走进天水伏羲故里心得体会报告 天水为什么是伏羲故里(7篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关走进天水伏羲故里心得体会报告一
大家早上好!
今天,我为大家演讲的题目是:《走进高三,我们踌躇满志》。
走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。
高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。
天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。
也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……
今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学郑重宣誓。
纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,
即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
辛酸,痛苦我们不怕,我们心中有梦;
单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。
没有比脚更长的路,没有比值更高的山。
昨天,我们以别人为榜样;
今天,我们将为别人的榜样。
走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!
我的演讲完毕,谢谢大家!
有关走进天水伏羲故里心得体会报告二
我们随着人群,沿着故宫的宫廊走过,跨过一个个门槛。复杂的地形扰乱着我们对方向的判断,人群的推搡限制着我们对宫廊的欣赏。一片嘈杂。
而我却在这纷扰中寻得一丝明净。
宫墙刷着正正的红漆,贴着黄色琉璃瓦片,墙下沿刷白的部分晕上些许尘土的印记,似雨迹般向下坠着。沉重而又庄严。而那整齐的方砖,稳稳地承载着众人的重量。蓝天,白云,远处的枝繁叶茂,随着风拂,悠悠的摆着。
我们在宫廊走过,旁边传来细声解说,不由仔细倾听。当年皇太极打下这大清的江山,余下孝庄和尚幼的顺治帝相携着走进这紫禁城的大门。一个母亲,一个孩子,却是为接下来的盛世打下了坚定的基础。
我不禁感叹,当他们踏上太和殿,听众臣议事,或是走过一道道宫廊,摸索着故宫的轨迹,心中荡漾着的,是什么呢,是雄图吗,也许夹杂着兴奋或是沉重呢?当一对母子,携手看向大清尚模糊的未来,那伏首耕种汗流浃背的天下苍生,内心所想便不能只是这些,是自己,却更要是天下。
这道宫廊,这座故宫,究竟见证过几多故事。
继续沿着宫廊慢慢的走。路很长,笔直地看过去,似套娃一般,一个接一个。我像是被引诱着,不断向深处走去。在这儿,抬着头也看不到宫殿雄壮的脊梁,那琉璃瓦上流转的光耀。风低低吟诵,唱那难言的沉重。
我想起了赙仪。遥想当年,赙仪拿着故宫的门票,摇着自行车,在故宫穿梭之时,在这条宫廊走过之时,内心又是几多思量几多愁苦。没有了曾经属于自己的后院,居所,没有了万人之上的帝位。所留下的,便只有这一身清白。清白,却是难得。痴了,疯了,死了,那些过往也都飘了……
我手指轻轻的点着宫墙走过,当我离开宫墙,指尖上只余尘灰一抹而无半点红粉。一道宫廊,串起几百年的岁月,依然保有原来的模样,端立在这故宫之中。
走出宫廊,转过几弯,看到了位于故宫中心的太和殿。
一层盖一层的白玉阶梯,一片搭一片的琉璃瓦砖。当我们在威武磅礴的九龙浮雕旁踏上大殿,透过那封闭的窗棂,只见大殿内一片黯暗,余那龙椅,那
走进天水伏羲故里心得体会报告 天水为什么是伏羲故里(7篇)
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