基层干部上任后心得体会报告 新任职干部工作心得体会(2篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于基层干部上任后心得体会报告一

坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十x大、十x届x中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实学区党委20xx年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

二、工作目标

【总体目标】

20xx年—20xx年党建工作中，我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组，从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，从而保证规划目标的实施。

学校党建工作把内容与措施并重：即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“3456”工程：落实“三项措施”(党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。

【具体目标】

1.领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务一步，管理能力突出一步。

2.干部队伍建设：干部整体精神面貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能练好“内功”，提升素养，又能带领身边的群众群策群力，提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。

3.党员队伍建设：进一步坚定理想信念，增强党员意识，能以“三个代表”重要思想鼓舞自己，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。

4.精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小组争先创优，积极向上。进一步巩固文明单位的成绩，提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽，学习型班组创建氛围活跃，教学改革奋勇争先，有一批班组能成为校级以上先进小组。

5.师德行风建设：继续巩固学校教育行风建设成果，坚持“勤俭办学，厉行节约”。进一步加强师德建设，促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标，社会评价好。

三、主要工作及措施

(一)加强学习显成效

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真贯彻落实党的十x大和十x届x中全会精神，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展学习实践活动成果。

通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1.认真抓好学习培训：

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初，党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容，并分系列下发学习资料。

当前尤其要以学习十x大、十x届x中全会精神，坚持以科学发展观为重点，分专题进行学习、辅导讲座。同时，必须把十x大的精神与学校实际和个人实际结合起来。

2.坚持高质量的党课教育：党课教育每学年举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。

3.不断改善学习条件：发挥校园网优势，积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目，介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

4.发挥学校党支部干部的带头作用：干部带头学习，熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理，使之有较强的文化业务素质，有较强的组织协调能力，并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，讨论、部署下一阶段工作。

认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。

(二)抓好党建促行风

1.进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。

深入贯彻党的十x大和十x届x中全会精神和全国教育工作精神，认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神,结合我校实际，在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。

2.加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

3.认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。

4.积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制，发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍，每个党员要积极参加党员群众结对活动。

根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神，结合本校工作实际，以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀*员为主要内容，开展创先争优活动。坚持典型引路，深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动，营造氛围，树立榜样。

5.认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

(三)围绕中心促发展

1.加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合，坚持理论学习与实践研究相结合，坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训，提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。

2.以提升能力为出发点，采取以点带面的策略，将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量，我当模范”主题活动，号召全体党员争做师德建设模范，争做过程管理模范，争做教学工作模范，争做教育科研模范，争做团结协作模范。

3.重视过程推进，强化教育教学过程管理。每学期，党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课)，课题研究，教研组交流发言等活动，党员都必须成为教育教学骨干。

(四)丰富活动带群体

1.党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式，加强理论与实践的结合，达到学以致用和提高实效之目的。

2.开展“为学、为师、为人，做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发，挖掘身边的榜样，结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式，引领广大教师，做人民满意教师，要求党员身先表率做模范。

3.积极倡导并推动学区教学改革活动，在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式，力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本校各项工作任务结合起来，加强全体教师的自身学习，不断提升业务水平，为更好地服务学生及社会做好模范表率。

4.支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼，丰富提升精神生活、增强师生健康理念，创建健康校园。

5.关心学校德育工作的开展，做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动，引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德，进一步提升我校师生的综合素养，塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织，抓好家长教育工作，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，为学生办实事，促进学生健康成长。

6.关心女教工的生活。做好计划生育工作，提高女教工的自我保健意识。

7.加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作：一年级推优入少先队、在二至六年级，积极开展学习提出的争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台，创设条件。

8.积极做好统战工作。在生活工作学习等方面，“肝胆相照，荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。

9.关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动，做到真正为老人办实事、办好事。

20xx年，我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!

