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创建巴蜀美丽庭院心得体会报告 创建巴蜀美丽庭院心得体会报告怎么写(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于创建巴蜀美丽庭院心得体会报告一

一、指导思想

深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,按照新时代党的建设总要求,坚持以政治建设为统领,以提升组织力为重点,以推动事业发展为落脚点,打造党建品牌,提升工作内涵,提高党建工作质量,确保党对学校的全面领导,为推进学校健康发展提质增效和办好人民满意的教育提供坚强的组织保障。

二、品牌确立

以创建党员领航“四个一”行动党建品牌为抓手,引导广大党员立足岗位,亮明身份,充分发挥先锋模范作用,带动全校教职员工在立德树人、教学科研、质量提升、管理服务、安全保卫、文明创建等方面再上新水平,从而促进学校健康快速高品质发展。

党员领航“四个一”行动,根据党员身份岗位不同,分为教书育人先锋岗“四个一”行动和服务育人先锋岗“四个一”行动。

教师党员要围绕“立德树人”和“四有好老师”,开展党员领航教书育人先锋岗“四个一”行动:每天开展一次自查行动,看自己在课余时间是否帮助了一名学生解决问题;每周开展一次自查行动,看自己是否开展了一次全员育人导师制谈心谈话活动;每月开展一次自查行动,看自己是否开展了一次家访活动;每学期开展一次自查行动,看自己是否上了一节党员示范课。

管理服务部门党员要围绕改进作风、提高效能、服务师生、廉洁自律等方面,开展党员领航服务育人先锋岗“四个一”行动:每天开展一次自查行动,看自己履岗尽责是否比群众先进;每周开展一次自查行动,看自己是否为师生解决了一个实际困难;每月开展一次自查行动,看自己是否开展了一次志愿服务行动;每学期开展一次自查行动,看自己是否抓好了一项管理服务攻坚项目。

三、创建步骤

(一)制定方案,动员部署(2020年x月)。学校立足工作实际,结合现有党建工作做法,对工作基础、成果做法、特色经验进行梳理总结凝炼,确立要创建的党建品牌,制定具体创建工作方案,并召开全体党员大会,动员广大党员积极参与创建工作,浓厚创建氛围。

(二)完善制度,形成机制(2020年x月)。认真学习《xx市中小学校党建工作基本规范》,按照规范要求进一步建立完善各项党建工作制度,形成长效工作机制,按照时间节点开展三会一课、学习教育、主题党日活动、党员发展、党费收缴等工作,确保各项党建工作规范化、标准化,为党建品牌创建打好制度机制基础。

(三)全员行动,如实记录(2020年x月—2021年x月)。全体党员以党小组为单位,立足岗位实际,亮明党员身份,扎实开展教书育人先锋岗“四个一”行动或服务育人先锋岗“四个一”行动,按照规定时间节点和行动事项,每天、每周、每月、每学期开展自查,看自己是否真正落实了承诺事项,是否发挥了党员的先锋模范作用,并在《xx实验中学“一校一品”党建品牌创建——党员领航“四个一”行动纪实簿》中如实记录,同时注意留存反映真实工作状态的图文和视频。

(四)培树典型,注重宣传(2020年x月—2021年x月)。在党员领航“四个一”行动开展过程中,各党小组要注重发现典型的党员和事迹,对涌现出的先进个人和事迹要及时总结提炼,形成经验做法,通过微信公众号、校园网、新闻媒体等有影响力的宣传平台和网络阵地,进行大力宣传报道,彰显我校党建成效,树立学校良好形象。

(五)总结经验,形成成果(2021年x月)。学校在品牌创建过程中要注意形成党建工作成果,成果形式主要包括:(1)成熟有效的党建工作制度体系、机制办法;(2)优秀基层党建工作做法、典型案例;(3)师生思想政治工作品牌、育人载体;(4)有影响力的宣传平台、网络阵地;(5)辐射带动育人、事业发展成效等。

(六)组织申报,迎接考评(2021年x月)。按照《中共xx市委教育工作委员会关于开展中小学校“一校一品”党建品牌创建工作的通知》要求,认真填写《中小学校“一校一品”党建品牌示范校创建申报书》,积极申报党建品牌市级示范校,并准备支撑材料(包括建设成果汇编、微视频等),同时做好上级部门考核评价的各项准备。

