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线上教学培训心得体会免费报告 线上教学培训感悟(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022线上教学培训心得体会免费报告一

一、“停课不停学”的“学”是指什么

在这一次疫情的影响下,我想我们每一位进行线上教学的老师都进行了“停课不停学”的“学”是指什么的自问自答,本人也不例外。我以为这个“学”,不单单是指学习的方式有所变化,也指学习的内容有待各位教学的老师认真审视了。在学习的方式上,无疑现在的线上教学是我们所有老师进行教学的重点方式,但我以为这种方式不是唯一的方式,我们每一位老师都可以在具体情况具体分析下对自己的学生进行有针对性的展开学习,不能因为全国都在进行线上学习便要求自己班上的学生都进行线上学习,万一有家庭没有这个条件怎么办呢?这次的疫情,不仅是考验我们全国上下医护人员的时刻,也是考验我们每一位老师的时刻。

二、学习在线上也在线下,在课本之外

对于这一次的线上教学,我也在教学的过程中也意识到了一些我们老师都需要重视起来的问题。我们班的学生家庭都是有条件线上学习的,可到底还是有学生家庭是无法进行线上学习的,那么在这样的情况下,我们每一个老师的教学应该如何展开呢?我以为这次的疫情真是一本“大书”,我们这些老师可以针对这次的疫情,对我们的学生展开一些相关问题的探讨,让每个年级的学生都能够主动探索关于这个世界关于这次疫情的学习,这不正是一次非常好的机会,让孩子们认识世界吗?不是对课本上知识的学习才叫做学习,我们作为老师,应该给孩子们树立一种“对所有未知的探索才叫做学习”的观念,让我们学生从小就懂得积极主动地学习。

三、育人环境需要学校和家长共同打造

在这一次的线上教学过程中,我也注意到我们老师和学生们的家长需要极好的配合起来,共同打造育人的环境,让孩子们能够在一种创造性的环境中去学习,而不是模式化的线上或者线下的学习中,学习一些课程以内的学习。我们可以通过一次突发的疫情共同来打造孩子们学习的良好环境,我以为这样才可以把学生们的学习引到正途上去。

2022线上教学培训心得体会免费报告二

根据xx通〔20xx〕xx号《关于开展线上教学的通知》要求,鉴于疫情防控要求,我校启动相关应急处置预案,充分做好应对措施,支持教师停课不停教、学生停课不停学,最大限度降低疫情对教育教学工作影响,结合我校实际,制定本预案。

坚持五育并举,全面育人。在疫情防控居家期间开展线上教育,把学生安全放在首位。在课程设置上,加强道德、艺术、体育、劳动、安全等方面的教育,坚持xx课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重疫情防控知识普及,大力开展生命教育、安全教育、心理健康教育,加强中华优秀传统文化教育,鼓励学生加强体育锻炼,养成良好劳动习惯,促进学生德智体美劳全面发展。

开展线上教学对象包括:xx中学20xx年秋季学期七年级八年级九年级全体学生。

线上教学组织方式按照县级指导、学校组织及统筹、年级管理、班级授课方式开展。学生居家学习期间,学校做好线上教学的统筹和安排,遵循线上教学特有的规律和特点,适当放慢教学进度,制定专门的线上教学课程表,明确学校、级组、班级、教师具体分工与职责,确保线上教学有序开展。学校、级组将对线上教学加强指导和管理,班主任和任课教师通力合作,共同做好家校沟通工作,指导家长采用正面、积极的方式鼓励和督促孩子自觉加强居家学习;加强与学生的沟通交流,全面了解学生的居家学习情况,并结合学生的学习反馈,及时调整教学安排和教学方式,做好个别化指导和帮助工作,尽力提高学生的学习获得感;合理安排学生的居家作业,以基础性作业为主,同时布置弹性作业,让每个学生力所能及地完成学习任务;可适当安排居家体育锻炼、读书练字、课外阅读、家务劳动等。

运用“xx中小学xx教育平台”精品课作为托底课程组织教学。该平台由教育部建设,以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础,覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级课程教学资源,还具有课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,提供网络点播课程。学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学,也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单,结合本校自身特点,形成灵活课程表,推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。教师也可根据学情布置课后作业,对学生学习问题开展线上答疑,完成课程教学。

方式一:手机或平板端学习操作步骤

1、注册:通过手机或平板应用下载“xx中小学app”。打开“xx中小学app”用家长或学生的手机号进行注册,填写基本信息。

2、学生加入班级:注册完成后用账号登录平台,点击页面右下角“我”进入个人信息页面,再点击“去加入”,根据学校班主任提供的“班级码”加入xx县xx中学对应线上教学班。