对于基层干部上任后心得体会报告二

今年以来，在区委、区政府正确领导下，本人团结带领办事处领导班子和工作人员，砥砺奋进，乘势而为，扎实开展党建工作。

(一)做到“四个深化”，夯实基础强化保障。一是深化责任意识，履行党建“第一责任人”职责，召开x次党建专题会议，研究部署班子建设、社区两委换届、四项机制建设等工作。二是深化基层服务，运用“一线工作法”，领导班子深入社区x次，走访群众x户，听取意见建议x条，解决群众困难x件。三是深化经费落实，共计向社区投入工作经费x万元，党建经费x万元，服务群众专项经费x万元，确保党建工作、活动顺利开展。四是深化阵地建设，投入资金x余万元，抓好软弱涣散党组织、后进社区整顿，群众满意率由整顿前x%提升至x%。

(二)抓好“四支队伍”，严谨作风加强管理。一是锤炼干部队伍，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，学习研讨x次，书记上党课x次，党性学习x次，以会代训x次，加强作风建设。二是强化党员队伍，严把党员发展质量关，确定党员积极分子x人、党员发展对象x人，发展x名优秀同志入党。三是优化工作队伍，指导x个城市社区完成两委换届选举，打造了一支素质优良、结构合理、能力突出的社区工作队伍。四是规范志愿者队伍。按照志愿服务“八项制度，九类队伍”强化管理，组织近千名党员志愿者发挥先锋作用，参与志愿服务。

(三)持续“三项建设”，实现党建全面覆盖。一是加强区域化党建，x个社区大党委共有x家共建单位，x名兼职委员，x名在职党员到社区报到，为群众办实事办好事x件，营造共建共享良好氛围。二是推进“两新”组织党建，x个“两新”组织中已建x家非公党组织，2019年新建x家，应建已建率x%,派驻x名党建指导员对x个尚不符合条件的“两新”组织加强引导。三是增强服务型党组织建设，深化菜单式服务、爱心陪聊队、微信平台等x个社区服务品牌，爱心陪聊队得到民政部期刊《社区》专题报道。今年x月x社区根据群众需求差异性，推出“星级服务”，使服务更具针对性，xx日报予以宣传。

(四)推进四项机制，机制创新服务为民。一是落实民主科学决策，以推行“一征三议两公开”工作法为切入点，全年运用工作法x次，针对棚户区改造、暖气安装等涉及居民切身利益问题广泛征求群众意见，在决策中采纳合理建议x项，社会效果显著。二是立足矛调维护稳定。巧用“五心调解法”,以“热心问、耐心听、细心查、诚心劝、贴心想”开展调解工作，成功率达x%,维护了辖区和谐稳定。三是强化服务便捷于民。实行\\\\一次送件、分类代办、限时办结\\\\的全程代办服务模式，全程代办达到办件总量的x%。四是明确责任加强监督。厘清党工委书记、班子成员责任清单，明确各自职责，开展党风廉政建设,强化主体责任和监督责任落实。

(一)社区党建工作开展不平衡。在党建工作开展过程中，辖区x个社区之间存在工作落实程度不同，效果差异明显的问题，仍有x个社区，尤其是村改居社区的党建工作不扎实不到位，居民对社区党组织活动缺乏积极性，群众满意率低于x%。

(二)民主科学决策的落实有待加强。社区党组织对民主科学决策的原则性与灵活性掌握不够，对应议必议事项范围把握不清晰，操作不规范，“一征三议两公开”工作法推行不到位，x个城市社区全年仅运用工作法x次，部分社区群众参与率、知晓度不高。

(三)党员教育形式单一、学习效果不佳。辖区有近x名自管党员，人数多、年龄结构老化。对社区党员学习教育抓得不实,x个支部全年仅组织学习x余次，多是读文件、念报纸、听讲话，基本是照本宣科，很少考虑党员年龄、文化层次和职业等，学习教育针对性不强、参学率不高。

(四)“两新”组织党建管理不到位。已建非公党组织作用发挥不明显，全年仅开展x次党组织活动，未能及时对x名提交入党申请的企业职工进行教育引导。个别企业主对党建工作认识仍不到位，党建指导员不能与其很好地协调沟通。