四、工作要求

(一)加强组织领导。“一校一品”是全市教育系统提高党建工作质量的一项重要工程,是我校党建工作规范化、形成党建品牌的重要机遇,为此,学校高度重视,成立如下领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:

领导小组下设办公室,xx兼任办公室主任,xx任副主任,具体负责活动的组织实施和调度检查。

(二)健全保障机制。结合创建实际,学校将提供必要的经费、资源等条件支持,建立激励保障机制,对做出突出业绩的党小组、党员骨干予以表彰奖励。

(三)及时做好总结。要及时发掘、凝炼、宣传创建工作中的经验、成果和成效,充分发挥示范引领、辐射带动作用,以点带面,引领、推动学校党建工作质量整体提升,办好学生喜欢、家长满意的学校,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

对于创建巴蜀美丽庭院心得体会报告二

敬爱的学校领导:

兹有申请人张金辉郑重提出申请:成立海高“潮音文化社”(以下简称“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名,源于“猛进如潮”的校训,“潮音”即有“反映新时代潮流的海高学子声音”之义。此名既传承孙中山先生所题“猛进如潮”的时代进取精神,又契合海高独有办学理念,而且体现当今海高学子的精神风貌和个性表达。

综述

潮音社社团章程、部门组织、活动开展,均有可参看附文,在此仅作概要论述,以名要义。

社团性质:由海高学生自发成立,自愿参加,自我管理的非营利社会组织。

社团宗旨:自由、交流、友谊。自由即在遵守相关国家法规,学校章程之下,开展各项活动;交流即促进学生之间,师生之间社团之间,意见表达交流,相互促进;友谊即社团活动举行,培养同学之间、师生之间宝贵友谊。

社团活动:搭建平台。主要有:组织各项活动,丰富学生课余生活,拓展学生视野,对于学生个人成长发展有所助益;通过教师访谈,师生对话,新生座谈会等生动活泼的方式,表达学生声音,反映意见建议,促进师生交流,有益学校教学管理;积极与友社展开合作,发挥特有的宣传作用,丰富校园社团文化。

结社缘起

如今海高的现状是:规模的扩大。一是新校区的建设,硬件设施得到了改善;二是师生数量即学生和教师的扩招。所有因素中,决定一切的就是人。规模的扩大,带来的极大影响是由量及质的。学校原有的各项教学管理方式方法乃至办学理念都应得到应有而适当的改进调整,甚至变革——这是一个比较长期而动态的过程:“学校的调整——学生的反馈——实际效果——学校再调整"。而检验这一过程的成效的归结点就是学生,学校需要通过与学生交流,评价调整的实效。

然而我们发现,在学校的调整政策和学生反馈两者之间,没有出现一个比较完善的动态交流过程,在学生眼里,学校的一些规定制定没有考虑到学生自己,学生或多或少存在不理解,不满情绪,从学校出现的海报,贴吧论坛,我们都可以直观地感受到。从学生角度,他们渴望表达自己的声音,对于不完善之处提出建议意见。

另一方面,新的海高学子在生活娱乐、情感表达和思考方式都不同于以往,同学们更愿意使用手机、网络交流而不是面对面,课余生活都看日本动漫、美国大片,听流行音乐而不是集体的社会活动。这些都反映了海高学生新的变化,随之而来情况就是:哪怕学校明文规定不能带手机,也无法阻止手机在教学区的使用。

上次,我们通过和吴校长的简短交流,都意识到师生之间交流沟通的必要性,校长也公布了她的电邮和同学做交流。但是,这毕竟是零星的个别的,我们意识到有非常必要创建一个学生团体,由此展开对话交流。

结社基础

我们通过成立qq群,新老生见面会,k歌会,志愿者活动等方式相互认识,并产生了宝贵的友谊。新生入学前,对于高中的学习生活都缺少了解,我们先后建立了海高校友群,__届新生群(2个),__届新生群(2个),为学弟学妹解疑排难,开学之后,又进行新老生见面会,帮助新生适应高中学习,促进友谊等等都有很多助益。从我们切身的经历上,都感到需要成立社团,更好的服务海高学生,帮助同学们学习和生活的力所能及的问题。我已经从海高毕业一年多,曾今尽过一些绵薄之力,令人感到高兴的是,这样的非常有意义的方式一届一届的传扬下去,到__届已有4年。因此,当得知同学们的成立社团的构想时,非常高兴和支持,我也相信学校领导和老师也是如此。

