性证明电子版等材料发送辅导员查验（所需具体材料按“返校条件”要求提供）。

（三）入校流程：学生间隔一米排队（配戴口罩）→测量体温→查验健康码→进入学校返回宿舍。如体温异常者进入临时观察区按照应急处置流程处置。

（四）新生及家长统一由学校东门入校，配合做好体温监测、健康码、行程码、核酸检测证明等查验工作。

（一）学生工作部

1.统筹组织学生返校和新生报到工作，协调各部门、各单位做好相关准备工作；

2.与校办一同在属地疫情防控指挥部的统一部署下，至少提前一周开展一次实战演练。

（二）教务处

做好不能返校学生的网上教学安排。

（三）保卫处

1.负责东大门现场学生排队区域和临时观察区划分；

2.做好现场秩序维护和交通疏导工作。

（四）教育服务中心

1.负责工作人员和学生志愿者的物资准备，具体包括：临时观察区帐篷2顶、桌子5张、一次性医用口罩若干、酒精、消毒液等；

2.负责协调临时观察区医护人员的配备；

3.协调校园电瓶车在学校东大门等候，为学生提供服务；

4.9月2日至8日，在学校东门设置行李消毒区域、设置测量体温通道；

5.设置发热人员临时留观点；

6.做好防疫物资储备和校园全面消杀，对重点场所进行卫生清洁消毒。

（五）校团委

负责布置志愿者工作场地；统筹安排二级学院学生志愿者做好体温测量和健康码等核查工作。

（六）招生办

与新生建立“一对一”联系，及时通知中高风险地区新生保留学籍，暂不报到，待风险等级降低后按疫情防控要求入校报到，并温馨提示全体新生及家长做好自我防护、入校流程和路线等入学报到相关事宜。

（七）各学院

1.负责学生志愿者的遴选工作；

2.负责通知学生具体的返校时间和相关要求，提前两周开展学生情况摸排，“一对一”联系并按规定逐一审批返校条件；

3.提前做好中风险地区学生（含旅居史）的筛查，并核查核酸检测报告。

（一）严格校门管理。学生返校期间和开学后，校园实行全封闭管理。禁止外来人员和车辆进入校区，如有特殊情况或工作需要，须经学校相关单位（部门）主要负责人同意、报保卫处主管领导批准，并在做好身份核实、登记和体温测试、健康码核实情况下，后方可入校。校内所有人员一律凭出入证（学生证）进出，进校时须主动出示证件并自觉接受体温检测。

（二）优化教育教学管理。科学制定教育教学应急预案，加强线上线下课程统筹，原则上，不安排师生员工外出参观交流、实践实习和学习活动。

（三）开展新时代爱国卫生运动。做好校园环境常态化清洁消杀，加强疫情防控全员培训和宣传引导。

（四）关注师生员工心理健康。各学院要充分发挥心理健康四级防护网络机制的作用，及时了解和掌握学生的心理健康状况，对因受疫情影响而产生心理障碍的学生进行及时疏导，对心理危机学生及时科学地实施危机干预，提供心理健康服务，确保学生安全。

（五）严格日常管理。继续落实学校传染病疫情报告、晨午（晚）检、因病缺勤追踪登记等制度。学生按每天早上、中午、晚上各进行一次体温检测，指定班干部负责，并将体温检测情况上报辅导员，异常情况由各学院报学生工作部。

（一）始终绷紧疫情防控这根弦。各单位、各部门要从严从紧、从细从实，把各项工作落实到人，落实到每个环节，确保教学、生活秩序和师生安全。

（二）压实防控责任。各单位、各部门要继续执行“日报告”“零报告”制度，24小时值班制度，主要负责人和值班人员、辅导员务必保持24小时通信畅通，确保学校的通知要求和工作安排落到实处。

（三）强化督查追责。学校开学和疫情防控工作领导小组将对各单位、各部门工作落实情况进行督导检查，对工作不重视、不落实的要进行追责问责，对因工作失误导致学校疫情防控工作出现重大问题、造成影响的，将在全校进行通报，并追究相关责任人的责任。

有关防护疫情的宣传心得体会报告二

为预防重大传染病疫情，妥善有效应对局重大传染病疫情突发事件，确保全局安全平稳运行，特制定本应急预案。

一、工作原则

(一)切实提高政治站位。坚决贯彻党中央、国务院指示精神，依据行业主管部门及属地工作要求，全力配合地方政府做好疫情防控工作。

(二)加强组织领导。在疫情防控工作中，各单位主要负责人要履行第一责任人责任，班子成员要“一岗双责”，把员工生命安全和身体健康放在第一位，坚持底线思维，强化风险意识，全力以赴、科学有效抓好疫情防控，防止疫情扩散蔓延。

(三)坚持预防为主的原则。把预防重大传染病疫情各项措施严格落实到日常工作之中，坚持关口前移，深入做好重大疫情的监测和预防，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的方针，将问题解决在萌芽状态。

(四)坚持科学预防和应对的原则。各单位在卫生疾控部门的指导下，按照相关标准和要求，开展重大疫情的预防和应对工作，主动接受卫生疾控部门的指导和检查。

(五)坚持有情必报，快速反应的原则。各单位在开展重大疫情预防和应对工作中发现的问题和重要情况，应当立即报属地卫生疾控部门、安全质量监督部、局行政管理部及相关单位。当发生重大疫情时，各单位立即开展响应工作，全力配合卫生疾控部门做好应急处置工作，努力将重大疫情控制在可控范围内。

二、编制依据

依据《__市突发公共卫生事件应急预案》、《__市人民政府关于进一步明确责任突出重点加强甲型h1n1流行预防控制工作的通知》、《__市应对流感大流行准备计划及应急预案》、《__市应对埃博拉出血热应急预案(20__版)》、《__市重大传染病疫情防控应急预案》等有关文件精神和要求，结合本市建设房管系统管理实际，编制本预案。

三、适用范围

本预案适用于我局在建施工现场和办公、物业等区域出现的重大传染病疫情预防和应对工作。本预案中的重大传染病疫情(以下简称重大疫情)是指由卫生计生部门确定的重大传染疫情等突发公共卫生事件。

四、组织机构及职责

(一)成立局应对重大疫情工作领导小组(以下简称领导小组)。

组长：______

副组长：_________

成员：局总部其他各部门和派出机构负责人各单位主要领导

领导小组下设办公室，办公室设在局安全质量监督部。

(二)工作职责

1。领导小组职责。依职责落实属地政府和卫生疾控部门的工作部署要求;研究制定局重大疫情应对工作措施;指导、协调各单位开展在建工地重大疫情预防和应对工作;督促办公、物业按照属地疾控机构的要求和标准，配合属地政府开展重大疫情的预防和应对工作。

2。组长职责。统一协调指挥全局在建工地和办公、物业按照卫生疾控部门的要求和标准，开展重大疫情的预防和应对工作。

3。副组长职责：在组长领导下，组织指导和督促分管系统、部门和各单位开展和落实重大疫情的预防和应