处分决定范文简短 关于处分决定如何写(6篇)
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精选处分决定范文简短一
一是强化领导、提高认识,把处分决定执行列入重要日程
我区将处分决定执行工作作为一项硬指标纳入到党风廉政建设责任制的考核内容之中,明确纪委、组织部、人社局、财政局的职责和任务,各部门各负其责,相互沟通、互相配合,形成了一个全方位的执纪体系,确保处分决定执行工作不留死角、执纪到位。
二是强化措施、抓好落实,严格处分决定执行标准
我区在送达处分决定时严格工作程序,制订了《处分决定执行需要办理的事项》和《处分决定执行报告表》,送到受处分人所在单位,均要有签收人签字、单位盖章,以备日后责任追查。加强处分决定执行联系会议制度,主动加强同组织、人事、财政及受处分人员主管单位的联系,针对处分决定的执行情况定期召开联系会议,夯实有关部门的责任,督促被处分人所在单位在一月内到人社局办理完降资的相关手续,并把降资表分别报送纪委入卷和组织人事部门存档,进一步抓好处分决定的落实。
三是强化监督、全面检查,确保处分事项落实到位
该区每年对党政纪处分执行情况会同组织、人事、财政等部门,对各单位落实党政纪处分决定执行情况进行检查考核。设计了《党政纪处分执行情况检查登记表》,列出详细检查内容,进行逐项登记检查,检查后都要由检查人员、组织部、人社局、受处分人主管单位相关人员签字。执纪检查不局限于每年一次的检查,而是按照处分决定期限上延、扩展进行检查,确保检查不漏事项。
四是强化创新、改进方法,积极探索做好处分决定的新路子
针对个别单位工作人员处分决定执行工作不熟,容易出现执纪偏差的情况,该区制定了《处分决定执行需要办理的事项》,详细注明被处分人员所受何种处分、处分时限、解除日期、职级工资变动、受处分期间应受到什么影响和后果,随送达处分决定一起送达本人和所在单位,有效避免了因不懂执纪内容而出现执纪不到位的现象,进一步规范了处分决定执行工作。
精选处分决定范文简短二
一、事件经过
20xx年6月11日下午1:30许,20xx级8班学生刘到20xx级九班袁所在宿舍倒水喝,此时午休未起,刘高声喧哗,其他同学制止,刘不改,变本加厉,袁再予以制止,未见效,遂结矛盾。
6月12日早点期间,刘纠集20xx级4班学生张到尚贤教学楼三楼殴打袁,并向袁索要两盒烟,声言“烟不至,事不毕”。袁xx同学未向班主任和学校报告实情,亦纠结同学以自保。上午11:30放学后,刘又纠结张等人,欲殴打袁,双方见老师后,方散去,在刘私下解决其与袁矛盾的过程中,20xx级1班李,不予劝止刘、张二人,反将袁叫止刘、张二人所在宿舍,让袁为刘买烟了事。
二、违纪情况及承认错误态度
刘无理于他人而不觉,竟至纠结同学殴打他人之程度,是非不分,悔过不深,承认错误态度不诚恳。
张知情不报,是非不分,竟至替人行凶之程度,悔过亦不深,承认错误态度亦不诚恳。
李知情不报,是非不分,有帮助刘、张二人之嫌疑,承认错误态度较诚恳。
袁虽为受害方,然知情不报,不分是非,亦欲自行解决矛盾,并有激化矛盾之可能,承认错误态度诚恳。
三、处理决定
经学校多方调查取证,视四位同学违纪情节之轻重,根据《下吉中学学生违纪处罚条例》,现决定:1、给予刘、张留校察看处分,以观后效;2、给予李记大过处分,警其自省;3、给予袁xx同学批评教育之处分,警其自悔。
四、正告同学,反省自省
曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾,何以由口舌之争而至动手殴打,甚而至于群架殴斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。
成长、成人,而后成才,我校育人教学之新理念也,刻于石而警诸生;更有“修身、齐家、治国、平天下”之古训勒于石,以启诸生。诸生既至校园,则受先生教诲而日日自省,天天进步,方不负父母师长之期盼。修身者,辩是非,明美丑,分善恶,且时时警示自我之功,成长、成人、成才之基也。
然刘、张、李、袁四同学,不思自省,不重修身,为小恶而不思己过,弃善举而向丑恶,影响自我,危及他人,降人格,辱家长,添动乱,墨班风校风。熟不知,小恶积而大恶成,大恶成而凶险至,玄德公曰:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。当斯事处理决定之宣也,几近成人之诸生,应以此言相警而律己,慎言慎行,多为真、善、美之行,远离假、恶、丑之举。如此,父母之期盼成,师长之期许达,国家民族之复兴有望矣!
精选处分决定范文简短三
尊敬的院领导:
我叫xxx,是xx系xx届xx班的学生,学号xxxxx,在xx年x月份我院举行期末考试时,在进行《xxxxx》考试
处分决定范文简短 关于处分决定如何写(6篇)
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