此外,我们的同学还事实上协助了文学社,公民在行动社等友社的活动开办,帮助友社活动宣传。因此,我们决定申请成立社团,也得到了他们的支持和帮助,这也越发鼓励我们成立自己的社团,更好的展开协作。

高中的学习注重智力,很多方面都无法估计到,也正是如此,海高向来注重社团文化,以增补不足,各方面引导和培育学生。如今,更难能可贵的是同学们自己已经意识到了这点,渴望通过成立这个社团展开更符合学生兴趣和要求的活动,丰富自己的课余生活,拓展视野,培养能力。比如,周末的时候,大家组织篮球赛,举行征文活动,ps大赛等等等。

同学们正处于成长时期,成立社团更多需要大家的引导和帮助,这有赖于老师和学校对他们的亲切知道和帮助。我们十分高兴地邀请到了潘建忠老师做社团的指导老师,潘老师学识深厚,风趣幽默,充满魅力,深受同学爱戴,也为社团成立提出了宝贵建议和帮助,感激之情难以言表;吴校长对我们的理解和帮助,也更令我们十分振奋!

现在,我们郑重地把自己真诚而热切的心递交到敬爱的领导手中,恳请学校支持同意我们的申请。我期盼那令人鼓舞的决定,我已离开母校一年多了,至于社团的今后发展都有赖于同学们的努力和学校亲切的指导、关怀。最后我谨以校友身份祝愿母校越办越好!此致

敬礼!

申请人:张金辉

社团发起人:_________

对于创建巴蜀美丽庭院心得体会报告三

敬爱的老师、同学们:

大家好! 我是三年级三班李嘉峻。今天我为大家演讲的题目是“创建书香校园,争做文明学生”。

大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。

作为一名新世纪的新小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先。

奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街遵守交通规则;公共场所讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

哦!我懂了。原来,做一个文明小学生就要:“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为创建书香校园而努力吧!

对于创建巴蜀美丽庭院心得体会报告四

一年来,在国家环保总局宣教中心的正确指导下,在xx省各市、州环保宣教中心同志们的大力支持和共同努力下,xx省绿色学校创建工作取得了较好的成绩,全面完成了既定的工作目标。具体工作如下:

到xxx年我省共有国家级绿色学校xx所。省级绿色学校xxx所,市级绿色学校xxx所。绿色学校创建工作已经逐步走上科学化、制度化和规范化轨道。绿色学校已经成为传播社会主义精神文明、培养青少年环境保护意识和参与能力的重要场所。特别是在“绿色学校”创建过程中,不仅极大地调动了教育部门参与环境教育的积极性,同时也进一步加深了师生们对环境问题和可持续发展思想以及建立和谐社会的认识和理解。提高了教师和学生们的环境素养,为培养具有高度环境意识的新一代和实现我国可持续发展战略提供了人才保障。创建“绿色学校”活动还带动了学生家长、社区和社会公众等与环境保护事业,使绿色学校成为推动环境保护工作的有效载体。

为了建立一支高素质的“绿色学校”创建工作主管人员队伍,不断提高绿色学校创建质量,交流创建经验,深刻领会创建理念,我们把接受培训、组织培训、参与培训作为绿色学校创建工作的一项重要内容来抓。首先,积极选派人员参加国家组织的培训班、研讨班。通过学习和交流我们增长了创建知识,开阔了视野,交流了经验。xxx年我省有xx人参加了国家组织的培训与研讨。其次,认真开展了本省的培训工作。xxx年x月,我们组织省主管绿色学校的环保局、教育局人员进行培训。通过培训,学员们不仅更加深入地理解了绿色学校的创建理念、创建意义和途径,也了解了我国及我省绿色学校创建形势。在培训班上,学员们还听取了x所申报国家表彰绿色学校的创建经验。

我们认为,绿色学校创建工作是一项系统的、长期的工程,每一位工作者都应成为学习者、宣传者、实践者。只有自己成为专家,才能把这项工作抓好,抓出效果,抓出新意。

20xx年,我们重点开展了全省绿色学校数据收集统计工作,并将资料全部输入电脑,在数据收集工作中,全省大部分市州都能积极配合做到数据报送及时准确,为国家报送了基础资料。