3、线上学习:根据学校线上教学课程表,按照科任老师的上课指引安排,登录“xx中小学app”进入xx中小学xx教育平台,点击页面正下方“学习”图标,再选择页面上方“课程教学”选项,进入具体课程教学页面,选择学生对应年级、科目、教材版本等进行线上课程学习。

方式二:电脑端学习操作步骤

1、注册:使用电脑端访问网址:进入“xxxx教学公共服务平台”页面,点击页面右上角“注册”,用家长或学生的手机号码进行账号注册,注意实名填写学生姓名并在“学校”处选择“xx县xx中学”。

2、线上学习:注册成功后,用注册账号和密码登录平台,点击页面上方“中小学xx教育”进入页面,再点击页面上方“课程教学”进入课程教学页面,根据学校课程安排和任课教师的指引,选择学生对应年级、科目、教材版本等进行线上课程学习。

补充说明

如没有把书本带回家的,“xx中小学教育xx平台”里有各年级各学科的电子教材,xx教xx数字教材应用平台门户网站也可以下载观看。请各位家长根据xx县xx中学作息时间和课程表,督促孩子认真上好网课!同时教育孩子进行适当的居家运动和参与力所能及的家务劳动等,并配合防疫部门要求的做核酸等必要工作!

2022线上教学培训心得体会免费报告三

受疫情影响,我们继续采取“停课不停学”的方式,进行线上教学。基于以往的经验,这次线上教学比较从容。通过近两周的线上教学及观摩全省小学语文线上课堂教学活动,现总结如下:

凡事预则立,不预则废。为保证线上教学顺利有序进行,在学校大课表的基础上,我们组根据线上教学任务,每天集体备课,准备好教案、线上授课计划等。

线上有很多优秀的课程资源,比如“国家中小学智慧教育平台”、“济南市教育资源公共服务平台”等,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

1、线上答疑。在老师线上教学期间,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。

2、线上视频内容补充。教师课前需提前认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,要适当补充和讲解。知识点及时汇总好发给学生,供学生参阅。

3、每天要求学生按时提交作业,教师及时批改及复批,对于学生出错较多的问题,要在线上课堂及时反馈,及时了解学生学习情况。

由于线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习情况,因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记,并将学习笔记上传。

1、加强课堂监管力度,及时提问,及时反馈。

2、多与学生沟通,及时了解学习情况。

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。

随着网上授课的不断推进,教学经验的不断积累,相信接下来的线上教学会越来越得心应手。线上教学在继续,老师和学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

2022线上教学培训心得体会免费报告四

为深入贯彻落实市党委、政府关于新冠肺炎疫情防控工作的决策部署,根据xx市教体局下发《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》,做到“停课不停学”我校于xx月xx日正式启动线上教学。结合我校实际,特制定如下方案。

学校成立疫情期间线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有成效。

组长:xxx

职责:全面负责停课不停学工作及线上教学师生协调工作。

副组长:xxx

职责:了解学校各班线上教学实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

成员:校委会、各班主任、各任课教师。

校委会职责:负责自己所教学科线上教学,并且督导所负责班级的线上教学落实情况。

各班主任职责:全面负责本班学生“停课不停学”工作,积极发动学生家长参与学生学习督促,协调各科老师线上辅导,上报数据材料。要特别关注留守儿童、困难家庭子女,对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。

任课教师职责:负责线上教学进度安排和教学落实,收集本学科教学相关信息。

1、班主任和有关课任教师要根据线上学习课表告知本班孩子当天具体学习内容、负责本班级的线上教学工作。

2、班主任、任课教师应及时对学生进行考勤督促,做好在线教学服务,应适当布置当天的作业练习,作业布置要少而精,一二年级不布置书面作业,要有针对性和有效性并有利于在线批改,可以用企业微信工作台中的作业、微信平台每日交作业小程序、钉钉家校本等进行反馈,要做到及时、高效。

3、班主任要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。

4、线上教学期间,全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表,按时、足量完成相关教学任务,按时上传相关教学材料。

1、学生应按课表及时上课,不迟到;

2、在学习时段应集中精力听讲,做好笔记;

3、根据课表安排及时切换不同课程;

4、课后按时按质完成老师布置的作业,及时提交作业,对于老师反馈的作业要及时订正;

5、不得利用网课机会玩手机、电脑等。

xx市中小学疫情期间线上教学看地址及操作说明:

1、xx中小学xx教育平台,观看地址:xx。

2、xxxx教育平台,观看地址:xx。

3、通过xx四大运营商的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习和xx作业观看说明地址:xx。

4、线上教学网课视频汇总观看地址:xx。

5、中小学各学科电子课本观看地址:xx。

线上教学培训心得体会免费报告 线上教学培训感悟(四篇)

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