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名师名校心得体会报告 名师名校心得体会报告怎么写(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关名师名校心得体会报告一

本工作室以教学为基础、以教研为导向、以培训为主线,以课题研究为重要形式,以园青蓝工程为抓手,做一线教师力所能及的研讨,做一线教师实际需要的研讨,做提升专业素养的深度研讨。

二、主要任务

1.带一支团队。通过三年为周期的培养计划的实施,有效推动培养对象的专业成长,力求在一个工作周期内使工作室成员在师德规范上出样板,课堂教学上出精品,课题研究上出成果,实现工作室成员的专业成长和专业化发展。并结合园内“青蓝工程”的开展打造学习的联动体、成长的共同体。

2.抓一个项目。在实践中总结教育教学经验,瞄准新课程实施和教学改革前沿,探寻教研教改的新思路、新方法并确定一项具有实用价值的科研课题,并以此为研究方向,在实践探索中解决教育教学教研难题,带领本工作室同仁开展有效的科研活动。

3.做一次展示。充分发挥名师的带头、示范、辐射、引领作用。每学期承担一次园级、区级或市省级展示活动,以研讨会、讲座、教师论坛、公开教学、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法。

4.建一个工作室网页或博客。让它成为教师学习互动的平台、资源共享的平台、成果辐射的平台。

5.出一批成果。工作室教育、教学、教科研等成果以精品课堂教学实录、个案集(含教学设计、课件、教学评析)、论文、课题报告、专著等形式向外输出。

三、具体措施

通过课题研究和有效课堂打造,努力研究与探讨骨干教师成长规律,带领青年优秀教师积极参加教育科研,不断充实和提高青年优秀教师的教育理论水平和教育科研水平,造就具有东幼专业气质的老师。(乐学、善思、爱写、精研)

1.成员拟定

工作室领衔名师一名,工作室成员4—5名要求在思想上积极上进,具有乐于奉献与勇于探究的精神,热爱教育事业,专业思想稳固;专业基础扎实,在新课程改革中身体力行;在教育教学教研工作中已经崭露头角,具有良好发展前景的年龄在35周岁以下的骨干教师、教学新秀。

2.培养模式

(1)制订规划。本工作室结合成员的自我发展计划,制定年度工作规划,从促使每位成员尽快提高教育教学和科研能力,推动成员的专业成长。

(2)读书自学。工作室成员要积极参与学前教育的前沿理论与课程改革理论等读书活动,结合园“书香四溢十分钟”分享活动的开展,做好读书笔记并交流心得体会,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

(3)专题研究。工作室成员要积极参加各级各类课题研究,做好课题计划与研究过程的记录、整理、反思、总结、交流等。每学期撰写经验论文一篇,工作室负责人要定期跟踪课题实施进度,检查阶段性成果,汇编成员的课题研究成果。

(4)优课示范。工作室成员每学期必须组织一次优质教学活动(教研活动)向全园教师进行展示,做到正确、科学、前沿教育理念和教学行为的示范。

(5)帮带工作。结合园“青蓝工程”教师培训工作,充分发挥工作室成员对青蓝教师的传帮带作用,每人至少帮带青蓝教师1名,具体负责指导备课、课堂教学、活动组织、专题研究、考核资料的审核批阅工作等。

(6)参加培训。工作室成员能积极主动参加园、区、市省级各项研训活动和各级各类教育教学相关比赛,每学期能承担一次园本培训和园本教研活动,发挥名师的示范辐射作用。

(7)外出实践。创设条件,让工作坊成员能够定期外出参观学习,更新观念,能迁移、整合、运用有益经验和学习成果到自身工作实践中并能创新开展工作。

四、预期效果

通过本工作室方案的实施,培养一批具有先进理念和较强教学技能的优秀教师,带动一批青蓝教师,促进其专业成长。同时,将为幼儿园教师的专业化发展提供了一个很好的有力支点,将有助于园本研训的实施和完成,具有较好的示范意义和推广价值。

有关名师名校心得体会报告二

都说凡事预则立,不预则废。在不断学习不断充实自己的过程中,转眼间,加入_名师工作室已经一年多了。这些日子,跟着师傅和各位老师一起学习,成长,感觉自己又豁达了一些,但是不管怎样,自己始终是那个小小的孩子,在他们的教导下,帮助下,永远有我需要学习的东西,永远有很多的养分等着我去吸纳,我喜欢这样的感觉,成长,又被鞭策着,于是,我感到自己是在进步的。

我作为一名_名师工作室的学员,要好好把握学习、研究的机会,把每位拉屎先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,巧妙地渗透和辐射到自己的教学中,使自己的各方面能力有质的飞跃。现制定个人发展计划:

一、个人发展目标

通过师傅的引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。在学习过程中不断总结,形成自己的教学风格与特色。希望在学习期末能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,继续参与目前阶段参与的两个课题的研究,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。并且希望在__年,能顺利评上五华区“教坛新秀”。

二、具体学习计划:

1、理论学习

读书,是我们始终需要的,之前认为自己是一个读书的人,进了工作室发现,我是一个不读书的人,本学期读师傅的著作《行走的风景》。“学而不思则罔,思而不学则殆”不仅要读,而且要思,更要做到勤写读书随笔。使自己自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观。今年,我应该加强自己的阅读的面,特别是这一类书籍的阅读,将理论的知识能很好地融进我的教学里,然后自觉改进教学方法,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性。

2、活动参与

继续积极参与工作室的活动:常规周三的活动,专题性研究的活动、网络平台的讨

名师名校心得体会报告 名师名校心得体会报告怎么写(5篇)

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