为了提升现有绿色学校创建水平,掌握创建情况,于xxx年x月份开始对第一、二、三、四批国家和省绿色学校进行了全面复查。在复查过程中,主管绿色学校创建工作的杨宏副主任非常负责任,带领省绿色学校创建领导小组成员李超、肖瑞不辞辛苦,到各市县检查。有的学校坐落在离市、县区很远的地方,路途远且坎坷,有时一天上午坐车x个小时到一个学校检查后,吃口饭,下午又坐车x个小时赶到另一所学校。应该说非常劳顿。我们每到一处,既要检查又要宣传、总结,对绿色学校创建工作起到了推动作用。

为了搞好环境渗透教学,我们在全省中、小学及幼儿园中开展了绿色学校环境教育教案评选工作。随着绿色学校创建活动的开展,绿色学校教案评选也得到了广大师生的重视,他们踊跃参加,xxx年全省有xxx多份教案参加评选。在教案中我们欣喜地看到,教师的环境意识不断提高,环境教育渗透到了各个学科。杨淑华主任,杨宏副主任亲自评选把关,并与教育厅协调。

组织绿色学校学生参加“绿色小记者”我家乡节能减排明星大赛活动。转发了国家关于开展比赛活动通知。我们又与各地区环保局、学校联系,督促他们做好组织工作。我们教育科对各地推荐上来的作品一一认真评选,xx副主任做了最后把关,我们对所有作品一一地做了推荐说明。就这项工作用去了许多精力和时间,天道酬勤吧,我省xx镇xx小学xx同学的作品“x大爷家的新鲜事”获奖,这也是对我们的最大安慰。

对于创建巴蜀美丽庭院心得体会报告五

根据湖组发〔20__〕6号文件通知要求,结合我局实际,特制定我局20__-20__年党建品牌创建工作实施方案。

一、指导思想

以贯彻落实党的十七届四中全会和区委全会精神为主线,以深入践行科学发展观为统领,以服务社会和群众为重点,紧紧围绕党的中心任务,尊重基层党组织和党员的创新精神,将党建工作中涌现出来的先进典型、蕴含的先进理念、创新的工作思路、成功的工作模式和较大社会影响的范例创建成党建品牌。把竞争的理念引入党建品牌创建过程中,引领党组织和广大党员围绕打造党建品牌,内强素质、外树形象,形成争先创优的竞争机制,激发基层党组织的活力,增强广大党员的主体意识,进一步推动党建工作整体水平的提高。

二、目标任务

自20__年始,用2年左右时间,分批分期建立党建品牌梯次队伍,逐步形成具有特色、富有代表性、领域齐全、互为补充的党建品牌,充分发挥党建品牌的示范带动作用。

——到20__年底,力争创建党建品牌2个,其中,区级党建品牌1个以上。

——到20__年底,力争全部创建局党建品牌,其中争创区级党建品牌2个以上。结合实际创建叫得响、有特色、上档次的党建品牌,带动机关党建工作整体上水平,党建品牌创建活动取得明显成效。

三、基本要求

党建品牌要做到“四有一好”(有名称、有标识、有内涵、有理念,党组织和党员作用发挥好)

1、名称简短有力,形象贴切,突出党建特色,朗朗上口。

2、形象标识以专门的文字、图象为载体,凝炼别致,寓意深刻,通俗易懂,充分体现本部门、本单位特点、品牌本质和核心要求。

3、内涵丰富深刻,概括精准,能够准确反映品牌的本质特点、服务宗旨、工作精神、核心价值观。

4、理念先进精辟,品牌创建工作定位准确,体系健全,可操作性强,与科学发展观相契合。

5、党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用充分发挥,党建工作扎实有效推进,引领发展、服务群众效果突出,具有较强的号召力、凝聚力、影响力和较大的示范作用、导向作用、辐射带动作用,党员认同,群众满意,社会公认。

四、主要内容

以党的建设某一领域工作为主创建的党建工作品牌、以党组织为主创建的党组织品牌和以党员个人为主创建的党员品牌。

五、具体措施

1、精心挖掘培育。认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验和新成果,把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。充分借鉴企业创建品牌的成功经验,准确把握党建品牌的内在规律,精心制定品牌培育方案,完善品牌创建工作流程,抓好品牌培育工作。找准党建工作与本部门、本单位中心工作的最佳结合点,积极搭建实践载体,不断丰富完善品牌内涵,注重突出品牌的个性化、差异化特点,创建一批党建品牌精品。

