教务带班心得体会报告 教务带班工作汇报(二篇)
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关于教务带班心得体会报告一
以科学发展观为指导,认真落实学区20__年上半年工作计划安排,以提高学校教学质量为重点,以深入推进新课程改革为中心,以信息化教学手段为载体,以提升教师实施新课程能力为主要任务,落实教学常规,加强教学常规工作管理,重视信息技术与课堂教学整合研究,引导教师切实提高课堂教学的有效性,开展校本研修和课堂教学改革,进一步提升我校教学质量,促进学生全面发展。
二、工作目标
1、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
2、加强各科教学的过程性监控,使各科教学质量稳步上升。
3、加强信息技术培训与运用,充分发挥“班班通”作用。
4、加强师资培训力度,注重培养青年教师,进一步打造骨干教师,稳固提升教学水平。
5、坚持走科研兴校、科研兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升教师业务能力水平。
6、加强综合实践、艺术、体育、科学等一些课程的实施和研究工作,努力提升课程实施水平,形成课程特色。
三、工作重点及措施
(一)加强师资队伍建设,提高教师整体素质
一支高素质的教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。本学期,我们将继续致力于在青年教师的快速成长与壮大骨干教师群体上下功夫,不断创造条件,为他们搭设成长的阶梯。
1、加强教学、教研管理人员及教师的培训。通过“请进来,走出去”的方式,提升教育教学研究的能力与水平,促进教育教学精细化管理。
2、探索与与之间的联系,学习优质资源,借鉴联动学校的优势,进一步促进教学管理工作。
3、以名 师和骨干教师培养为龙头,打造一支骨干教师队伍。组建“名 师工作室”,进一步发挥名 师引领作用,学校积极努力为骨干教师和名师大家展示平台,促进骨干教师专业成长,充分发挥骨干教师的带头和辐射作用
4、继续深化师徒结对子活动,举行拜师会,根据教师意向、学校审核同意,确定了师徒结对人员,从而加强对青年教师的“传、帮、带”,促使青年教师快速成长。
5、加强教师信息技术能力的培训。我们将继续加大对教师进行计算机应用、多媒体课件制作、电子白板使用等培训,使整个学校真正成为数字化校园。
(二)抓好常规工作,继续推进“精细化”教学常规管理。
1、强化课程意识,抓好“课程计划”的落实。确保学校常规工作正常运行,开齐开足上好规定的全部课程,做到“四不”:不占用学生法定休息加班加点,不超比例安排语数课时,不私自调换功课,不挤占技能科常识课等教学时间。
2、加大对教学过程的管理力度,把教学过程精细化管理落到实处。我们对教师教学工作的“备、教、批、辅、考、思、研”等各个环节进行了严格的管理和监控,实行“每日巡查、每周抽查、每月通报”制度,
3、注重成绩跟踪,提高教学质量。搞好平时成绩跟踪检测,掌握学生学习情况,有计划地适时开展各学科的单元检测。组织开展好期中、期末抽测的命题、测试和评卷工作。召开期中、期末质量检测工作分析会,并及时收集统计学生成绩,查阅试卷,纵向、横向比较,组织教师搞好试卷分析,有的放矢,保证教学质量。
4、规范学籍管理,实现电子化管理。加强教师对合肥市学籍管理系统的应用,包括学生信息维
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