招生舆情应对培训心得体会报告 网络舆情应急处置培训心得(六篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关招生舆情应对培训心得体会报告一
招生对象:3-6周岁身体健康的幼儿,户口、国籍不限
招生人数:小班插班生10名(小班幼儿年龄30个月以上)、中班插班生6名、大班插班生4名、大大班插班生5名。额满为止。
报名时间:x6年2月19~2月21日
报名方式:家长携带户口本到幼儿园园务室注册
详情请致电咨询:
有关招生舆情应对培训心得体会报告二
榆树教育暑假班招生工作已经即将进入尾声,还没有报名的同学赶快了!
招生对象:初中、高中各年级学生
授课方式:小班面授(8-12人)
活动日期:即日起至6月27日
名额有限,满员即止。
报名方式
1.各校区直接报名。
2.拨打报名热线咨询报名。
优惠措施
活动期间报名暑期班者,可享受赠4次课优惠。
活动期间暑秋连报者,加赠3次课优惠。
咨询电话
有关招生舆情应对培训心得体会报告三
尊敬的北京大学的招生领导:
您好!
我是xxx同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生xxx!
xxx同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。
他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于xxx来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。
他品德高尚,沉稳谦恭。他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。
当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的
笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。
站得高太能看得远。xxx一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第
一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!
希望您看了这封推荐信后,对xxx多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
有关招生舆情应对培训心得体会报告四
甲方:
电话:
乙方:_________
地址:_________
电话:_________
甲方委托乙方在_x省_x(区、县、市)为甲方招收20_年秋季新生,经双方协商达成如下协议:
一、甲方对乙方在本协议生效期间开展招生工作给予支持和帮助
(1)由甲方向乙方提供合法办学证明,签订招生代理协议书。
(2)积极配合乙方招生工作,提供相关宣传资料样本。
(3)在同等条件下,优先录用乙方输送的新生。
(4)提供相关形象广告标识和策划方案及协助指导。
(5)甲方将根据乙方交寄的报名表录用乙方输送的新生。
(6)如果乙方带来学生及家长需要参观学校,甲方承担所有往返路费、住宿费、伙食费。
二、甲方的权利
(1)甲方有权对乙方输送的学员依照规定进行验收。
(2)甲方有权在乙方违反协议的情况下解除合同。
三、甲方的义务
(1)积极吸纳乙方输送的新生。
(2)确保教学质量,保证学生学有所得,成为有用之材。
(3)与新生签订就业保障合同,确保新生未来毕业的工作安排。
(4)积极推广自身知名品牌,将学院做成国内第一品牌。
(5)甲方承诺所有宣传均为真实有效,如果宣传虚假内容乙方可自行解除合同。
四、乙方的权利
(1)有权在协议规定的期间内使用“陕西航空技师学院”的名义进行招生广告宣传。
(2)有权按照协议规定的比例获得业绩回报。
五、乙方的义务
(1)不得使用陕西航空技师学院的名称从事与招生工作无关的事项。
(2)不得泄露本校的商业机密。
(3)招生期间安全问题自负。
六、利益分配
(1)乙方帮助甲方进行招生宣传,甲方按照乙方所招学生1000元/每人给予招生宣传费。
(2)乙方一年内招收新生超过5人(包含5人),甲方额外付乙方每月300元生活费,如超过10人(包含10人),甲方额外付给乙方每月700元生活费,期限为12个月。
(3)乙方所招学生,学生交学费等一切费用必须到甲方(学校)处交纳,未经许可,乙方不得擅自收取任何费用;乙方如擅自收取学生学费等一切费用,则出现任何民事责任和刑事责任全部由乙方承担。
(4)在进行招生宣传和解答时,须按甲方提供宣传材料进行,不得过分发挥和承诺甲方做不到的事情。
(5)每生1000元招生宣传费的发放方法:新生学籍注册成功后三个工作日内以银行转账形式打入乙方银行卡内。
七、合同的期限、终止、变更
(1)合同的有效期为一年,续约者,提前二个月续签合同。
(2)乙方在招生活动中如出现严重违法乱纪行为,合同终止,后果一切由乙方自负。
(3)合同变更,双方协商解决。
八、其它未尽事宜,双方共同协商解决,本协议经双方签字盖章后生效,本协议一式两份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
有关招生舆情应对培训心得体会报告五
北京大学招生办公室的老师、自主招生评审组各位专家:
你们好!作为的语文课老师,我很高兴将她推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解周艳容同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,同时也能使周艳容同学圆梦北大。
自高一始,我就任教?..所在的班级。三年,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。三年来,我已熟谙周艳容同学。她学业优异、兴趣广泛,她友爱同学、尊敬师长,她工作干练、乐于协作、珍视荣誉,是我最得意的学生之一。
她是一个农村出来的孩子,朴实,勤奋,特能吃苦,虽然有时有点腼腆,但却并不失庄重大方。父母的艰苦辛劳使她早早感受到了生活的压力,农家的清贫生活练就了她沉稳、灵动的性格。所以,她不畏困难,不怕吃苦,事事争先。 她极富才华、思想深刻。她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使她20xx年在?.“从文书社杯”县庆网络征文活动中获得特等奖。她思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。
我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,?.同学就是这样。她富有爱心,虽然家庭经济并不宽裕,但也尽力为患重病的同学尽爱心,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,?..同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信她将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给她以机会,让她充分展示自己的才华,让一个贫民的孩子也有上北大的机会。我也衷心祝愿她能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。
此致
敬礼!