2、强化动态管理。建立党建品牌管理机制,设立品牌创建档案,全面记载创建情况。已命名的党建品牌单位,要按照新形势、新任务和新要求,每年初研究制定、并向工委上报本年度深化创建工作目标任务和工作措施,增加建设投入,充实品牌内涵,不断提升品牌品质。

3、发挥示范作用。深入总结提炼党建品牌创建经验和做法,通过网络进行广泛宣传,充分发挥示范带动作用,实现创建一个、带动一片。有计划地组织党建品牌与后进党支部结成共建对子,帮助指导后进党支部在抓好党建基础性工作的前提下,积极开展创建党建品牌活动,进一步增强党建品牌的感染力和牵引力。同时,要将创建活动与考核评优相结合,实现创建成果的多重利用、有效共享。

六、工作保障

1、强化组织领导。高度重视党建品牌创建工作,摆上重要日程,一把手要亲自抓,制定切实可行的方案,并将党建品牌创建工作纳入基层党建责任制考评范畴,作为各党总支、支部领导班子和领导干部绩效考评重要内容,完善制度落实责任,把工作进一步落到实处,并及时向工委反馈工作进展情况。

2、落实创建经费。各支部要采取以奖代投、列支专项经费等方式,给予党建品牌创建单位必要的经费支持,重点用于创建阵地的规范化、高标准建设,为创建工作提供必要的工作保障

对于创建巴蜀美丽庭院心得体会报告六

尊敬的老师、同学们,大家好!

我今天演讲的题目是《创建文明校园,争做合格学生》。

在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境.我们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:

一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业;

二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;

四, 合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;

五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;

六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;

七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”.

八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

同学们,让我们携起手来,创建文明校园,争做合格学生,以实际行动支持四城同创。

对于创建巴蜀美丽庭院心得体会报告七

今年,我们社区坚持以xx大会议精神和"三个代表"重要思想为指导,按照上级部门综合治理和创安工作意见的精神,以保一方平安为目的,以创建"平安社区"为载体,积极推进依法治社区的进程,紧紧围绕以洋山镇为中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高居民的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,预防为主、打防结合,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为社区创造安定的环境。以下为我们社区20xx年平安建设工作计划:

一、切实推进"平安社区"建设。

认真贯彻落实镇综治办和镇党委下达的社会治安综合治理责任制。综治工作是社区工作的重要组成部分,要充分认识综合治理工作的重要性,自觉承担起保一方平安的政治责任,切实做好本社区综合治理工作。将社会治安管理、平安建设工作列入社区重要议事日程,健全完善各项制度,推动平安社区建设的开展。努力形成全体居民参与综治工作的良好局面。

二、认真开展"xx普法"教育活动。

今年是"xx普法"第四年,我社区将结合综治宣传月,利用社区宣传栏、科普画廊、标语等各种宣传形式广泛开展普法教育。大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强居民法制观念,提高遵纪守法的自觉性。

三、深入开展矛盾纠纷排查调处工作。

进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成"书记挂帅、部门联动、各方参与"的矛盾纠纷排查调处工作格局。要坚持"调防结合、以防为主"的方针),把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,确保社区不发生严重影响社会稳定的重大问题,限度地确保社会稳定。

四、不断提高社区治安防范水平,整治社区及社区周边治安环境。

认真做好特殊群体的重点防范工作,抓好流动人口管理和服务,刑释解教人员安置帮教,同时加强失足青少年的教育工作。深入开展"热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生"系列主题教育活动,广泛开展"绿色网络学习活动",加强安全警示教育和防范活动。以社区网吧劝导队为主,依靠公安、文化等有关部门的大力支持,防止网吧等对少年儿童的侵害,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。

综合治理和平安社区建设工作是社区工作的重要内容。抓好社区综治工作,不仅是维护社区秩序的需要,而且是保一方社会和政治稳定的大事。我们将进一步认识平安社区建设工作的重要意义,要根据上级有关要求,创新工作方法,落实具体措施,认真做好社区综合治理和平安社区建设工作,切实维护社区的稳定。

对于创建巴蜀美丽庭院心得体会报告八

根据兵教综发[20xx]23号文件《关于开展“绿色学校”创建活动的通知》精神,并按照《全国环保宣传教育行动纲要》、《中小学环境教育大纲》的要求,北屯中学于20xx年5月开展了“绿色学校”创建活动。目前创建活动的各项工作已按计划完成,已具备兵团“绿色学校”基本条件。现根据新疆兵团中小学“绿色学校”评估标准进行自查,并将自查情况向师教委、师环保局汇报