经过深刻剖析，我认为产生上述问题原因在于：一是存在避难就易心理。社区党建工作开展不均衡，个人主观存在畏难情绪,不能迎难而上，对硬件设施落后、党建基础薄弱等问题未能采取有效措施，却想用其他社区的成绩转移焦点，导致工作思路存在偏差，忽略了后进社区整改提升。二是忽视了党建的基础性工作。从心理上更重视短期内容易出成绩、出亮点的工作，对一些见效慢、成效缓的基础性党建工作重视不够，对于党员教育管理、“三会一课”规范管理等需要改进方式、创新思路的常规工作缺乏思考，仅是沿袭原有工作形式，未能取得创新突破。三是工作后劲不足，缺乏持续性。容易在达成任务目标后思想松懈，对“两新”组织党建只注重“建组织"，不关注"强组织”，认为非公党组织建立了就算完成任务，活动开展内容单一，忽视其后续发展和作用发挥，致使个别已建党组织形同虚设。

总体目标：以惠民利民为宗旨，以制度建设为保障，以创新服务为抓手，着力建强服务堡垒，切实打造民生党建。

(一)强化履职尽责，在强责任固根基上下功夫。一是明确党建责任制，牢固树立第一责任人意识，做到“带头抓、自觉抓、主动抓"，每月至少召开1次党建专题会议，明确分工并监督落实;带领班子成员、社区党组织书记签订《党建目标责任书》，对工作不力、问题突出的及时约谈问责，确保党建工作顺利推进。二是落实“一线工作法”，提升联系服务群众水平，领导班子每月到社区走访不低于x次，每周二进行社区书记家访，每次家访不少于x户。三是加强经费保障，计划向社区投入党建专项经费x万，并依照区财政统一划拨严格落实社区人员待遇。

(二)加强队伍建设，在强素质提能力上下功夫。一是完善绩效考核机制，熟练运用《末位淘汰制》，采用月调查、季督导、半年考、年述评的办法，将党建工作落实情况与社区、个人考评挂钩，激励党员干部履行职责。二是加强教育引导，制定党员年度培训计划，开展不少于x次党性学习，x次党风政风专题教育，x次支部书记培训，强化党员干部作风建设。三是引树典型，弘扬正能量。大力宣传和弘扬优秀党员的典型事迹，营造学先进、赶先进的浓厚氛围。

(三)夯实基层基础，在抓重点攻难点上下功夫。一是加强后进社区整顿，拟投入资金x万元改善社区环境，完善“一站式”办结、预约服务等便民绿色通道，使群众满意度达x%以上。二是抓好x社区示范点建设，结合“一名党员一面旗”活动，每名党员为群众办实事不少于x件，提升党员参与社区建设积极性。三是推进区域化党建，计划新吸纳x家单位、x名兼职委员参与共驻共建;规范管理x名在职党员，认领x个服务项目，投身社区服务。四是落实民主科学决策，按月组织x次专题培训，指导社区党组织准确把握决策内容，熟练应用一征三议两公开工作法;加强宣传，确保民主科学决策的群众知晓度达x%。五是完善“两新”组织党建，通过定期组织联谊、岗位示范、技能比武等措施，鼓励非公党组织和党员在生产经营中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，抓好“两新”组织党员发展，培养x名积极分子。

(四)注重载体创新，在搭平台促服务上下功夫。一是持续深化四项机制建设，在x个社区推广现有经验和成果，着力推进长安路三社区试点建设。二是提升服务品牌实效，围绕党建项目化管理，规范提升现有x个社区服务品牌，推出x个新品牌，为群众提供全面化、专业化、个性化服务。三是积极拓宽志愿服务范围，充分发挥x类志愿服务队伍功能，提供困难帮扶、法律咨询、矛盾调解等服务，利用传统节日和重大纪念日组织各类活动，提高居民参与率，推进和谐社区建设。