推荐人:
2x年4月26日
有关招生舆情应对培训心得体会报告六
亲爱的同学,写作是你的自豪,还是你的噩梦?你是否想用生动精妙的语言,说出青春的烦恼与憧憬?是否想以我手写我心,描述出空前绝后的你,在时空中经过的美丽轨迹?是否渴望能说会写,具备明天找工作、干工作的基本素养?是否想攻下“作文”这一中考和高考的半壁江山?
亲爱的同学,不要对迷人的汉字说,想爱你不容易,也不要认为文学艺术很难亲近。只要你有一颗向美向善的心,再加一点表达自我的冲动,就不难受到缪斯的青睐,做到行云流水、笔下生花,写出灵动饱满、气象万千的华章。
亲爱的同学,生命不能没有交流,灵魂需要更内在的言说。正真的写作,是酣畅淋漓的倾诉,是愉悦富足的享受,是在探寻深处那个最为真实的自己,是在叩问被尘俗遮掩了的人性奥秘,亦是在天地的大美中,不断认领着属于自己的那份完美与圆满。如果你对此没有体会,我们会教你如何去做,才能获得这样的境界。
是的,亲爱的同学,你需要写作,但不需要硬着头皮完成任务,你需要表达,但不需要为赋新词强说愁的虚假与空泛。传统作文教学注重技法总结,却忽略了学生的真情实感;注重分析范文,却不引导学生挖掘不同于别人的个性;注重语言的通顺流畅,却丢掉了语言的外延和诗意。这不能怪老师,不能怪学校,大多老师自己并不写作,学校也只能遵循课本。但这却让你丧失了写作的快乐,从而懒于写作,不会写作。
由刘先生创办的写作班,倡导快乐写作,智慧写作,诗意写作,摒弃传统的写作教学方式,直接帮你由心开始、万事问心,绕开概念的绊脚石,直奔你内在的真实,用你的灵性去克服写作过程中遭遇的种种障碍,让你爱上写作,迷上写作,从而踏上个性化写作的人生之途。
刘先生,宁夏知名作家、著名诗人,从高中时代发表第一篇作品到现在,已从事文学创作二十余年,有十多年文学期刊编辑经验,在国家级核心文学期刊发表作品百余篇,诗歌、散文被数十种国家级权威选本收录,近几年又涉足小说和剧本创作,已出版诗集《苦涩的甜蜜》《当我再次比喻月亮》,散文集《火在燃烧》和全彩配图诗集《风吹雨打的天堂》正在出版之中。相信他丰富的文学创作经验,深厚的文学素养,以及对中小学作文教学的长期关注,必定带你进入一个作文和写作的新境界。
一、招生对象:小学三年级以上,怀有文字梦想的人皆可报名。分小学、初中、高中3个班,每班最多不超过15人。暑假开学。
二、收费标准:15天为一周期,按期缴费,每期600元(共30课时,每课时45分钟)对于家庭确实困难,但有写作天赋的学生,经家长申请、社区证明,可以免除学费。
三、教学办法、采取经典诵读与写作实践相结合、集中讲座和一对一辅导相结合的办法,在培养学生文学欣赏能力的同时,根据学生个人具体情况,对症下药,注重实践,提高写作技法,分享写作经验,开发学生自身潜力。辅导学生期间,还会聘请区内外作家现场讲座。
四、开班地址:中卫书吧二楼(xx市x街与观光渠交汇处100米)
联系电话:(女士)
招生舆情应对培训心得体会报告 网络舆情应急处置培训心得(六篇)
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