一、领导重视。为加强对我校创建“绿色学校”活动的领导和管理,我校于今年5月成立了创建“绿色学校”领导小组,对环境教育宣传、教师环保培训、环境教育教材开发,课程设置,学科渗透,校园绿化、校园美化等各项工作进行明确分工、责任落实到人,并制定了北屯中学创建“绿色学校”实施计划,按照兵团创建“绿色学校”实施步骤,部署安排创建活动的各项工作、定期检查,整改,及时总结。(自评分7分)。

二、资料齐全。为更好的开展环境教育,增强中学生的环境意识,我校教研室专门编写校本教材《环境教育》。教师在教学中能够认真撰写教案,积极开展论文研讨活动。(自评分4分)

三、宣传教育。我校根据“绿色学校”创建活动计划于20xx年6月举行了创建“绿色学校”板报比赛,并在艺术节期间举行了创建“绿色学校”为主题的手抄报展。学校广播室、图书馆、阅览室有环保书籍20余种。并在“世界水日”“世界地球日”“世界环境日”开展了丰富多彩的活动。(自评分7分)

四、环保培训。我校根据兵团创建“绿色学校”的步骤制定有学校环保培训法,定期对教师进行环保培训。(自评分4分)

一、课堂渗透。我校各学科教师在教学中都能够积极渗透环境教育的内容。渗透内容贴近生活,注重实效。学校各学期举行一次环境教育研讨课,并有教案。在学校组织的期未考试中有环境保护的内容。(自评分11分)

二、活动课程。我校积极开展环境教育为主题的教育活动,“十一”期间校团委、少先队举行了“创建绿色学校”演讲比赛,“我爱绿色”盆花展,“绿色家园”征文等活动,全校3000余名师生参加了活动。同时各教学班每学期都要定期对学生进行环境教育。(自评分5分)

一、小组活动。我校小学部和中学部都成立有环境保护小组和环境保护青年志愿者小组,积极开展争创“环保章”,收集废纸,环境保护宣传等活动。环保小组有辅导老师。(自评分6分)

二、实践活动。我校每周都安组织全校学生进行大扫除,每年春秋季节都要到北屯平顶山立体植物园参加义务植树活动。积极组织学生搜集和整理环境保护的资料。在社区宣传方面,我校组织学生到北屯油脂厂参观冶的工艺流程,暑假期间开展了“北屯环境污染与治理”的社会调查活动。学生参加各类环境教育活动的普及率在90%以上。(自评分9分)

三、专题教育。今年6月5日(世界环境日),我校积极制定活动计划,并且各班开展了讲环保小故事,自编自唱环保歌、讲演比赛、板报比赛、交流会等活动内容新颖、形式多样,教育教学显著。(自评分6分)

一、校园绿化。我校绿化面积是达17000平方米,基本实现春绿、夏花、秋、冬树,同时加大了花园式建设的力度,使校园环境到四化(即硬化,美化、绿化、化)(自评分4分)

二、卫生状况。我校校园绿化无乱扔垃圾现象,课堂环境优美整洁,食堂、宿舍干净整洁,测所为水冲式无害化处理,无臭味、异味。所有共公场所均要定期消毒,无卫生死角。(自评分6分)

三、学校实验室,垃圾池,锅炉房产生的污染能够有效处理,学校在各主要道没有10个果皮箱,3个厢式垃圾箱。使校园污染有效控制(自评分6分)

四、环境意识(自评分8分)

一、环保行为。我校为无烟学校。校园内无乱丢、乱吐、乱乱画的行为,学生具有较强的环境意识,学校每周一对学生进行仪容仪表检查、促进了学生在家、学校、社会养成卫生、健康、环保的生习惯。(自评分10分)

二、教育效果。今年我校向兵团报送综合实践课程环境教育方面的课题9份,有1人获兵团一等奖,2人获兵团二等奖。6人获兵团三等奖。我校教师黄玉华编写的《走进金山》,毕惠编写的《我的家乡》分别被选入国家综合实践教材。20xx年我校学生参加兵团环保有1人获奖。(自评分5分)(自评总分为98分)

一、我校毕慧老师编写的《我的家乡》报送入国家综合实践实验(3分)

二、我校学生参加自治区生动物保护知识比赛,有12人获一等奖、24人获二等奖、29人获三等奖(2分)

三、我校把环境教育列入必修课(3分)(加分项自查为8分)

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